四年级下册数学试题2《观察物体(二)》当堂练(有答案) 人教版

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1、观察物体(二)一、填空题。1.观察长方体时,最多可以看到长方体的( )个面,最少可以看到( )个面。2.将一个球放在桌面上,无论从哪个方向上观察,都只能看到( )形。3.从( )面看到的图形是。4.从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是;从( )面看到的图形是。5.请在括号里标注下面三张照片分别是从物体的哪一面拍的。二、连线题。三、选择题。1.从前面观察,所看到的图形是( )2.下面立体图形中,( )从左面观察,所看到的图形不是。3.从前面和上面看( ),看到的都是。4.给印添个小正方体变成从( )面看形状不变。A.前面 B.上面 C.左面5.一个由正方体组成的立体图形,从不同位置观察

2、分别是这是由( )个正方体组成的立体模型。A.4 B.6 C.9四、想一想,填一填。1.从上面看,图形是的物体有( )。2.从上面看,图形是的物体有( )。3.从左面看,图形是的物体有( )。4.从前面看,图形是的物体有( )。5.从右面看,图形是的物体有( )。6.从上面看,图形是的物体有( )。五、想一想,画一画。1. 2. 六、数一数。七、认真动脑,我会做。1.移走方块( ),从上面看到的是。2.移走方块( )和方块( ),从左面看到的是。3.移动方块( )和方块( ),并放到方块( )和方块( )的上面,从前面看到的是一个大正方形。4.把方块5移到方块6的前面,从左面看到的是什么图形?

3、八、解决问题。1.根据从不同方向看到的平面图形,用小正方体摆出立体图形。2.在下图中添上一个同样大的正方体,使得从左面看到的图形不变。想一想,一共有多少种不同的添法?(添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起)3.在下图中添上一个同样大的正方体,使得从上面看到的图形不变。想一想,一共有多少种不同的添法?(添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起)参考答案一、1.3 12.圆3.上4.上或前 右 左5.上面 左面或右面 前面或后面二、三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.A四、1.2.3.4.5.6.五、1.2.六、9 10 12七、1.52.163.5 6 2 84.八、1.2.5种(号位各一种)3.4种(号位各一种)7 / 7

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