二年级上册数学教案回家路上北师大版

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1、回家路上一、教学目标【知识目标】:在数学游戏的方式下,进一步巩固25的乘法口诀,能比较熟悉的用口诀进行计算。【能力目标】:结合动物回家的具体情境,发展学生提出问题和解决问题的能力。【情感目标】:1、利用数学游戏的方式激发学习兴趣,感受学习数学的快乐。2、运用乘法解决生活中简单的实际问题,体会乘法与生活的密切联系。二、教学重难点:1、结合动物回家的具体情境,发展学生提出问题和解决问题的能力。2、在数学游戏的方式下,进一步巩固25的乘法口诀,能比较熟悉的用口诀进行计算。三、教学用具多媒体课件、游戏卡片、糖果四、教学过程(一)故事导入,激发兴趣在美丽的大森林里,有一所漂亮的动物学校,里面有许多可爱的

2、小动物。叮铃铃,动物学校放学了,小动物们背着书包高高兴兴的走出校园,有的步行回家,有的骑车回家,有的坐船回家,天空中飞来一群小鸟,落在了树枝上,树下的花朵随着风儿摆动着,湖里的小鱼看到这些,也快活的游来游去。动物学校可真热闹啊。小朋友们你们想知道在回家的路上到底有哪些小动物吗?(二)主动参与,探索新知1、说一说,从图中你知道了哪些数学信息?2、数学游戏1:你问我答:船上有多少只小猫?说一说,算一算。生一:4+4+4+4=16(只)生二:4x4=16(只)生三:口诀:四四十六2:小组交流讨论,还能提出什么问题,如何解决?3、说一说,算式2x6=12可以解决什么问题?(三)综合实践,学以致用1、听音乐找信息1两只青蛙有四只眼,是如何计算的,你能列出乘法算式吗?2三只青蛙有是条腿,是如何计算的,你能列出乘法算式吗?2、我帮动物找朋友1计算出卡片上的得数2将卡片贴在对应有数字的小动物底下。3、看视频读口诀4、共有多少本书?用乘法计算班级图书角共有多少本书。5、拍手游戏五、本节课你有什么收获?六、板书设计回家路上12 18 24 353x4 6x3 4x6 5x73+3+3+3 6+6+6 6+6+6+6 7+7+7+7+76x2 2x9 8x3 7x5

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