《湖北省宜昌市葛洲坝中学2018_2019学年高一地理上学期寒假作业十三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省宜昌市葛洲坝中学2018_2019学年高一地理上学期寒假作业十三（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 湖北省宜昌市葛洲坝中学湖北省宜昌市葛洲坝中学 2018 20192018 2019 学年高一地理上学期寒假作业十学年高一地理上学期寒假作业十 三三 一 选择题 1 自然地理环境要素通过水循环 生物循环和岩石圈物质循环等过程 进行着物质迁移 和能量交换 形成一个相互制约和相互联系的整体 下列叙述正确的是 A 地理环境要素由大气 水 生物和土壤四部分组成 B 地理环境各要素总是力求保持协调稳定 C 某一要素的变化不会导致其他要素的改变 D 各要素之间相互影响 形成了地域差异 2 下图反映了要素间的哪一功能 A 生产功能 B 平衡功能 C 消费功能 D 选择功能 读 二氧化碳在自然界的主要循环
2、示意图 回答 3 4 题 3 使空气中 CO2含量增加的主要原因是 A 植物的光合作用 B 燃烧化石燃料 C 动植物的遗体分解 D 动植物的呼吸作用 4 大面积的砍伐森林有可能引发的环境问题是 空气中二氧化碳浓度增加 造成臭氧层空洞 水土流失严重 环境恶化 许多 物种灭绝 A B C D 读 某外流湖自然消亡过程示意图 回答 5 6 题 2 5 该湖泊自然消亡的原因 据图可以确定的是 A 地壳上升 B 水源减少 C 气候变干 D 物质沉积 6 湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化 这反映了自然环境的 A 整体性 B 差异性 C 稳定性 D 脆弱性 我国西北地区生态环境十分脆弱 据此完成 7 8 题
3、 7 从地理环境整体性分析 下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是 A 气候干旱 降水稀少 B 化学风化微弱 物理风化剧烈 C 流水侵蚀显著 风力侵蚀微弱 D 植物稀少 土壤瘠薄 8 青海 内蒙古 甘肃等地大量挖掘 发菜 甘草 导致环境恶化反映了 地理环境具有整体性 地理环境具有差异性 陆地环境各要素之间相互联系 制 约和影响 某一要素的改变必将导致其他要素甚至整个环境状态的改变 A B C D 二 综合题 9 读 陆地环境各要素间的相互关系图 回答问题 1 写出图中字母代表的内容 A B C 2 在图上补画出相应的箭头 图中反映陆地环境各要素之间的关系是 3 写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环 4 假如 C 代表生物 植被 它一旦遭到破坏 将引起 的变化 并导致 的失调 相反 通过植树造林 可以调节 改善 保持 促使生态环境的 3 5 该图反映了陆地环境的整体性 试分析各要素与环境的关系 完成时间 完成时间 家长签字 家长签字
