初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》强化训练(含答案考点及解析)精品10套

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1、初中语文知识点基础知识及语言表达词语强化训练(含答案考点及解析),精品10套初中语文知识点基础知识及语言表达词语同步试题(含答案考点及解析)1.下列各句中没有语病、句意明确的一项是()(3分)切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键。著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。C张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。D学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。【答案】(3分)D【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达病句辨析【解析】试题分析:A中前后不一致,应删去“能否”;B中前后矛盾,应是“著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州”;C中说法不合事理,

2、应是“不仅张明知道这件事,而且全班同学都知道了”。考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。2.根据语意,仿照下面划线的句子,在下面横线上写一个句子,表达你对家乡的感受。(3分)走近湘湖,你会走进一个如火如荼的战场,为越王勾践卧薪尝胆的勇气而感叹;走近沙地,你会走进一段可歌可泣的故事,为萧山人民战天斗地的围垦精神所感动;,。【答案】走近西山,你会走进一个万紫千红的花园,为家乡改革开放的巨变而自豪;(走近萧中,你会走进一个新奇美丽的童话,为莘莘学子你追我赶的求知氛围所感动。)【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达选用、仿用、变换句式【解析】试题分析:根据题干要求“表达你对家乡的感受”写出的句

3、子应能体现这一点。仿写时要注意句式“走近你会走进为而”。考点:本题考查仿句。点评:仿句的几个注意点:1.话题一致。2.句式一致。3.修辞一致。4.结构一致。5.衔接一体。6.情感色彩一致。3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()(3分)A自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。B我国科学家目前发现了迄今为止最早的“巨型跳蚤”化石,化石纹路清晰得不可思议。C令中外游客叹为观止的扬州漆器,用料讲究,色泽光润,造型优美,构思精巧,闻名遐迩。D他虽然半身不遂了,可他仍然没放弃希望,坚持康复训练。【答案】A【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达成语(熟语)【解析】试题

4、分析:“异想天开”的意思是:比喻荒唐离奇,想象着根本不可能实现的事。 还比喻超强的想象力。不符合句意。考点:本题考查学生对词语含义的理解能力。点评:解答理解词语含义类题目时,要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中,要注意积累,特别是容易混淆的词语,不能仅凭字面意思来理解词语含义。4.下列词语有错别字的一项是()(2分)A小心翼翼 前途茫茫昂然挺立B庸碌一生夏蚊成雷心旷神怡C庞然大物万花灿烂明查秋毫D盘虬卧龙忍俊不禁怡然自得【答案】C【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达字形【解析】试题分析:C项中“查”为“察”,两字意思是不同的,“查”是指仔细检查发现问题(检,有区别

5、验证的意思),“察”就是“观察”的意思。一般来说,“查”有明确的目的性,“察”不一定有明确的目的性。考点:词语识记,错别字判断。点评:本题有一难的难度,“查”与“察”意思相近,学生难于判断。识记词语,判断错别字,平时要注意汉字中的形似字的区别和易错字的写法,多积累,加强识记,判断时要搞懂语词的意思,可根据词语的意思判断文字的正误。5.下面各句中没有语病的一句是()(2分)A为了让伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。B牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。C麦子打完了,该松一口气了,又得赶快急忙去给秋苗施肥、浇水。D当布料还在织布机上的时候,就让皇帝很想亲自去看它一次。【答

6、案】B【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达病句辨析【解析】本题考查学生辨别病句的能力。A项中表意错误,可删去“拒绝”;C项中语意重复;D项中缺少主语。6.在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯、句式一致。(3分)去重庆吧,去读一座钟灵毓秀之城的风姿:读重庆的山,读山的苍峻挺拔,读山的青葱郁秀;读重庆的水,读水的壮阔浩荡,读水的碧波万顷;,。【答案】重庆的雾,读雾的轻柔飘逸,读雾的朦胧神秘。(写人也给分) (3分)【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达选用、仿用、变换句式【解析】本题考查根据例句仿写句子的能力。仿写句子时注意句式的一致、词性的相对等方面的细节即可。7.台湾诗人余光中

