2019年江苏省泰州市中考语文试卷

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1、2019年江苏省泰州市中考语文试卷 题号一二三四五六七八九总分得分一、书写(本大题共1小题,共10.0分)1. 根据拼音在横线上写出相应的汉字。 洪宗礼先生执教语文,研究语文,编写教材,l_经六十春秋。他毫无喧哗、埋头耕yn_的纯美品质,他yn_谨、科学、锲而不舍的研究精神,他虚怀若谷、海纳百chun_的学者风范,无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。二、选择题(本大题共4小题,共8.0分)2. 下列标点符号使用有错误的一项是()A. 能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。B. 梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。C. 王羲之的书法作品中,最著名的是素有“天下第一行书

2、”美誉的兰亭序。D. 今年是中华人民共和国成立70周年,也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。3. 下列加下划线的成语使用有错误的一项是()A. 中华文化 源远流长、星光璀璨,汉字是它的基石。B. 长征是中国革命史上 惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。C. 小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,令人 流连忘返。D. 高明的画家会在画面上留下 耐人寻味的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。4. 任元受事母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾之由,或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫发

3、不尽,五脏六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知,故用药必效,虽名医不迨也。”张魏公作都督,欲辟之入幕。元受力辞曰:“尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公。况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之。 (节选自宋陆游老学庵笔记)【注】任元受:名尽言。事:侍奉。迨(di):及。辟:征召。辞:推辞。下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是 _ 例句:其得疾之由,或以饮食A. 又留蚊于素帐中,徐喷以烟(幼时记趣)B. 虽多忌克,而能以天下事为己任(赵普)C. 策之不以其道,食之不能尽其材(马说)D. 不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)5. 从空中俯瞰,在天安门北创,无故应瑰丽的宫股宛如室石砌成

4、的沙盘。这就是举世闻名的紫禁城北京故宫。 自十二世纪起,我国的政治、文化中心逐渐移到北京。因此,在北京的古迹、文物,尤其是作为都城的象征宫殿建筑,不仅在全国居于首位,而且和世界各著名都城的皇宫相比,也占有突出的地位。英国的白金汉宫,建筑面积相当于紫禁城的十分之一。俄罗斯的冬宫,建筑面积相当于紫禁城的九分之一。法国的卢浮宫,建筑面积尚不到紫禁城的四分之一,北京故宫,仅就现存的明永乐十八年建成的紫禁城计算,它占地七十二万多平方米,建筑面积约十七万平方来,现实存十五万多平方来。在世界闻名的古国中,巴比伦的宫殿早已无存,古希腊、罗马的宫殿已只剩下废墟,埃及、印度中世纪前的宫殿也非原貌或全貌了。北京故宫

5、,虽然在明、清两代一直不断地被重建、改建、扩建,但它的基本规模仍然是明永乐时期所确定的,至今仍能在紫禁成中看到诗多古建筑。(节选自故宫营造,有删改)下列对文末加下划线词“仍能”作用的理解不正确的一项是 _A. 表明其他文明古国的宫殿都已不复存在。B. 说明紫禁城中有许多古建筑被延续不断地保存了下来。C. 流露出作者对明永乐时期故宫营建工程的赞叹之情。D. 表达作者对北京故宫的古建筑依然屹立于世界东方的民族自豪感。三、默写(本大题共1小题,共10.0分)6. 根据提示补写名句或填写课文原句。 (1)千里之行,_。(2)_,则孤陋而寡闻。(3)俏也不争春,_。(4)两岸石壁,_。(5)走进唐诗,能

6、感受到诗人积极向上的精神力量。望岳中,诗人用“_,_”表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概,显示了蓬勃向上的朝气;酬乐天扬州初逢席上见赠中,诗人用“_,_”表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。四、语言表达(本大题共1小题,共10.0分)7. 专题与语文实践活动。 学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动,你班参与其中。(1)【树民族自信】 为树立同学们的民族自信,老师拟写了上联:迎祖国七十华诞。请你结合教材中“长城”这一专题的学习感受,对出下联。(2)【学身边楷模】 你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长,晓峰担心自己不能胜任。你鼓励晓峰说:_。(3)【抒奋进豪情】 采访后,

7、你班准备评选优秀学习心得,班长发现某同学的表述中有两处语病,请你修改。有两处语病的表述:通过这次采访,激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。你修改后的句子:_。五、名著导读(本大题共1小题,共6.0分)8. 名著阅读。 (1)阅读水浒传片段,完成填空。 A道:“今日林教头扶我做山寨之主,吴学究做军师,B同掌兵权,林教头等共管山寨。汝等众人,各依旧职,管领山前山后事务,守备寨栅滩头,休教有失。各人务要竭力同心,共聚大义。”再教收拾两边房屋,安顿了阮家老小,便教取出打劫得的C金珠宝贝,并自家庄上过活的金银财帛,就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗庆贺重新聚义。 A是_(人物),B是_(人物),C是_。

