《苏教版品德与生活二年级下册8我心中的春天教案设计2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版品德与生活二年级下册8我心中的春天教案设计2（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第二课时活动准备：1、课前布置学生同父母一起详细观察春天里的某一种动物、植物的生活习性、生活情况等。也可以分组养殖、观察，做好记录。2、课前搜集一些关于春天的文字，图片，带好剪刀、胶水、彩笔，准备合作编制一张手抄报。活动过程：活动（四）报春花演讲台：春天里的新发现。1、同学们，春天里的花草树木，鸟兽虫鱼经过一个冬天后，重新又焕发了生机，你们有什么新的发现。2、学生在小组内交流、展示“春天的发现”。3、小组推荐代表上台交流。4、教师组织学生交流自己的发现。5、经验交流：是如何发现的？在观察、探究过程中遇到了什么问题？是怎样克服的？6、小结：表扬学生独到的发现和仔细观察、持之以恒的精神。活动（五）把春天留在身边：编制手抄报1、春天悄悄地来，又会悄悄地从我们身边溜走。你们想不想把春天留下来？我们一起来编制一张手抄报吧。2、小组讨论后，分工完成手抄报。3、展示交流。4、小结：延伸课外，举办一期手抄报展览。课后反思
