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1、2017年广西师范学院国际文化与教育学院630现代汉语考研导师圈点必考题汇编一、填空题1 “必”字的第四个笔画为_，“凸”的第四个笔画为_，“敝”的第四个笔画为_。【答案】撇; 横折折折; 横折钩 2 “价、礼、书、复、声、尧、赵、为、舰、灭”这些简化字之中，采用“草书楷化”简化方法的字【答案】书、尧、为 3 汉语语法学的建立以_的马氏文通的出版为标志。【答案】马建忠 4 “我、分、又、释、言、马、芝、收、字、社、蜘、民、窈、猩猩”中一共有_个不成词语素。【答案】5; 6【解析】自由语素有:分、马、字、社、民; 不成词语素有:释、言、芝、收、社、个自由语素，一共有 5 汉字的造字方法指事、_、
2、会意和形声，汉字字形演变主要经历了甲骨文、金文、_、隶书、楷书五个阶段。【答案】象形; 篆书【解析】汉字的造字法是指汉字的构造方式。一般地说，古代汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法。汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。 6 人类大脑的生理构造都一样，所以人类的思维_具有普遍性，但通过对语言差异的分析又可以看到人类思维_的特殊性。【答案】能力; 方式【解析】人类大脑的生理构造都是一样的，没有民族性，因而大脑的功能一一思维能力一也没有民族性，全人类都一样，人类思维能力的普遍性与语言能力的普遍性是一致的。思维的过程伴随着语言的运用，语言的差异会导
3、致思维方式的差异，思维能力是全人类普遍的，但使用不同语言的民族的思维方式上会有所不同。 7 语言学研究有三大传统:_的小学传统，_传统和印度传统。【答案】中国; 希腊一罗马【解析】中国、希腊一罗马、印度在传统语文学的研究上都取得了辉煌的成就，是语言学的三大发源地。 8 “他踢累了”中补语的语义指向是_，“他踢完了”中补语的语义指向是_，“他踢坏了”中补语的语义指向是_。【答案】主语; 动词; 宾语【解析】语义指向指的是句法结构的某一成分在语义上和其他成分（一个或几个）相匹配的可能性。语义指向研究的是句子成分之间在语义上的搭配关系。“累”是指向主语“他”的，“完”指向“踢球”这个动作，“坏”指向
4、宾语“球”。 9 现代汉语不送气的塞擦音有_，送气的塞音有_。【答案】b , d , g , j , zh , z ; p , t , k , q , ch , c【解析】塞音、塞擦音有送气音和不送气音的分别，发送气音时，肺部（声门以下）呼出的b.d.g.j.zh. 气流比较强，共有P , t , k.q.ch.c 六个; 发不送气音时，肺部呼出的气流比较弱，共有z 六个。 10词汇的核心部分是_词汇。【答案】基本【解析】词汇中最主要的部分是基本词汇，它和语法一起构成语言的基础。基本词汇是基本词的总和，它包含的词比一般词汇中的词少，却很重要，它使用频率高，生命力强，为全民所共同理解。其具有稳固
5、性、能产性和全民常用性的特点。 二、单项选择题11“星期三下午开会”中的主语是_A. 星期三B. 下午C. 星期三下午D. 主语缺省【答案】D【解析】主语是人，人开会，省略了主语。星期三下午是时间状语。 12下面哪些不属于语言的“普遍特征”的是（ ）。A. 一切语言都用声音作为语言符号的物质载体，几十个音位按照一定的规则分组组合起来构成音系层面上由小到大的单位。B. 一切语言都有名词性词语和动词性词语的基本区分，但是不一定有形态标沮。C. 一切语言都是按照主语在前，谓语在后，宾语在动词之后的顺序组成句子。D. 一切语言都有否定句和疑问句，都能够把某些句子变成祈使句。【答案】C【解析】人类语言的
6、句法类型包括S （主语）V （动词）O （宾语）型语言，如汉语; SOV 型语言，如日语; VSO 型语言，如阿拉伯语。 13以下的“啊”实际发音不相同的是:（ ）。A. 老土啊加油啊B. 小溪啊小鱼阿C. 小龙啊小床啊D. 孩子啊真是啊【答案】B，后者读ZA。 【解析】A 项都读wa ; B 项都读ya ; C 项都读nga ; D 项前者读 14受结构主义语言学“刺激一一反应”学说影响产生的外语教学方法是_A. 听说法B. 翻译法C. 对比法D. 规则法【答案】A【解析】外语教学的“听说法”是受结构主义语言学“刺激一一反应”学说影响产生的外语教学方法。 15从阻碍气流的方式来看，可归为一类的声母是（ ）。A.b p mB.f h rC.j q xD.z c s【答案】B【解析】B 项的三个声母根据形成阻碍和解除阻碍的方式可以归为擦音。 16“双”字音的构成素音有（ ）A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】A【解析】音素是最小的语音单位，是从音色角度划分出来的，可以分为元音和辅音两大类。“双”的音节拼写为“shu ng ，其中有声母“sh 、韵母“u 、韵母“ang ”三个音素。一、填空题考研试题
