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1、波峰中学高中化学选修五导学案姓名_班级_编制 王娜 时间 编号 审核_高二化学组课题：苯的结构与性质一、课前预习单 学习目标1、以典型的芳香烃为例，比较它们与脂肪烃在组成、结构和性质上的差异。2、根据芳香烃的组成和结构的特点认识芳环上的加成和取代反应。课前准备1、苯从煤焦油中分离得到，是一种重要的化工原料。分子式为 ，结构简式 ，是 色、有 气味的液态烃。熔点 ， 溶于水，密度比水 。*想一想：你还能画出哪些满足苯分子结构的式子？ 2、苯 使溴水褪色，也 被酸性高锰酸钾溶液氧化而使溶液褪色，这说明苯分子中 碳碳双键。苯分子中碳原子间的化学键是一种介于 和 之间的特殊的共价键。苯分子中每个碳原子
2、以 杂化。六个碳原子和六个氢原子完全等价， 同一平面上。3、苯可燃，由于 比较高，与 中相同，燃烧时冒浓烟，其燃烧方程式表示为： (只有燃烧方程式中有机物用分子式表示)，苯的硝化反应方程式： 。学海导航1、苯的结构苯的1H核磁共振谱图中发现只有一种峰，说明6个氢原子所处的化学环境 ，所以苯的一取代产物只有 种。苯的邻二取代产物只有 种，且苯不能使酸性高锰酸钾溶液 ，也不能使溴水 ，说明六个碳碳键完全 ，不存在 键。大量实验也表明，苯分子中不存在独立的碳碳单键和碳碳双键，苯的凯库勒式结构 全面反映苯的结构。苯分子碳碳键长都是 m，介于碳碳单键键长 m和碳碳双键键长 m之间，六个碳原子采用 杂化后
3、，剩余的每个碳原子的P轨道互相平行，开成了 键，使的苯环结构变得十分 。碳碳双键加氢时要放出热量，热化学方程式： 在图中横线上画出环己烯、环己二烯、苯的位置，通过分析能量的差异，结合苯不能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色的事实，谈谈你对苯的结构的认识：2、苯的性质：苯的卤代反应写出苯与液溴在Fe催化下的反应方程式： 苯的硝化反应写出苯发生硝化反应生成一硝基苯、二硝基苯的方程式，（要注明条件）：资料：硝基（NO2）在苯环上后的影响是：苯环上在硝基的间位的氢被取代，所以称为间位定位基。硝基使苯环上的氢难以取代，为钝化苯环基。加成反应写出苯与氢气发生加成反应的化学方程式（注明条件）；有机反应的条件很重要
4、，所以一定要牢记有机反应条件。苯使酸性高锰酸钾溶液褪色，也使溴水褪色，它可以溴水中的溴。苯和氢气加成在催化剂作用下的温度是 ，压强是MPa，约大气压。苯的一系列化学性质说明，苯环的结构比较稳定，发生反应相对比较容易，而发生苯环结构的破坏的反应和反应则困难得多。二、课中探究单苯的有关性质实验苯的溴化实验：仔细观察P50页图3-9，思考并回答问题：写出实验装置中的玻璃仪器名 。冷凝管如何进水出水，为什么？ 。为什么要用冷凝管？ 。苯和液溴在什么条件下才反应？起催化作用的物质是什么？ 。如果是苯和溴水的混合物会怎样？ 反应完毕后加入氢氧化钠溶液的作用是什么？ 溴苯的颜色和状态怎样？密度比水大还是小？
5、 。锥形瓶中加蒸馏水的目的是 ，干燥管的作用是 。锥形瓶中导管能不能插入水中？为什么？ 。根据什么现象可推测该反应属于取代反应？为什么？ 。苯的硝化实验：观察课本P50页，思考并回答下列问题浓硝酸与浓硫酸如何混合？ 怎样的实验适合水浴加热？对温度计有什么要求？你知道还有哪些实验现使用温度计？有什么具体的要求？ 加热温度控制在50-60，不超过60是什么原因？ 试管上的长导管起什么作用？ 为什么在不断振荡下逐滴将苯加入混酸中？ 。实验所得的硝基苯是一种 色、有 气味的有毒的油状液体。密度比水 。所得硝基苯不纯是因为可能含有 等物质。三、达标检测单1、苯的结构式可用来表示，下列关于苯的叙述中正确的
6、是 ( )A苯主要是从石油分馏而获得的一种重要化工原料B苯中含有碳碳双键，所以苯属于烯烃C苯分子中6个碳碳化学键完全相同D苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反应而使它们褪色2、已知二氯苯的同分异构体有三种，从而可以推知四氯苯的同分异构体数目是 （ ）A1 B2 C3 D43、.用分液漏斗可以分离的一组液体混合物是 ( )A、 溴和四氯化碳 B、 苯和溴苯 C、 硝基苯和水 D、 汽油和苯4、在15毫升苯中溶解560毫升乙炔，再加入75克苯乙烯，所得混和液中碳元素的质量百分含量为 （ ）A. 40% B. 66.7% C. 75% D. 92.3%D 5、右图也是实验室制取少量溴苯的装置图:(1)烧瓶内发生反应的化学方程式是 ；(2)导管出口附近能发现的现象是 ；(3)导管口不能插入锥形瓶中的液面之下，其原因是 ；(4)采用长导管的作用是 ；(5)反应结束向锥形瓶中的液体中加入硝酸银溶液，可见到的现象是 。
