2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)教师用书:6专题六细筛选巧推断解答概括分析题 Word版含答案

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1、考向定位非连续性文本主观题的考查主要有两种题型:概括分析题和比较材料异同题。严格说来,这两种题目的共性都是概括文本内容要点,但一类注重信息的整合,另一类注重信息的比较。所以答题的侧重点不同,答题策略也有区别。1题型特征要明了(1)常见设问:根据材料和材料,简要说明存在哪些弊端(优势)。请结合材料简要概括说明的原因。根据上述材料,概括说明的作用。(2)审题定向:题干中有“概括”“分析”等作答动词和“原因”“措施”“影响”“作用”等表答题方向的名词。2解题技法掌握牢概括分析“3步骤”【典例】(2019全国卷)阅读下面的文字,完成题目。材料一:武汉长江大桥的兴建,开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国

2、工程人员数十年来在桥梁建设工程中作过许多努力,有过很多成绩,钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是,我们从来没有完全用自己的力量建设过一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的,其后的钱塘江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的。这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁建设经验,没有能组成自己的桥梁建设队伍,中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。武汉长江大桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来,主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员,在人力、物力、财力上得到国家的大力支持,又得到苏联专家的无私援助,既考虑了最经济地建设桥梁,又考虑了航运等有

3、关部门对利用长江的要求,选择了最合理的线路和桥式,完成了这个伟大工程的初步设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设。因此,这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校,将为我国培养出一批桥梁建设人才。(摘自社论努力修好武汉长江大桥,人民日报1954年2月6日)材料二:港珠澳大桥被英国卫报誉为“新世界七大奇迹”之一。对于这座目前世界上综合难度最大的跨海大桥而言,每项荣誉的背后,都是一组组沉甸甸数据的支撑。全长55公里,世界总体跨度最长的跨海大桥;海底隧道长5.6公里,世界上最长的海底公路沉管隧道;海底隧道最深处距海平面46米,世界上埋进海床最深的沉管隧道;对接海底隧道的

4、每个沉管重约8万吨,世界最重的沉管;世界首创深插式钢圆筒快速成岛技术。截至通车前夕,港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项、创新产品3项,申请专利454项,7项创世界之最,整体设计和关键技术全部自主研发。在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水,更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。如今,中国的桥梁和高铁一样,已经成为中国走向世界的一张名片。而随着这张名片一同递出的,是我们身为国人的自信心。 (摘编自王忠耀等港珠澳大桥背后的科技支撑, 光明日报2018年10月24日)材料三:港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础,运用大数据、云计算及物联网等先进技术,创造

5、具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力,将机器智能与人类智慧紧密结合,形成人机一体化智能建造系统,使工程建设更为安全。智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。感知层是基础,借助卫星等多种技术手段,采集各类数据信息,类似人的眼睛等感官;网络层利用光纤通信网等技术,将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似人体神经系统;数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的有效存储和共享;应用支撑层是运算中心,类似于大脑,实现数据融合,最终在应用层形成各种智能控制系统

6、,辅助工程建设者进行决策。(摘编自林鸣等港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实践)为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片?请结合材料简要分析。(6分)自主答题_解题演示第一步:审题干,明方向题干中的关键部分为“中国桥梁”,“体现国人自信心的一张名片”,这些关键词明确了筛选比较的对象和方向。对象是中国桥梁及其发展,方向是概括成就和意义。第二步:定区间,巧筛选题干部分提取了材料二“如今,中国的桥梁和高铁一样,已经成为中国走向世界的一张名片。而随着这张名片一同递出的,是我们身为国人的自信心”中的关键信息作为问题。可见材料二为主要答题区间,但应全面考虑。本文的三则材料分别介绍了开辟了我国桥

7、梁建设事业新历史的武汉长江大桥兴建的意义、兴建港珠澳大桥所取得的成就及港珠澳大桥岛隧工程智能建造平台。据此可知,本题答题区间集中在材料一和材料二。作答时对两则材料中的相关信息进行整合概括即可,如材料二中提到港珠澳大桥被英国卫报誉为“新世界七大奇迹”之一,各项数据都证明我国桥梁建设水平已处于世界领先地位等,同时从武汉长江大桥到港珠澳大桥也可看出我国科技实力和创新能力的增强。第三步:遵原则,善整合本题要求结合材料简要说明,应该在材料中寻找关键事实分析,找要点时紧扣材料,综合多段材料作答,以免偏漏,应尽量使用“事实观点”的模式,即“事实体现了/证明了”的模式。答案港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就,被外

8、媒誉为“新世界七大奇迹”之一;港珠澳大桥证明当今中国桥梁建设水平已处于世界领先地位;从武汉长江大桥到港珠澳大桥,体现了我国科技实力的增强和不断创新的精神。“谈看法、对策”综合分析概括题的答题之道阅读实用类(非连续性)文本的目的之一就是从材料中发现问题,并寻找解决办法。于是,像问“材料反映了怎样的问题,如何解决”“结合材料谈谈你对问题的看法”之类要求考生说出看法,提出对策之类的“谈看法、对策”综合分析概括题应运而生。这种题的答题范围不像比较异同题,仅限于一两则材料中的一两处关键之处,而是着眼于几乎所有的材料范围内,仔细筛选、找足找全相关信息;也不在于去比较它们在内容上有何异同,而是就多则材料反映

