《学习全国宣传思想工作会议精神讲话材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习全国宣传思想工作会议精神讲话材料（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习全国宣传思想工作会议精神讲话材料习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调指出：“兴文化，就是要坚持中国特色社会主义文化发展道路，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。”习总书记的这一重要论述从中国文化的责任与使命、价值与导向的维度，充分彰显了一个深刻的道理：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强，文化能为人民提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。对于一所大学而言，就是要坚持立德树人、以文化人，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。因此，我们必须恪尽职守，不断加强大学文
2、化建设。 一、认真领会，学懂弄通习近平总书记关于文化建设的重要论述 文化是铸造灵魂的工程，美术是文化建设与传播的重要载体。美术要发挥好启迪思想、温润心灵、陶冶人生的作用，培养传承社会主义文化的时代新人，创作生产优秀作品，就必须要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做社会主义先进文化的坚定信仰者和忠实实践者。 自党的十八大以来，习近平总书记亲自主持召开了文艺工作座谈会、出席中国文联十大、中国作协九大开幕式等一系列会议、活动并发表重要讲话，就精神文明建设“五个一工程”作出重要指示，给中央美术学院老教授回信等等，对文化工作作出了一系列重要论述，这些主要思想包括： 一是要坚定文化自信，坚特中
3、国特色社会主义文艺发展道路。坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，建设社会主义文化强国。二是要坚持以人民为中心的创作导向，把人民作为文艺表现的主体，把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者，自觉为人民抒写、抒情、抒怀。尤其强调要坚持把创作作为中心环节，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，加强现实题材创作，把创新精神贯穿文化创作生产全过程，增强文化原创能力，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。三是强调要弘扬中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。四是
4、要坚持崇德尚艺、德艺双馨，把艺术理想融入党和人民事业之中，不断提高学养、涵养、修养，处理好义利关系。五是要坚持把社会效益放在首位，牢记文化责任和社会担当，正确把握艺术个性和社会道德的关系，实现社会效益和经济效益相统一。 今年8月30日，习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信，充分肯定了中央美术学院“爱国为民、崇德尚艺”的优良传统，希望学校“以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作”。在这里强调的就是作为一所美术大学的基本职能：培养人才，创作作品。 可以看出，习近平总书记关于文化建设工作的重要论述，科学地总结了当代中国文化实践，丰富和发展了马克思主义文化理论，为繁荣发展社会主义文化指明了前进
5、方向。我们只有坚定不移地沿着这个方向前进，深刻把握这一系列重要论述的核心要义和精神实质，并转化为思维习惯和行动自觉，才能不断攀登大学文化的新高蜂。 二、知行合一，做大学文化建设的践行者和主力军 衡量一个时代的文化成就最终要看作品。建设大学文化也要以精品力作来支撑。创作是文艺工作的中心任务，出作品、出人才是美术教育工作者的立身之本。我们既要引导、引领广大师生坚持立德树人、“二为”方向、“双百”方针，坚持创造性转化、创新性发展，繁荣校园文化创作；也要用专注的态度、敬业的精神、踏实的努力，培养优秀的美术人才。 一是要坚持立德树人，把学生培养好、把作品创作好。近年来，美术学院在推动专业创作和人才培养的
6、工作中，“坚持以人民为中心的”价值导向，“传承和弘扬中华优秀传统文化”“画好人民的图画”，全体教师更加注重职业操守，更加注重作品的社会效益，创作和育人环境日趋风清气正，历史题材和现实题材美术创作地位突出，“人民”形象成为创作的主体，师生积极参加各类主题性展览：“庆祝中国共产党成立 95周年全国美术作品展”，“纪念红军长征胜利八十周年美术作品创作展”等，创作出了铁血长城、修车E族等一批讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的优秀作品，一点一滴的凝聚起同心共筑中国梦的精神力量，努力推动美术学院的创作由“高原”向“高峰”迈进。 二是要突出时代主题，把xx文化传承好、表现好。作为扎根在xx大地上的的xx
7、文理学院，我们始终立足“xx文化是悠久的华夏文明的重要组成部分”的定位，要在建设文化强市、弘扬xx优秀传统文化中大显身手。一方面要继承和弘扬包括汉水文化、荆楚文化、xx文化、三国文化在内的中华优秀传统文化，另一方面也要在继承的基础上锐意创新，充分挖掘xx文化的精神内涵和时代价值，运用丰富多样的美术形式进行当代表达，擦亮传统文化名片、打造新的文化品牌，努力创造出具有鲜明时代标识、浓郁xx特色的文化成果。 三是要以文化人，把以教育为主题的校园文化作品创作好。学校提出了建设“文化校园”的理念。文化校园就是一种全方位的、多层次的大学文化建设。无论学校的课上课下、学校的历史和现实、还是学校的一草一木、建
8、筑景观都渗透着浓厚的文化情结，都可以培养学生的价值观、人生观，都可以激发学生自主学习、独立思考、勇于创新的潜质。一个时代有一个时代的文化责任与使命，今天的xx文理学院正在奋力谱写新时代高质量发展新篇章。美术学院在校园文化建设中要发挥学科专业优势，正确认识学校发展的历史方位，聚焦建设应用型一流本科的鲜明主题，从学校建设高质量大学的实践中激发灵感，从师生员工的四个回归中撷取素材，用深切的感受、充沛的激情，去展现xx文理学院人的教学风采，为打造美丽校园尽职尽责。 三、坚持崇德尚文，做有信仰有担当有情怀的审美教育工作者 一是要加强文化工作党的建设。党的领导是社会主义文化发展的根本保证。我们要始终坚定正
