六年级下册数学教案总复习 常见的量西师大版

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1、常见的量教学设计教学目标:在经历自主梳理常用计量单位的过程中,进一步弄清各种量的计量单位及进率,明确他们之间的联系和区别,构建系统的知识网络,提高自主复习的能力。在生活化的复习应用活动中,进一步培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,感受数学与生活的密切联系,增强学习数学的信心。通过选择一些典型的复习题材,拓宽学生的数学视野,领略数学的独特魅力。教学重点:进一步明确常用的计量单位及进率。教学难点:进一步建立计量单位的正确表象,结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。教学过程:一、 激趣引入师:出示小芳自我介绍:我叫小芳,今年12岁,身高148分米,体重37吨,我家距学校1米,步行大约需要1

2、5时,我家附近有个占地约2平方米的桃树林,成熟的桃子每个重120千克左右,吃起来香甜可口,欢迎大家到我家玩。全班大笑。师:你们笑什么?生:她的单位不恰当。师:是啊!单位带错了,就会闹笑话。我们学习数学就应该细心,认真,一丝不苟。为了避免同学们也犯小芳这样的错误,这节课我们一起来复习一下小学阶段学过的一些常见的量。二、 复习授课。师:请同学们找一找,在小芳的这段自我介绍里出现了哪些常见的量?师:如果我们把所有学过的计量单位分类,并有序地整理,使它们系统化,那就便于我们记忆和运用了。师:你们预习的时候是不是按照自己的想法进行了整理呢?现在请你拿出预习时做的整理图,以小组为单位进行讨论,互相补充、完

3、善第一张题单。常见的量计量单位进率备注1 学生自主讨论复习。2 汇报交流。(各小组派代表上台充当小老师,讲解计量单位的进率和意义)1 长度。意义:表示两点之间的距离。学过的长度单位有哪些?用字母如何表示?1厘米有多长?1分米呢?1米呢?它们之间的进率分别是多少?面积。 意义:物体表面图形的大小。 学过的面积单位有哪些?用字母如何表示? 1平方厘米有多大?1平方分米呢?1平方米呢? 它们之间的进率分别是多少?体积。 意义:物体所占空间的大小。 学过的体积单位有哪些?用字母如何表示?1立方厘米大约有多大?1立方分米呢?1立方米呢?它们之间的进率分别是多少?容积。意义:容器所能容纳的物体的体积。学过

4、的容积单位有哪些?用字母如何表示? 升和毫升分别对等哪些体积单位? 它们之间的进率是多少?质量。 常见的质量单位:吨t,千克kg,克g 进率:1吨1000千克,1千克1000克 估一估,这位同学的体重大约是多少?人民币。 常见单位:元,角,分 进率:1元10角,1角10分时间。 常见单位:世纪,年,月,日,时,分,秒 进率:1世纪100年,1年12月,1年365天闰年366天,1月31天1,3,5,7,8,10,12月,1月30天4,6,9,11,2月28平年,2月29天闰年 怎样判断某一年是平年还是闰年?年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,整百数年份能被400整除的才是闰年,如:1

5、900年能被4整除,但不是闰年。师补充季度,旬,星期。一年有4个季度,一个月分为3旬,上旬1号10号,中旬11号20号,下旬21号月底。1星期7天。这么多的计量单位以及它们之间的进率,你怎样记住呢?复习名数。什么是名数?在数的后面附有计量单位的数叫做名数。名数的分类? 单名数:只带有一个计量单位的名数。如:3.75吨 复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数。如:3吨750千克,6平方米20平方分米名数的互化。师:在同类单位中,相对较大的单位叫高级单位,相对较小的单位叫低级单位。在实际生活和计算中,有时需要把同一种量的不同计量单位进行换算,同学们还记得怎样换算的吗?生回答,师板书:低级单位

6、的名数进率高级单位的名数高级单位的名数进率低级单位的名数 复名数的改写。师:通过刚才系统的复习,相信孩子们对于常见的量这部分知识应该回忆得差不多了,下面我们一起来帮助小芳同学改一改她的自我介绍。我叫小芳,今年12岁,身高148厘米,体重37千克,我家距学校1千米,步行大约需要15分,我家附近有个占地约2公顷的桃树林,成熟的桃子每个重120克左右,吃起来香甜可口,欢迎大家到我家玩。师:这样一改,就感觉比较符合我们的生活实际了。下面我们来检测一下同学们对这部分知识的运用情况。三、 练习。在括号里填上适当的计量单位。一间教室占地50( ),高3.5( )。一袋面粉重25( )。一个运动场的面积大约有

7、4( )。一堂课的时间是40( )。一个墨水瓶的容积约是60( )。小明跑100米用了18( )。判断。1千克棉花比1千克铁重。 ( )1平方米比1米大。 ( )小青对小宇说:“我爸爸9月31日才能出差回来。” ( )100个1立方厘米的小正方体能拼成1立方分米的大正方体。 ( )学校操场的面积大约4000m。 ( )火车从上午8:00出发,当天下午4:00到达,行车时间是9小时。( )填空。115厘米 米 1200平方分米 平方米 80分 时 5200毫升 升 3.5升 立方分米 立方厘米 3.05千米 千米 米 10.01吨 吨 千克 4公顷2600平方米 平方米 2时15分 时四、 全课

8、小结。通过这节课的学习,你有哪些收获?板书设计: 常见的量长度:千米(km),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)面积:平方千米km ,公顷(hm ),平方米m ,平方分米dm ,平方厘米cm ,平方毫米mm 体积:立方米m ,立方分米dm ,立方厘米cm 容积:升L,毫升mL质量:吨t,千克kg,克g人民币:元,角,分时间:世纪,年,月,日,时,分,秒低级单位的名数进率高级单位的名数高级单位的名数进率低级单位的名数附1:我叫小芳,今年12岁,身高148分米,体重37吨,我家距学校1米,步行大约需要15时,我家附近有个占地约2平方米的桃树林,成熟的桃子每个重120千克左右,吃起来香甜可口,欢迎大家到我家玩。

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