《2015-2016学年人教版八年级物理上册2.1《声音的产生与传播》基础演练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年人教版八年级物理上册2.1《声音的产生与传播》基础演练（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播基础演练一、选择题1手拔动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ）A手指 B.琴弦 C.弦柱 D.空气2雷雨来临时，人们总是先看见闪电后听到雷声，这是因为（ ）A人眼反应快，人耳反应慢B电光速度快，雷声速度慢C打雷时先发出闪电，后发出雷声D自然存在的现象，无法解释3下列关于声现象的说法正确的是:A.声音可以在真空中传播B.声音不能在液体中传播C.声音可以在空气中传播D.声音在各种介质中的速度一样快4下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（ ）A利用声呐探测海深B医生为病人检查身体时所做的“B超”C渔船探测鱼群的位置D利超声波除去
2、人体内的结石5一种声波从水里传到空气中，它的传播速度将( )A变大 B不变 C变小 D不能确定6玻璃鱼缸内养有金鱼，若轻轻地敲击鱼缸边缘，则会看到鱼被吓走，此时鱼接收到声信号的主要途径是 （ ）来源:学_科_网Z_X_X_K水鱼 空气水鱼鱼缸水鱼 空气鱼缸水鱼7小亮初次使用录音机录制了自己的歌声，他感到磁带放出的声音，不像自己的声音（ ） A磁带肯定错了B录音效果不好C自己听到声音的响度不同D听自己的声音主要是骨骼、肌肉传声，与通过空气传声的磁带声音的音色不同8关于声音，下列说法正确的是： （ ）A物体发声一定是因为物体在振动B我们听不到声音一定是因为物体不振动C物体振动频率越高，我们听到的声
3、音越大D物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音9声音在下列哪种物质中传播的速度最小？ （ ）A空气 B木头 C铁管 D水10利用回声定位的方法可以很方便地测出距离，利用这种方法能解决下列哪些问题（ ）A测海底深度 B。测敌机的远近C测与山峰间的距离 D。测雷电发生地与我们间的距离11小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感 这个实验是用来探究（ ） A声音产生的原因 B决定音调的因素C声音能否在空气中传播 D声音传播是否需要时间12 用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声，这个声音的声源是（）A嘴 B笔帽 C空气 D手13正在发声的物体叫做声源。下面说法正确的是A固体能发声，液体和气体不能发声B固体和液体能
4、发声，气体不能发声C固体、液体和气体都能发声D气体不能发声，其原因是它没有形状14我国成功发射“神舟六号”之后，已启动 “嫦娥工程”探月计划。已知月球上没有空气，也没有磁场，同一物体在月球上与地球上所受的重力之比为16 。下列能在月球上完成的活动是（ ）A直接跟同伴对话B用指南针辨别方向C人在月球上能比在地球上跳得高D放风筝 15声音在下列物质中传播最快的是( )A、钢轨 B、湖水 C、煤油 D、空气16吹笛子发声主要是（ ）A、笛子本身（笛管）振动发声B、笛子中空部分的空气柱振动发声C、吹笛子的演员本身发出的声音D、以上说法都不对17人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，所以人要能听
5、到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应（ ）A.大于17m B.大于34m C.小于17m D.小于34m18不能传播声音的是（ ）真空 木头 空气 水19泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻抚、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其隔音的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是（ ）A“它为什么能隔音？”来源:学#科#网B“它的轻抚特点对减震有什么影响？”C“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”D“多孔结构对隔音性能有什么影响？”20宇航员在太空中对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（ ）A太空中噪声太大 B太空是真空，不能传声C用通讯设备对话更
6、方便 D声音只能在地面附近传播二、填空题21跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的，是通过 传入人耳的为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 处减弱噪声22“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 23联欢会上，小丽在演奏古筝，古筝的琴弦因为 而发声242010年10月1日，在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式，我国子弟兵饱满的精神状态震撼了全世界在部队行进中，整齐响亮的口号声是由声带的 产生的，我们听到的口号声是通过 传到我们耳朵的25声音在15空气中的传播速度大约是 26
