人教版八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练含答案

上传人:孙** 文档编号:121071536 上传时间:2020-02-15 格式:DOC 页数:17 大小:649.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练含答案_第1页
第1页 / 共17页
人教版八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练含答案_第2页
第2页 / 共17页
人教版八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练含答案_第3页
第3页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练含答案(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、. 二力平衡学校:姓名:班级:考号:评卷人得分一、单选题1. 将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中,属于平衡力的是(). A. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力2. 跳伞运动员在空中匀速直线下降,已知人重500N,伞重60N,则他们受到的空气阻力大小为().A. 560NB. 500NC. 60ND. 550N3. 汽车重为1.8104N,在平直的公路上做匀速直线运动,车受到地面的摩擦力为4103N,汽车的牵引力为().A. 1.8104NB. 4103NC.

2、 0D. 大于4103N4. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力(). A. 一定是平衡力B. 一定不是平衡力C. 可能是平衡力D. 是相互作用力5. 重4.9N的字典静止在水平桌面上,如图所示,能正确表示字典受力的图是().A. B. C. D. 6. 下列情况下,物体的运动状态可能发生变化的是(). A. 物体不受力的作用B. 物体受到几对平衡力的作用C. 物体受到两个大小相等、方向相反的力的作用D. 物体只受到一对平衡力的作用7. 人站在匀速上升的电梯中,下列几对力是平衡力的是(). A. 人的重力与电梯对人的支持力B. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力C.

3、电梯的重力与电梯对人的支持力D. 电梯的重力与地球对电梯的吸引力8. 在下列事例中,物体受到平衡力作用的是(). A. 正在圆轨道上转圈的过山车B. 减速进站的火车C. 加速升空的火箭 D. 在马路上匀速直线行驶的汽车9. 奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是() A. 泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B. 把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D. 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10. 如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地

4、用力向两侧拉,当弹簧测力计静止时() A. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为2FB. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为零C. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为FD. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F/211. 下面关于力学现象的解释中,正确的是() A. 大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因B. 汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车有惯性C. 物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因D. 球在草地上越滚

5、越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小12. 如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是()A. AB. BC. CD. D13. 如图所示,电线下吊一静止不动的电灯,下列哪一对力是电灯所受的平衡力() A. 灯所受重力和电线对天花板的拉力B. 灯对电线的拉力和天花板对电线的拉力C. 灯所受重力和电线对电灯的拉力D. 灯所受重力和天花板对电线的拉力14. 下列四种情形中(如图所示),属于二力平衡的是()A. AB. BC. CD. D15. 下列运动过程中,处于平衡状态的物体是() A. 在空中自由下落的苹果B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚

6、动的小球D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员16. 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动。下列说法正确的是() A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力17. 用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动,两次运动的st图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1,F2,则F1和F2的大小关系是()A. F1F2B. F1F2C. F1F2D. 以上三种情况都有可能18. 如图所示,一个茶杯放在水平桌面上,下列说法正确的是() A. 茶杯受到的

7、重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力19. 如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N。下列说法正确的是() A. 升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB. 升降机以1.5m/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500NC. 升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND. 升降机以1m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500N评卷人得分二、多选题20. 如图所示是某同学玩排球的一个场景,下

8、列说法正确的是() A. 击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的B. 排球在空中飞行的过程中,运动状态不变C. 排球在空中运动到最高点时不再受任何力D. 排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力21. 以下实验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有() A. 利用弹簧测力计测量滑动摩擦力B. 利用弹簧测力计测量物体重力C. 利用天平测量水的重力 D. 利用量筒测量水的重力评卷人得分三、填空题22. 将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上(如图所示),开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动

9、一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为。(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为。(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为。A.受到方向向右的阻力B.受到方向向左的阻力C.不受力D.受到的力平衡23. 在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力_(填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受到的阻力,行李架上的物体以_为参照物,它是静止的,以_为参照物,它是运动的。24. 如图,我国“歼-15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母。舰载机往航母甲板上降落

10、时,以为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,其中涉及的力学知识是(选填一项);当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与力属于平衡力。25. 一辆重为1.5104N的小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为N。26. 如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究实验”。按图(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于状态下读取测力计的示数;按图(b)所示

11、进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数,两细线对硬纸板拉力的方向。27. 如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力重力。(选填“大于”“小于”或“等于”)28. 图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次),观察图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到力和力,这两个力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是(选填“平衡力”或“非平衡力”)。评卷人得分四、计算题29. 物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号