9、确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，引领广大师生把鲜明的政治立场落实在文化工作的方方面面。文化是涉及意识形态的重点领域，院党委要严格落实意识形态工作责任制，做到守土有责、守土负责、守土尽责，确保文化阵地意识形态工作领导权始终牢牢掌握在党的手中。对于广大教师，党委要做到政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心关照，多为师生做好事、办实事、解难事，营造有利于出人才、出精品的良好学术氛围。 二是要坚持以人民为中心的创作导向。文化工作的对象是谁？文化为什么人服务的问题？一直以来都是文化的根本问题。习近平总书记强调，“社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。”“要把
10、满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点，把人民作为文艺表现的主体，把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者，把为人民服务作为文艺工作者的天职”，这是决定文艺事业前途命运的关键所在。我们能不能创作出优秀作品，最根本的取决于是否为人民抒写、为人民抒情，是否对人民有真情实感。所以，只有精读“人民”这部大书，深耕在社会生活这块沃土之中，才能不断进行美的发现和美的创造，才能使作品始终保持人民立场和创作出一个个有血有肉、活灵活现的有道德、有温度的艺术形象。 三是要造就德艺双馨的文化领军人物。学校在加快推进应用型一流本科教育建设的爬坡阶段，迫切需要各门类的文化领军人物。多年来，美术学院广大教师勇于
11、担当、勤于创作，涌现了一批重艺德，有水平，具有高尚人格魅力的教学名师和有影响的美术家。但与一流本科教育目标、地位相比还远远不够。 我们要鼓励和创造条件，让教师把德艺双馨作为毕生追求的目标，坚持以德为先、以艺为本，崇德尚文，不断提高学养、涵养、修养，多出信仰、有担当、有情怀的名师、名家。学习全国宣传思想工作会议精神讲话材料习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。在全国教育工作会议上强调，教育是国之大计、党之大计。培养什么人，是教育的首要问题，习近平指出，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的
12、教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。育新人就是要坚持立德树人、以文化人，建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值观，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。 党的十九大报告提出的：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”新时代的召唤、新征程的开启，要使青少年自觉地肩负起祖国和人民的重托，为全面建成小康社会、基本实现现代化、全面建成社会主义现代
13、化强国，坚韧不拔、锲而不舍，一代又一代接力奋斗下去。 “两个一百年”的目标正在一步步走近，中华民族伟大复兴的中国梦不久就会实现，那么，担当民族复兴大任的人才储备是什么样的呢？又怎样去培养呢？这是摆在我们面前的一个重大课题。 一、教会学生扣好人生第一粒扣子 党的十九大报告中提出“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点”来培育和践行社会主义核心价值观，在此次全国宣传思想工作会议上又把“育新人”作为重要使命任务提出来，可见，“育新人”的重中之重，在于以坚定的理想信念筑牢精神之基，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信，对改革开放和现代化
14、建设的信心。 要教会学生扣好人生第一粒扣子，就是要坚定理想信念，理想决定人生方向，信念决定事业成败。坚定的理想信念，指引着人生奋斗的目标，提供了人生前进的动力，内在地决定着人生的精神状态和实际行动。唯有理想崇高、信念坚定，才能在国家、民族发展的征途上找准自己的定位，教育学生从点滴和自身做起，常修为学之德，成为有大爱大德大情怀的人，将个人的发展同国家、民族的前途命运紧密联系起来，站稳脚跟、保持定力，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”说的都是人在年轻时候教育和选择的重要性。青年是时代最敏感的“晴雨表”，必须抓住
15、世界观、人生观、价值观形成和确定的关键时期，学校、家庭、社会一起帮助学生扣好人生第一粒扣子。 二、教会学生求真学问，练真本领 空谈误国，实干兴邦。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须依靠全国各族人民的戮力同心、开拓进取、苦干实干。 要教育学生把学习作为首要任务和本职工作，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，教会学生“为谁学，学什么，怎样学”，并且树立学习成就事业和梦想的观念，不断提高自身学习力，本学期将在全校学生中开展“三学”大讨论，读书笔记、课堂笔记、优秀作业展览等。要教育学生学以致用，深入基层、深入群众。加强实践育人基地建设，带领学生到基地去经受
16、锻炼，接受教育，增长才干，在改革开放和社会主义现代化建设的大课堂中，在社会的大学校里，求真学问，练真本领，努力成为可堪大用、能担重任的合格建设者和可靠接班人。 三、教会学生为国家民族担当 今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但是，前进的道路从来不会是一片坦途，越是接近伟大复兴的目标，越要付出更为艰苦、更为艰巨的努力。要教育学生，在实现中国梦的新征程中，自己将全过程参与，既生逢其时，也重任在肩；既是追梦者，也是圆梦人；追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献；有责任、有担当、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。教育学生自觉地政治担当、历史担当、责任担当，在实现中国梦的伟大实践中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为中华民族伟大复兴贡献青春智慧和力量。 四、学工队伍要做“育新人”的示范 教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，教师是基石的奠基者。习近平提出，百年
