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1、部编版七年级上册语文期末复习课内阅读练习题+单元双基阅读考点训练题指导七答案七年级上册语文期末复习课内阅读练习题附答案散步阅读文段67，回答下列问题。1.文中“我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：走大路。”与“母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧。”这两句话反映了这个家庭_。2文中有一处景物描写请将它抄写下来，并说明其作用景物描写： 作用：_ _。阅读全文，回答下列问题。1.文章写了一家祖孙三代_ _口人，在初春的田野上的故事，反映了_ _ _的主题思想。2.“母亲”开始想走大路，后来为什么改变主意要走小路了？ A、因为小路有意思，好玩。 B、因为她看见孙子要走小路。 C、她
2、怕儿子为难。 D、因有儿子在身边，可随时背她。3.“母亲”改变主意，说明了这个家庭的关系是： A、老人总爱迁就孙子，原则性不强。 B、老人本来没什么主见，总爱听别人的。 C、表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系。4.“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”对“整个世界”的正确理解是： A、世界就是由“母亲”和“儿子”构成的。B、“我”上有老，下有小，因此责任极其重大。 C、在家庭生活里，“母亲”和“儿子”是最重要的两代人。 D、“母亲”是老一代，“儿子”是新一代，他们代表了人类的过去和未来。5.贯穿全文的线索是什么？（ ）6.对称式的句子：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，
3、小路有意思。文章里还有这样的句子： 作用： 秋天的怀念阅读文段1，回答下列问题。1. 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常体现在哪儿，请抄写下来: 2. “母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”你的理解是： 3. “母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。”这说明什么？ 4. 结合内容说说文中加点的动词“扑”和“抓”为什么用得好。 我的老师阅读文段1014，回答下列问题。 1作者对蔡老师一直是以第三人称“她”来称呼的，但在第10自然段中改用第二人称“你”。下列选项中对其作用分析恰当的一项是（ ）A.直接对话，更加真实 B.直接抒情，更加亲切C.形式变换，更加活
4、泼 D.叙述自如，更加简洁2对“默默地”一词所表达的感情分析正确的是（ ）A.表达了“我”对喜爱的老师所想念的感情。 B.表达了“我”喜爱的老师依依惜别的深情。C.表达了“我”关心自己喜爱的老师的心情。 D.表达了“我”埋怨老师放假回家的心情。3概括这段文字的主要内容： 4.一般说，孩子是期盼假期到来的，可作者为什么觉得暑假漫长？ 论语十二章1论语是记录 的一部书，是 家经典著作之一，共 篇。孔子，名 ，字 ， 时期鲁国人，我国古代伟大的 、 、 。2学与思辩证关系的一句话是： 3青岛啤酒节开幕之际，主持人说： “孔子说过_ _,_ _!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎。4当别人不理
5、解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语中所说： 5.唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到论语中孔子的话，_ _,_ _.6曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子_ _ _ _.7论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_ 8论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是 9.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界） 10孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 11写出五个在论语出现现在还使用的成语 春1. 作者按照盼春、绘春、颂春的顺序描绘春天，在描绘中，依次描绘了五幅美丽的图画，分别是_、_、_、_、_ 。运用比喻
6、，突出了春天_ 、_ 、_的特征，抒发了作者_的感情。2.阅读文段，回答问题。A鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。B风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。C牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。D“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。1）为上面文字按原文顺序重新排序：_。2）这段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的句子填在横线处。触觉方面：_ _。 嗅觉方面：_ 。听觉方面：_ 。 视觉方面：_ _。3. 品味语言：本文语言
7、生动形象，富有表现力，仔细揣摸下列语句，找出句子所用的修辞手法，并说说它们有什么表达作用。（1）小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（“偷偷的”和“钻”这些词用的好，好在那里？）_（2）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。_（3）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。_（4）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。_（5）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。_ 济南的冬天 阅读文段23，回答问题。1.文段2的第一句在结构上的作用是什么？ 2指出作者描绘景物的观察角度。 3.济南为什么是个理想的境界？ 4.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解
8、的？ 13“小摇篮”比喻 ，作用是 ，“小”照应了前面 一词。14文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么？ 15若用平实的语言概括“这一圈小山这儿准保暖和”这句话，应是： 。阅读文段，回答问题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1文中三个方框里的词，应选哪项依次填上才恰当（ ）A挂
