2017年厦门大学中文系861语言学之现代汉语考研强化模拟题.doc

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1、2017年厦门大学中文系861语言学之现代汉语考研强化模拟题一、名词解释1 复句【答案】复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。构成复句的单句形式称作分句,复句中分句之间的结构关系用关联词语和语序来表达。根据分句的意义关系是否平等,复句又分作两大类:联合复句和偏正复句。联合复句又称等立复句、等立句、衡分复句,是指由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句。偏正复句又称偏正句、主从复句,是指由偏句和正句构成的复句。 2 复合词【答案】复合词是指由不同的不定位语素相互融合起来构成的合成词。这类合成词是现代汉语中最主要的、最能产的构词格式,汉语的合成词绝大部分是由这一形

2、式构成的。词根和词根的组合方式不同,形成该种合成词内部结构方式的差异。主要有联合式、偏正式、补充式、动宾式和主谓式几种类型。 3 受事主语【答案】受事主语是指动作接受者的主语,即当某一动词充当谓语时,由这一动作行为的承受者充当的主语。主语表示承受动作、行为的客体,也就是动作、行为所涉及的对象,即受事。主谓的语义结构是“受事+动作”。例如:羊狼咬死了。这里的受事是广义的,涵义比一般也要宽泛一些,只要从意义上看可以认为是动作、行为所针对的对象,包括动作的承受者和对象,都是受事。 4 助动词【答案】助动词是指用在动词之前,起辅助动词作用,表示可能、必要或意志愿望的词,又称作能愿动词。表可能的有:能、

3、能够、可能、会,表必要的有:要、应该、应当,表意愿的有:肯、敢、愿意等。 5 语法功能【答案】语法功能是指语法单位在语句中充当句法成分的能力与相互之间的组合能力。不同的语法单位,语法功能不尽相同。例如,语素的主要语法功能是构成词,词的语法功能是构成短语或句子,短语的语法功能是构成句子。语法一般具有两种含义,一是指自然语法的规则,二是指关于研究语法规律的语法学。语法包括词法和句法两类:词法指的是词的构造和形态的规则; 句法指的是词构成句子的规则。 6 押韵【答案】押韵是诗歌艺术的重要因素,又称“压韵”。汉字每字一音,一般皆有声母和韵母两个部分,押韵就是把韵母相同的字用在诗歌的某行句尾,以增强音乐

4、性,使其有回旋迭荡之美,并易读易记,悦耳动听。因押韵的位置通常在句尾,又称“韵脚”。诗经中的押韵格式流传至今最为普遍的有三种韵例:从句中位置来看,句尾押韵是最普遍的押韵方式;从一章中所用的韵数来看,一韵到底和换韵;从韵脚之间的距离来看,情况比较复杂,又可以分为句句押韵、隔句押韵和交韵三种。7 错别字【答案】错别字是错字与别字的总称。错字是指写得不成字,规范字典查不到的字; 别字又称,指把甲字写成乙字。错别字也可简称错字,因为写“别”的也是写错的,通常所说的写“白字”错字也包括写别字在内。 8 语法【答案】语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律,即说话所遵守的词句排列组合的规矩。它有两个含义,

5、一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实; 二是指语法学,即研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法具有抽象性、生成性、层次性、递归性、系统性和稳固性等特征,一般包括词法和句法:词法是指词的构成和变化的规则; 句法是指词或词组组成句子的规则。 二、简答题9 试说明现代汉语颜色义场的层次性。【答案】颜色可以作为上位词,它的下位词可以是红黄蓝白黑; 而红黄蓝可以成为一组,并有自己的衍生色,红橙黄绿青蓝紫; 白黑可以自成一组,也有自己的衍生色,黑灰白; 每种颜色都有自己的下位词,例如,红的下位词有粉红、玫红、紫红等。 10你如何看待词、语素和短语之间的联系和区

6、别? 请以现代汉语普通话的例子简要阐述。【答案】(1)词、语素和短语之间的差别三者的含义不同a. 语素是最小的有音有义的语言单位。b. 词由语素构成,是语言中最小的能够独立运用的有音有义单位; 它既是词汇单位,也是语法单位。c. 短语是由词逐层组成的语言单位,包括固定短语和自由短语。固定短语是词跟词的固定组合,一般不能任意增减、改换其中的词语。与之相对的是自由短语,它是由词跟词按表达的需要的临时组合。月者的语法作用不同a. 从词的定义来看,用能否“独立运用”(单说单用)来区分语素和词,用是不是“最小的”(不能扩展)来区分词和短语。例如:他又来送信了。“他、来、送、信”都能够单说,可以单独做句法

7、成分,余下的“又”能单独做句法成分,“了”能单独起语法作用,即可以单用,也是词。这种区别词和语素的方法就是剩余法。所以句子中的成词语素只要不与别的语素组词,便都是能独立运用的单位词。b. 区分词和短语的方法是扩展法。不论成词语素还是不成词语素都可以跟别的语素组合成词。例如“开关”作为一种电器的名称,是一个词,在“我买了一个开关”这个句子里,它是作为一,个整体来运用的。如果分开,例如“这种装置开和关都很自由”“开、关”成了表示动作的两个词,同合在一起所表示的意义就不同了。同理,“骑兵”不能扩展,是一个词,“骑马”可以扩展,便是短语。,在“这件事,我很头痛”中不能扩展,是一个词; 在“我(“骑了一

8、匹马”)“头痛”,便是短语。这种区别词和短语的方法叫扩展法,或今天头痛”中,可以扩展成“我今天头真痛”插入法。(2)词、语素和短语之间的联系语素、词和短语是语言的重要语法单位,分别是由较小的一层组合成较大的一层,由语素组成词,词按照一定的规则组合成短语,三者是不同层次的语法组合单位。如语素“鲜”、“花”组,而这一次由可以和其他的词组合成短语“美丽的鲜花”合成词“鲜花”。 11了解各种句法成分的构成材料。(从教材里归纳并加以补充,注意指出每个成分经常用什么词语充当,有什么条件限制。)(1)什么词语可以充当主语、宾语? 什么词语可以充当谓语?(2)什么词语可以充当定语、状语、补语? 三者各修饰或补充什么成分?(3)主谓短语和联合短语能或不能充当哪些句法成分? 试说明并举例。【答案】(1)名词性词语和谓词性词语都可以充当主语。名词性主语在用法上一般不受限制,只有一些词语,例如代词、量词短语,做主语时受语言环境的限制。名词性词语作主语的例子,例如,名词:月亮升起来了。代词:他是正确的。偏正短语:白衬衣容易脏。联合短语:爸爸和妈妈都来了。同位短语:他们俩都来了。量词短语:一公斤等于二市斤。的字短语:先进的帮助落后的。谓词性词语作主语对谓语有一定限制。谓语性短语作主语的例子,例如,动词:提高要有一个基础。形容词:认真是对的。一、名词解释考研试题

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