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认物体练习 教学目标 1 让学生通过搭一搭 分一分 看一看 摸一摸来辨认物体 直观感知长方体 正方体 圆柱和球的主要特征 知道这些形体的名称 能识别这些形体 2 使学生在认识物体的活动中 感受平面与曲面是不同的 体会比较 分类等认识物体的方法 培养初步的观察能力 操作能力和空间观念 3 使学生感受生活里物体的不同形状 培养观察物体的兴趣以及与人合作的意识 发展初步的实践能力 感受数学与现实生活的密切联系 重点难点 正确认识长方体 正方体 圆柱和球的主要特征 有 个 有 个 有 个 有 个 6 3 2 2 有 个 有 个 有 个 有 个 6 3 2 2 比 比 比 多 少 3 6 多 3 2 比 一样多 6 2 有 个 有 个 有 个 有 个 6 3 2 2 从左边起 第 个是 第 个和第 个是 3 1 6 的左边是 它的右边是 有 个 有 个 3 3 圆柱 长方体 第几盆花和第几盆花合起来是7 第1盆有3朵花 和第 盆和起来是7朵花 第2盆有1朵花 和第 盆和起来是7朵花 还有第 盆和第 盆合起来是7朵花 3 4 6 5 教学后记 通过滚一滚 堆一堆 摸一摸 搭一搭等实践活动 使学生进一步认识长方体 球 圆柱 感知这四种形体的特征 2 在活动中发展学生初步的观察能力 比较能力和判断能力 认物体练习