7、人说话的声音是声带 产生的，“闻其声而知其人”是根据声音的 来判断的27如图所示，李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲乐曲的声音是通过 传入人耳的；李红用力拨动古筝弦可以提高声音的 。282015年6月1日，“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼救人员。这说明不仅气体、液体能够传声，_也能够传声。29【原创】藏族牧人在放牧时为了排遣寂寞，会吹奏一种叫做“鹰笛”的乐器，它是用鹰身上一块中空的骨头制作的，这种乐器是靠 发声的。30中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是为了防止 的产生。在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的 产生的。参考答案1B【解析
8、】试题分析：声音是由物体振动产生的，琴的声音是由琴弦的振动产生的，所以发声的物体是琴弦，故应选B。考点：声音的产生2B【解析】解：闪电和雷声是同时发生的，由于光在空气的传播速度比声音在空气中的传播速度快，故先看到闪电，后听到雷声故选B来源:学科网ZXXK【点评】知道光的速度和声的速度，利用光速远远大于声速解释生活中的有关现象是解答本题的关键3C【解析】试题分析：（1）声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；（2）声音在三种不同介质中的传播速度是不同，在固体中传播最快，气体中传播最慢；声速还与温度有关，在15的空气中传播速度是340m/s，温度升高，声速变大故选：C考点：声音的
9、传播4D【解析】试题分析：回声定位指的是发出的超声波遇到障碍物被反射回来，根据回声到来的方位和时间确定目标位置。A、B、C中声呐、“B超”、渔船探测鱼群位置都是利用声音能够传递信息，利用了回声定位的知识；D是利用声音能够传递能量的例子。选D。考点：声的利用5C【解析】试题分析：声速与介质的种类和介质的温度有关。声速在固体中最大，在水中较大，在空气中最小。声波从水里传到空气中，它的传播速度将变小。故选C考点：声速与介质的种类和介质的温度的关系6C【解析】试题分析：声音的传播需要介质. 固体、液体和气体都可以传播声音，若轻轻地敲击鱼缸边缘，鱼接收到声信号的主要途径是鱼缸水鱼 考点：声音的传播需要7
10、D【解析】试题分析：声音传播需要介质，声音可以在固体液体和气体中传播，平常听自己的声音，依靠的主要传播途径是肌体、骨骼，听录音机声音依靠空气传播；虽然自己的音色没变，但在不同的介质中传播时，音色发生了变化考点：声音的传播8A【解析】试题分析：声是由物体的振动产生的, 物体发声一定是因为物体在振动。此选项A正确；我们听到声音的过程是：声源的振动产生声音-空气等介质传播声音-鼓膜的振动引起听觉。在这三个阶段任意一个出现问题，我们听不到声音。选项B不正确；音调它是指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高。我们听到的声音越大是指响度大选项C不正确；人能感受声音的频率有一定的范围，
11、多数人能听到的频率范围大约20 Hz20000Hz。我们就能听到声音首先频率必须在20 Hz20000 Hz范围内。选项D不正确。考点：声现象9A【解析】试题分析：声速与介质的种类和温度有关；一般情况下，声音在固体中传得最快，液体中传播的较快，气体中传播的最慢。故选A考点：声速10ABC【解析】试题分析：回声是指声音在传播的过程中遇到障碍物被反射回来的声音。声呐既可以发出超声波，也能接收超声波，测海底深度、测与山峰间的距离和测敌机的远近，可用声呐来测量；但我们无法让声呐向发生雷电的地方发射超声波，也就无法利用回声定位的方法测雷电发生地与我们间的距离，故选ABC考点：回声定位的利用11A【解析】
12、来源:学科网ZXXK试题分析：正在发声的音叉的振动幅度较小，人的肉眼看不见，把它触及面颊，面颊能感觉到它的振动，这个实验是用来探究声音产生的原因。考点：声音产生的原因12C【解析】用嘴吹笔帽能够使笔帽中的空气振动发出鸣叫声，所以这个声音的声源是空气故选C13C【解析】试题分析：声音是物体振动产生的，固体、液体和气体都可以振动发声。如人讲话、钢琴等发声时，都是固体在振动发声；“哗哗”的流水声，是液体振动发声；口哨、竖笛等都是气体振动发声。考点：声源14C【解析】试题分析：月球上没有空气，真空不能传声，所以宇航员不能直接对话；月球没有磁场，小磁针不受磁力作用，不能用指南针辨别方向；月球对人的吸引力
13、为地球的六分之一，所以人在月球上能跳得很高；月球上没有空气就没有风，所以不能放风筝。考点：声现象 重力15A【解析】试题分析：声音的传播速度与介质的种类和温度有关。一般情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，在气体中最慢。考点：声速16B【解析】试题分析：声音是由于物体的振动产生的。笛子发声是由于笛子中的空气柱振动产生的。空气柱的长短决定笛子的音调高低。考点：声音的产生17A【解析】试题分析：声音在空气中的传播速度是340m/s，根据速度的计算公式，v=s/t，得出s=vt，再根据回声知识得出，2s=vt，其中t0.1s，可得，2s340m/s0.1s=34m，所以s17m，人离障碍物的距离应是大于17m，即A正确。考点：回声的应用18A【解析】试题分析：固体、液体、气体都可以传播声音，真空不能传声，选A。考点：声音传播需要介质19D【解析】试题分析
