《2020年人教版物理八年级上册 阶段评估检测试卷 第六章附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年人教版物理八年级上册 阶段评估检测试卷 第六章附答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年人教版物理八年级上册 阶段评估检测试卷 第六章一、选择题1在“神舟十号”上，物体处于失重状态，航天员的钢笔都可以飘浮在空中，这时，钢笔的质量与它在地面上的质量相比将( )A变大B变小C不变D无法确定2小华在用餐时看到碗里清汤的汤面上漂浮着少许花生油，这些花生油能浮在汤面上的原因是( )A花生油密度小于汤水的密度B花生油的体积小于汤水的体积C花生油质量小于汤水的质量D花生油是后加进去的3如图所示，A、B、C三个完全相同的杯子内，盛有不同体积的水，将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后，恰好相平，则比较甲、乙、丙三
2、个金属球的密度是( )A 甲最大B 乙最大C 丙最大D一样大4水是一种资源，也是一种能源古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）下列有关说法正确的是( )A石头裂开后密度减小B石头裂开后密度增大C该方法利用水结冰后质量变大、体积增大而使石头裂开D该方法利用水结冰后质量不变、体积增大而使石头裂开5小明用托盘天平称物体时，将物体错放在右盘中，并在左盘中加52 g砝码，同时将游码移到0.4 g处，天平平衡，此物体实际质量应为( )A. 51.2 gB.51.6 gC.52 gD.52.4 g6关于物质的
3、密度，下列说法正确的是：（ ）A某种物质的密度是这种物质单位质量的体积B将一杯水分为两杯，则每杯水的密度都为原来的C密度是物质本身的一种属性D根据，可知与优成正比，与V成反比7.在“测定液体密度”的实验中，液体的体积(V）和容器的总质量（）分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在下图中能正确反映容器的总质量跟液体的体积关系的是( )A.B.C.D.8甲、乙两种物质质量之比为3:1，体积之比为1：3，甲、乙物体的密度之比为( )A1：1B1：3C9：1D1：99有四个同一种环保材料制成的玩具球，它们的体积和质量如图所示，其中有一个是空心的，它是( )10.“全
4、碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止世界上最“轻”的材料，其坚固耐用程度不亚于高强度的合金材料，能承受1 400的高温，而密度只有3 kg/m.已知某飞机采用密度为610 kg/m的高强度合金材料制造，需要合金1.210 kg,若采用“全碳气凝胶”代替合金材料，需要“全碳气凝胶”的质量( )A.6 kgB.60 kgC.600 kgD.6 000 kg11.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心物体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）A. a物质的密度最大Bb物质的密度是1.010 kg/m Cc物质的密度是a的2倍Db、c的密度与它们的质量、体积有关12.
5、为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；测出量筒中盐水的体积；测出烧杯和剩余盐水的质量；测出空烧杯的质量；根据实验数据计算盐水的密度，以上实验步骤安排最合理的是( )A BCD二、填空题1.制作风筝要尽可能选用密度较_的材料；制造机器的底座要尽可能选用密度较_的材料（均选填“大”或“小”）2.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是_（选填“甲”或“乙”），甲的密度是_g/cm 3.用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的_盘，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图
6、所示，则被测物体的质量为_g4.在密度单位中，1 g/cm=_kg/m.测得一只苹果的质量为171 g，体积为180cm，则苹果的密度为_kg/m.5.如图所示，(a)和(b)是用天平和量筒测量物体质量、体积的情景，由此可知，物体的质量为_g，体积为_cm.，密度为_kg/m3.6.小明五一期间随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量_，瓶内气体的密度_（均选填“变大”“变小”或“不变”）7.质量相等的两个实心球，密度之比是5:2，则两球的体积之比是_；如果两球的体积相等，密度之比是5:2，则它们的质量之比是_.三、按要求做题1.某实验小组为测定某食用油
7、的密度，进行了以下实验操作：(1)把天平放在水平台上，将游码移至零刻度线处，发现指针向左偏转，为了使天平横梁平衡，应向_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至天平平衡；利用调好的天平称量空烧杯的质量，天平平衡时，如图所示，则空烧杯的质量为m=_g(2)继续完成实验操作步骤时，设计了以下两种实验方案【方案一】向量筒内倒人适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V1，然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中，称量出烧杯和油的总质量为m2，则食用油的密度表达式为_（用字母表示）【方案二】向量筒内倒人适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V2，然后将量筒内食用油的一部分倒人空烧杯中，测出烧杯和油的总质量为
8、m。，读出量筒中剩下食用油的体积为眠，则食用油密度的表达式为_（用字母表示）(3)在操作过程正确无误的情况下，两种实验方案中，方案一的误差可能会大一些，引起误差的主要原因是_2.某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如下图所示(1)用调节好的天平测量适量小颗粒的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒物的质量是_g(2)因颗粒物易溶于水，该小组同学采用图乙所示方法测量体积，所称量的颗粒物的体积是_ cm(3)该物质的密度是_kg/m(4)在C步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度偏_（选填“大”或
9、“小”）3.某省富硒的矿泉水资源非常丰富如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550 g，则：(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少毫升？(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少千克的酱油？(=1.010kg/m，=1.110 kg/m)4.一个体积为20 cm、质量为89 g的空心铜球，若将其空心部分注满铅，则该球的总质量是多大？(=8.910 kg/m，=11.310kg/m)5.小明郊游时捡到一块外形不规则的石头为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分别为0. 56 kg、2kg，然后将石头轻轻放人容器中，又测出了两者的总质量为2. 36 kg.（石头吸水不
10、计）求：(1)石头的体积；(2)石头的密度；(3)若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小的，为什么？检测六（第六章）1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.B 8C 9B 10.B 11.B 12.A二1.小；大2.甲；13.右32.24. 10;0. 95105. 53.4 20 2.67106.不变 变大7.2：5 5：2三1.(1)右154 (2)(3)有油粘在量筒内壁上，测得的质量比真实值偏小2. (1)168 (2)70 (3)2.410 (4)小3. (1)550 mL (2)0. 605 kg4. 202 g5. (1)210 m(2)2.810 kg/nt(3)由于石头吸水，导致排出水的体积小于石头的体积；根据可知，石头的密度偏大。