7、参加一次文艺大奖颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩,他的致辞是(3分)()A我这老头子能与年轻人一同获奖,首先感谢评委的公正,一视同仁。B长江后浪推前浪,一代更比一代强,年轻人能赶上我,我十分欣慰。C我虽然是个老头子,但我的心态年轻,我永不服老,所以能与年轻人同台获奖。D一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖,说明他尚未落伍。【答案】D【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达语言的简明连贯得体【解析】试题分析:此题考查学生语言表达能力,既能夸奖年轻人,还能含蓄的褒奖自己,D项最合适。考点:语言表达简明、连

8、贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。8.给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)z咒相得益zhng矗立鲜为人知【答案】诅咒相得益彰矗立 xin【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达字音【解析】试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。“矗”字比较难写,“相得益彰”是固定搭配。考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。9.下列各组词语中读音或书写没有错误的一项是 ()A飞窜(cun)恹恹(yn

9、)欲睡B犀(x)利匀称(chng)C丰腴(y)美伦(ln)美奂D狭隘(y)强恬(gu)不舍【答案】A【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。B应读作匀称(chn);C丰腴(y)应写作美轮美奂;D应读作狭隘()。考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。10.阅读下面的文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的田字格内。宽容是一种b大jng深的境界,是人的涵养。它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀;它能包容人世间的喜怒哀乐,

10、使人生yu上新的台阶:与别人为善,就是与自己为善,与别人过不去就是与自己过不去,只有宽容地看待人生和体ling他人时,我们才可以获取一个放松、自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中。【答案】博 精 跃 谅【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。此题注意写准字形,同时还有注意题干要求“把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的田字格内”。11.综合性学习。清明节,是缅怀先烈、祭祀祖先的节日,但也是森

11、林火险的高发期。随着清明的到来,我市森林防火等级已调至5级,为此,学校决定开展以“森林防火,文明祭扫”为主题的系列活动。请你完成下面的任务:【小题1】【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。4月1日上午,我校组织六七年级421名学生前往烈士陵园进行了缅怀革命先烈的清明扫墓活动。下午一点钟,同学们排着整齐的队伍,徒步来到烈士陵园,在革命烈士纪念碑前,开展了缅怀革命先烈的活动。团委书记为我们做了“缅怀革命先烈,珍惜幸福生活”的讲话,几位学生代表还敬献了花圈。【小题2】【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语,增强同学们的森林防火意识。_【小题3】【我的点子】为更好地普及森林防火的知识,请为学校提

12、两条可行的活动建议。_【答案】我校六七年级学生到烈士陵园进行了清明扫墓活动。珍爱森林,文明祭扫。绿色家园是我家,森林防火靠大家。进行森林防火的知识讲座发森林防火倡议书开展森林防火知识竞赛 开展森林防火黑板报比赛等。【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】试题分析:小题1本题考查用一句话概括下面新闻内容的能力。结合新闻的组成部分,从导语中概括即可。小题2:本题考查拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语符合主题即可,同时还要有感召力。小题3本题是一道开放题。提的活动建议可以施行即可。诸如进行森林防火的知识讲座发森林防火倡议书开展森林防火知识竞赛开展森林防火黑板报比赛等。12.下列各组词语中加点

13、字的书写或注音有误的一项是()A繁琐运筹(chu)前瞻后顾恹(yn)恹欲睡B陶冶巉(chn)岩异想天开拈(nin)轻怕重C丘壑穿凿(zo)不可明状高官厚禄(l)D雾霭骁(xio)勇荡然无存入不敷(f)出【答案】C【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。C项中“明”应为“名”,“l”应为“l”。13.根据意思写成语(2分)(1)形容社会极端黑暗。()(2)男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。()(3)因伤感、苦闷、痛苦等不停地唉声叹气。()(4)水势浩大的样子。()【答案】(1)暗无天日 (2)海誓山盟 (3)长吁短叹 (4)浩浩荡荡【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】略14.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。人生路上并不是一帆风顺的,就像天气不可能总是风和日丽一样,一定要学会乐观对待。如果说人生是旋律优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可或缺的音符;如果说人生是风景优美的道路,那么困顿则是一些无

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