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1、 长寿区教师进修校微课工作室 微课的设计与制作 微课 慕课 翻转课堂 互联网 教育大数据 学习分析 智慧教育 创客教学法 云计算 移动学习 MOOC 电子书包 APP 问卷星 网 微店 活动树 高考改革 课程整合 走班教学 世界那么大 我们真该去看看 对教师的基本功要求 粉笔字 PPT 微课 曾经 现在 将来 为什么微课这么 火 原因1 可汗学院的爆红 萨尔曼 可汗 美国麻省理工学院数学学士 电机工程和计算机科学学士电机工程和计算机科学硕士学位 哈佛商学院得到了工商管理硕士学位 入选 时代周刊 2012年 全球100大最具影响力人物 萨尔曼 可汗 他是一个先锋 他借助技术手段 帮助大众获取知识
2、 认清自己的位置 这简直引领了一场革命 比尔 盖茨对萨尔曼 可汗的评价 萨尔曼 可汗在TED大会上的演讲 2007年美国科罗拉多州的林地公园高中两位化学老师成为翻转课堂落地实践的先行者 乔纳森 贝尔曼 亚伦 萨姆斯 原因2 翻转课堂受到追捧 翻转课堂式教学模式 是指学生在家完成知识的学习 而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所 包括答疑解惑 知识的运用等 从而达到更好的教育效果 成功案例 江津聚奎中学 上海市洋泾中学 江苏木渎高级中学 视频欣赏翻转课堂的故事 原因3 视频课程成为流行学习方式 原因4 移动互联渐成主流 01 什么是微课 03 微课怎么用 02 怎么做微课 C ONT
3、ENTS 微课的初步定义 微课的组成内容 微课的特点 Contents 什么是微课 微课是指基于教学设计思想 使用多媒体技术在十分钟以内就一二个知识点进行针对性讲解的一段音视频 一 微课的初步定义 微课是一种以微型教学视频为主要载体 针对某个学科知识点 技能点 如重点 难点 疑点 考点等 或教学环节 如学习活动 过程 实验 任务等 而精心教学设计和开发的一种短小精悍的 可视化的数字化学习资源 为什么微课是视频形式 微课所讲授的内容呈 点 状 碎片化 微课的内容 可以是教材解读 疑难讲解 题型精讲 考点归纳 也可以是方法传授 教学经验 操作演示等技能方面的知识讲解和展示 微课是课堂教学的有效补充
4、形式 微课不仅适合于移动学习时代知识的传播 也适合学习者自由性 个性化 灵活学习的需求 二 微课的组成内容 三 微课的特点 悍 短 小 精 怎么做微课 一 微课的设计 知识点的选取 教学资源的准备 教学过程的设计 选题 难点 易错点 重点 一 微课的设计 知识点的选取 学生关心的 困难的问题 资源准备 微课的教学过程设计 多种方法制作微课 实景拍摄 绿幕抠屏 课堂实录 二 微课的制作 自制微课主要手段 1 电子白 黑板型录屏式 可汗微课 2 PPT讲解 批注录屏式3 拍摄式 摄像机 手机 Ipad DV录制 1 电子白 黑板型 可汗学院微课 2 PPT讲解 批注型 过程简述 第一步 根据主题搜
5、集媒体素材 制作PPT课件 第二步 在电脑屏幕上同时打开录屏软件和教学PPT 开始录制 执教者一边演示一边讲解 第三步 对录制完成后的视频进行必要的处理和美化 录屏软件 CamtasiaStudio 优点 录屏 录音 录PPT视频的后期编辑 字幕 标注 裁剪 转场 画面的变焦 缩放局部 音频的处理 降噪 优化 3 IPAD录制 4 拍摄式 手机 DV录制 用手机录制微课 什么是好的微课 三 微课的评价 始终明确教学对象是学生 视频长度 10分钟 不试图解决所有问题 不轻易跳过教学步骤 讲清楚基本概念 好微课应该 一节好微课的实质精神 一切设计从学生角度出发 有个好编剧 精心设计 讲解精炼 重点
6、突出手段个性 多样 好微课应该 注意学生学习体验 适当提问 引发思考 留白 关键点 重点提示 考虑学习节奏 提醒用好暂停 回放学法的指导 好微课应该 能激发学生情感 讲好一个故事令人震撼的场景表演式教学 风趣 幽默 情境化 好微课应该 要减少干扰因素 画面要简洁 突出重点信息讲解课程时 鼠标在屏幕上不要乱晃 好微课应该 有技术要求 恰当运用技术 视频清晰而小巧 无抖动 声音清晰 干净 适当使用音乐 内容讲解生动 亲切 语言节奏感要强 可以略快 好微课应该 微课怎么用 微课的使用 关键点 课前预习易错题指导基于项目学习个性化学习拓展学习 微课发展进程 小建议 1 组成团队 分工合作2 从第一个视频开始 勾引 学生 介绍老师 呈现知识图谱 3 找到最合适的手段呈现不同知识4 设置必选 复习 扩展 推荐等版块 系列化微课 中国微课网 可用的微课资源 部分资源 C20慕课联盟网站国际教师专用搜索iseek 全国高校微课教学比赛官网