8、(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是_A小王子见到狐狸,狐狸告诉他:用心去看才看得清楚。B大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙,但因“旗竿立在后面”而被二郎神识破。C保尔写成暴风雨所诞生的最后一章后,达雅花了几天时间,把全篇小说念给保尔听。D格列佛游记中,“我”在“慧驷”主人的帮助和指导下,认真学习它们的语言。E五猖会中,“我”所见的赛会一次比一次繁盛,赛会后“我”都留存很多纪念品。六、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共10.0分)9. 阅读苏轼的吉样寺赏牡丹一诗,完成各题。 人老簪花不自羞,花应羞上老人头。醉归扶路人应笑,十里珠帘半上钩。【注】苏轼当时在杭州做官。簪:插戴。十里珠帘半上钩:十

9、里长街,百姓们上卷珠帘。请说说“花应羞上老人头”中“羞”字的妙处。描绘诗人醉归的情景,并品味“醉”中蕴含的情感。 醉归的情景:_。“醉”中蕴含的情感:_。七、文言文阅读(本大题共2小题,共30.0分)10. 任元受事母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾之由,或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫发不尽,五脏六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知,故用药必效,虽名医不迨也。”张魏公作都督,欲辟之入幕。元受力辞曰:“尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公。况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之。 (节选自宋陆游老学庵笔记)【注】任元

10、受:名尽言。事:侍奉。迨(di):及。辟:征召。辞:推辞。解释下列句中加下划线词的意思。 未尝离左右_或以语话稍多_尽言方养亲_必持以 遗老母_11. 任元受事母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾之由,或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫发不尽,五脏六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知,故用药必效,虽名医不迨也。”张魏公作都督,欲辟之入幕。元受力辞曰:“尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公。况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之。 (节选自宋陆游老学庵笔记)【注】任元受:名尽言。事:侍奉。迨(di):及。辟:征召。辞:推辞

11、。用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 虽名医不迨也翻译下列句子 魏公太息而许之。译文:_亲贤臣,远小人此先汉所以兴隆也。(出师表)译文:_老学庵笔记是宋人笔记中的佼佼者。选文对任元受这一形象的刻画很出色,请简要分析。八、现代文阅读(本大题共3小题,共90.0分)12. 阅读下面的说明文语段,完成各题。 从空中俯瞰,在天安门北创,无故应瑰丽的宫股宛如室石砌成的沙盘。这就是举世闻名的紫禁城北京故宫。自十二世纪起,我国的政治、文化中心逐渐移到北京。因此,在北京的古迹、文物,尤其是作为都城的象征宫殿建筑,不仅在全国居于首位,而且和世界各著名都城的皇宫相比,也占有突出的地位。英国的白金汉宫,建筑面积相

12、当于紫禁城的十分之一。俄罗斯的冬宫,建筑面积相当于紫禁城的九分之一。法国的卢浮宫,建筑面积尚不到紫禁城的四分之一,北京故宫,仅就现存的明永乐十八年建成的紫禁城计算,它占地七十二万多平方米,建筑面积约十七万平方来,现实存十五万多平方来。在世界闻名的古国中,巴比伦的宫殿早已无存,古希腊、罗马的宫殿已只剩下废墟,埃及、印度中世纪前的宫殿也非原貌或全貌了。北京故宫,虽然在明、清两代一直不断地被重建、改建、扩建,但它的基本规模仍然是明永乐时期所确定的,至今仍能在紫禁成中看到诗多古建筑。(节选自故宫营造,有删改)第段划线句运用了_的说明方法,生动形象地说明了_。第段中,前三句话的顺序不能调换,请说明理由。

13、13. 在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。 家是温馨的港湾。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,在难改的口味与乡音中,人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,无论是”修身齐家治国平天下”的人生追求,还是“老吾老以及人之七”的爱意延伸,这种由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。每个人孝亲敬长、安居乐业,每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量。爱家不能小家子气,更不应局限于小情怀之中。公益短片家国与边关曾在全国上万家影院播出,感动了无数观众。在海拔5380米的神仙湾、最低气温达

14、零下57度的伊木河,边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂搏斗,无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国。现实中,执勤交警、电力工人,白衣天使,他们都是普通人,_而这,何尝不是对家国情怀的有力诠释。“没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样没有千千万万家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。”读懂家与国的辩证法,涵养深沉的家国情怀,我们就能把爱家和爱国统一起来,汇聚亿万人民的智慧与热忱,用奋斗托举美好未来。(选自人民日报,有删改,作者:石羚)本文的中心论点是什么?概括第段的论证思路。 首先_,然后_,最后_。请在第段划线处写一段话,使之与上下文意思连贯。14. 阅读田双伶的翰墨街,完成各题。 黑槐成荫的翰墨街上,翰墨斋和宜兰轩相邻,除了两家店主人一个一个喜弄墨一个擅操琴之外,与别家无甚区别。鄘南古城有宋时遗风,人们多喜临池研墨,平时来翰墨街逛的人从未断过。也常有邻近县市的人来买纸墨选字画做装裱。翰墨斋满壁悬挂的字画,行草隶篆山水花鸟,看落款,都是临摹之作。门口的茶桌上摆满杯杯盏盏,谁来了,店主老陶就赶紧将绿茶普洱的沏上,遇到性情相投的,免不了铺纸研墨切磋一番。有人把一幅幅卷轴细细看过,说,您这,都不是真迹呀。他嘘叹一声说,这可都是好字。来者指着其中一幅问,这幅价钱多少?他顺势望

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