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1、小学语文五年级上册第一、二单元测试题 姓名 一 、基础知识（45分） 1看拼音写字词。（4分） fn sh q ln li un y ci 2给下列加点字选择正确的读音（对的打钩）。（5分）绿林好汉（l l ） 水浒传（ h x）飘泊（b p）欲作家书意万重（ chn zhn ） 京口瓜洲一水间（ jin jin）3把下列词语补充完整。（6分）不求甚（ ） 顶天立（ ） （ ）负盛名 （ ）瓜烂熟 香飘十（ ） 别出心（ ） 不言而（ ） 倾（ ）大雨能书（ ）画 心安（ ）得 良师（ ）友 呕心（ ）血4给加点字选择正确的解释。（4分） 熟：A、记、认得很清楚，说背的很流利； B、指植物的果
2、实已经长成； C、常见，常来往，彼此很了解。 D、食物加热到可以食用的程度（1） 对好词好句，我已背得很熟。 （ ） （2）我们两家是邻居，我们都是熟人。 （ ） （3）夹生的东西不能食，要煮熟食，才不会染病。 （ ）（4）这桃子已经熟了，可以摘来吃了。 （ ）5把诗句补充完整。（5分）（1）书犹药也， 。（2）黑发不知勤学早， 。（3）落叶他乡树， 。（4）浮云终日行， 。（5）有关思乡和读书的名人名言你能再各写一句吗？ 6 按要求改写句子。（5分）（1）我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。修改病句： （2）这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。 缩句：_ _。（3）妈妈在夜晚
3、等待外祖父。扩句： _。 （4）这清白的梅花，是玷污得的吗？陈述句：_。（5）我看见蝴蝶在花丛中飞舞。拟人句：_。7按课文内容填空。（16分）（1）窃读记一文的中心句是：“我很 ，也很 这种窃读的滋味。”文中“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话把“我”比作_ _，这个比喻形象地说明了_。（2）我的“长生果”作者是 ，作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要 ，其次，作文要写 。（3）泊船瓜洲作者是 朝的 。诗中传颂千古的名句是 ， 。秋思的作者是 ，诗人抒情方法是 。（4）梅花魂的作者是 。课文写了外祖父眷念祖国的五件事：教“我”读唐诗宋词、 、无法回国而哭泣、 、临别赠“我”手绢。二、阅读感悟
4、。（25分）（一）课内阅读（11分）摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1这个文段选自 。（1分）2给下面的词语找反义词。（2分） 早（ ） 短（ ） 乐（ ） 香（ ）3第一段主要讲了 ，是
5、从 和 这两个方面写具体的。（2分）4.桂花有什么用途？ _。（2分）5用划出桂花落下来时像下雨一样的句子。“好香的雨”指的是 。（2分）6一个“浸”字说明了什么？（2分）_ _ （二）课外阅读（ 14分）羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来了五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻，羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里，长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草在
6、习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？1.联系上下问解释词语。（2分）（1）五彩缤纷： （2）一丝不苟： 2.给第三自然段画
7、“ ”线的句子加上标点符号。（2分）3.用“”画出文中具体描写羊是怎样吃草的句子。（2分）4.联系上下文写出下面句子的意思。（4分）“对于我们周围的世界分得清嫩芽和土香草吗？”这句话中“嫩芽”指 ，“土香草”指 。这句问话的意思是：作者要求我们对于周围的世界 。5.文中的“翻草”是指 。（2分）6.读完这篇短文后，你受到了什么启示？（2分） 四、习作芳草苑(30分)“露从今夜白，月是故乡明”。远离故土的人，总会思念自己的家乡。你的家乡一定也有很多美丽的景色，有趣的故事或风俗吧？请以“家乡的 ”为题，写一篇习作赞赞你的家乡吧！先把题目补充完整再习作，要求内容具体，写出真情实感，字数在400字左右。