9、出的共同现象、问题进行综合思考、分析。因此,其答题要点在于:(1)根据题干要求,必须把所有相关文字信息全部筛选出来,不得遗漏。否则,将影响思考的全面,漏掉答题要点。(2)谈看法谈对策要立足于文本,有时可做必要的推导,如谈对策,材料中并没有给出什么办法,这时就要根据存在的“问题”找到“对策”:明确问题是什么,根据问题思考解决之道。一、(2019江西省五校考试)阅读下面的文字,完成13题。(12分)材料一:全球近视人口比例快速增长已经成为一个不容忽视的公共卫生问题。2016年美国眼科杂志发文称,2000年全世界约14.06亿人近视,占世界人口22.9%,预计到2050年将增至47.58亿,占世界人

10、口49.8%,50年间将增长约2倍,其中1025岁亚洲近视人口增长最快。美国青少年近视率约25%,英国小学毕业生近视率低于10%,德国青少年近视率在15%以下。我国儿童青少年近视问题也越发严重,2018年6月国家卫健委通报,我国儿童青少年近视率已居世界第一。而根据目前的调研数据,我国小学、初中、高中、大学的视力不良率分别为45.7%、74.4%、83.3%和86.4%,其中85%90%都是近视眼。儿童青少年近视呈现低龄化、发展快、程度深的趋势。随着人才竞争的不断加剧,儿童青少年学习压力过大,阅读时间延长。研究证实,亚洲儿童青少年平均每天上课时间比欧美多2小时。上海15岁中学生每周做作业的时间约

11、14小时,而英国仅为5小时,高强度的学习负荷势必挤占了一定的户外活动时间,造成儿童青少年用眼过度,从而导致近视率上升。电子信息科技的发展带来儿童青少年视屏时间增加也是近视率上升的又一诱因。长期以来社区和家庭公共视力教育的缺失也是导致近视率上升的另一重要原因。一方面,相当一部分家长认为近视没有什么大不了的,不是一种疾病。另一方面,家长的模范教育也显得尤为重要,有些家长一边担心子女的视力问题,一边自己不停地玩着手机,这些行为对子女的视力健康教育产生了负面影响。(摘编自尹小俭如何降低居高不下的近视率,光明日报2018年8月20日)材料二:为贯彻落实习近平总书记就儿童青少年近视高发问题作出的重要指示,

12、教育部、国家卫健委等八部委日前发布综合防控儿童青少年近视实施方案(简称实施方案),提出家庭、学校、医疗卫生机构和学生等方面应采取的防控措施,明确相关部委的职责和任务。针对青少年玩网络游戏过多导致视力下降的问题,实施方案提出实施网络游戏总量调控,控制新增网络游戏上网运营数量,探索符合国情的适龄提示制度,采取措施限制未成年人使用时间。建立适龄提示制度,首先需要监管部门严格依法履职,组成专业性、权威性强的专家委员会,负责审核每款网络游戏并做出适龄提示要求,游戏运营方必须执行。我国2010年颁布的网络游戏管理暂行办法规定了“适龄提示”的部分内容,但把制定用户指引和警示说明的职责交给了游戏运营方,由游戏

13、经营单位自己根据游戏内容进行指引和警示,在具体执行过程中,游戏运营方打“擦边球”敷衍塞责的情况屡见不鲜。现在建立适龄提示制度,不能再由游戏经营方自己审核内容和根据内容做出指引警示,而必须由监管部门成立专家委员会进行审核,根据审核做出相关警示要求,游戏运营方必须严格落实,违反者须受到处罚。(摘编自实施网络游戏总量调控打中了“七寸”,北京青年报2018年9月1日)材料三:近年来,我国青少年的体质下降问题也逐渐受到了社会各界的关注。公开报道显示,过去20年,中国青少年的平均身高提升1.45厘米,但是身体综合素质明显下降,我国青少年的柔韧性、爆发力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趋势,而肥胖率、近视率则居

14、高不下。针对这些问题,2016年,国务院办公厅印发了关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见,强调“学校体育仍是整个教育事业相对薄弱的环节,对学校体育重要性认识不足、体育课和课外活动时间不能保证、体育教师短缺、场地设施缺乏等问题依然突出,学校体育评价机制亟待建立,社会力量支持学校体育不够,学生体质健康水平仍是学生素质的明显短板”。(摘编自操秀英体质状况成学生素质明显短板,科技日报2018年8月30日)材料四:世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者达6亿,青少年近视率居世界第一。高中生和大学生的近视率均已超过七成并逐年上升,小学生近视率也接近40%。近日,教育部、国家卫健委共同起

15、草综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)。从中可以看到政府防控近视的决心,也反映出近视蔓延的严峻形势。一项针对亚洲16个国家和地区共20多万人的研究显示,在新加坡,小学生近视率达到40%,北京初中新生近视率超过六成,而韩国19岁青少年达到了惊人的96.5%。相较之下,美国中小学生近视率仅在10%左右。可以说,尽管近视人口在世界大多数地区都呈上升趋势,但在中国、日本、韩国、新加坡等国家,近视人数的上升比例远超正常水平。为什么会有这种差异?过去,许多人认为这跟“基因遗传”“近距离工作”有关,但并未找到明确的科学证据。目前,更具共识的关联因素是“户外活动强度”。花更多时间在户外,适宜的光强和不受阻碍的视野更能保护好眼睛,相反,闭门不出的孩子即便经常参加室内运动,也起不到效果。换句话说,近视病是“宅”出来的。对此,欧美家庭教育普遍主张“踢也要把孩子踢出门去”,而在我们这里,近年来户外活动时间大量缩短,恐怕是再明显不过的事实。(摘编自扶青狠抓近视防控刻不容缓,南方日报2018年8月21日)1下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A

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