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1、四世同堂读书设计活动一 读书卡 温馨提示：书籍是人类智慧的结晶，阅读是精彩人生的开始。今天你坚持读书了吗？自己制作读书卡记录读书过程，分享读书所得，还可以根据自己的情况进行修改。读书卡- 本书作者：作者国籍：阅读时间： 月 日- 月 日阅读心情：京味语言或精美句子摘录印象深刻的人物及情节读后感受活动二 人物卷轴温馨提示：经过多日调查，发现祁瑞宣，祁瑞丰，祁瑞全，钱默吟，冠晓荷，大赤包等人的个人信息严重缺失。我们需要对小说人物建立户籍信息卡，为人物建个人档案。可以根据自己的情况进行修改。 人物档案姓名性别籍贯职业特长能力指数性格结局个人经历活动三 你评我说温馨提示：同学们对形象的东西感兴趣，尤其
2、是生动的视频节目。名著一般都有拍摄的电影。请同学们看看电视连续剧四世同堂，注意里面出现的人物和他们的表情以及他们的言谈举止。试将电视剧和小说比较赏析，说说电视剧和小说在情节、人物、手法上有哪些不同，谈谈你认为更好的理由。比较鉴赏电视剧小说效果理由情节人物手法活动四 人物的变化轨迹温馨提示：小羊圈胡同本来是一个安静祥和的胡同，在这里的每家人似乎都可以按照各自的生活轨迹生活下去，但他们的生活被日本侵华粉碎了，每个人的人生轨迹都发生了很大变化，你能概括出来吗？ 活动五 特定环境下的人物性格如果生活还是像以前一样继续下去，每个人的性格大概不会真正的暴露出来，就是在北京沦陷这一特定背景下，每个人物的性格也暴露无遗，请结合具体事例分析人物性格。 活动六 延伸思考（选做）温馨提示：虽然我们已经生活在了和平年代，但回望历史，我们还是感慨万千，你有没有想过，故事里的人物应该怎么做才是顺应当时时代潮流的，才是正确的选择？请举例说明。当今时代的我们，该怎样在和平年代合理生活？1、 （ ）应该怎么做还是顺应时代潮流的，才是正确选择？ 2、反观历史，和平年代，我们应该怎么做？ 3、对于个人和国家的关系，你能从四世同堂中得到什么启示？
