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1、滨州市2016届九年级下学期4月模拟训练化学试题温馨提示:1.本试卷分第卷和第卷两部分，共6页。满分为100分。考试用时60分钟。考试结束后，只上交答题卡。2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上，并用2B铅笔填涂相应位置。3第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4.第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。可能
2、用到的相对原子质量：H1 N14 O16 S32 Fe56 Cu64第卷（选择题 共48分）一、选择题（本题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共48分）1“民以食为天”。以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是 A萝卜风干 B葡萄酿酒 C黄豆磨浆 D辣椒剁碎2下列说法错误的是A煤气泄漏，应关阀开窗 B明矾净水，能杀菌消毒C煤炭脱硫，可防止酸雨 D金属回收，使资源再生3下列物质俗称与化学式对应正确的是A水银Ag B干冰H2O C苛性钠NaOH D生石灰Ca(OH)24几种常见物质的pH范围如下表，其中碱性最强的是物质酸奶鸡蛋清牙育来源:Zxxk.Com肥皂水pH范围（常温）4
3、57 88 910 11A酸奶B鸡蛋清C牙育D肥皂水5根据右图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是A属于金属元素B原子的核电荷数是13C相对原子质量是26. 982 gD在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+6“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X。反应原理为： NaClO + 2HCl = NaCl + X + H2O ，则X的化学式为 AH2 BClO2 CO2 DCl27通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是A图1：观察木条是否复燃，检验是否为氧气 B图2：观察反应是否有气泡产生，判断是否为碳酸钠 C图3：观察反应剧烈程度，比较镁与锌的金属活动性 D图4：观
4、察燃烧先后顺序，能比较两种可燃物的着火点高低 8物质性质决定用途。下列说法错误的是A氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多B硫酸铜能使蛋白质变性，可用于游泳池水消毒C镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹D食醋具有酸性，可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味9下列关于O2、CO2的说法正确的是A都含有氧分子 B植物的光合作用可将O2转化成CO2 CCO2可用于灭火 D鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水10右图是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是A属于有机物B化学式为NH3C氮元素和氢元素的质量比为3 ：1D氢元素的质量分数=117100%11“超临界水”因具有许多优良特质而被科
5、学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是A它是混合物 B它是一种不同于水的物质C它的分子之间有间隔 D它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成12稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是A除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B除去熟石灰中的石灰石C除去铜粉中混有的铁粉 D除去铁丝上的铁锈13下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是A氧气和氮气观察颜色B铁粉和炭粉用稀硫酸来源:学科网C羊毛和化学纤维点燃闻气味D氢氧化钠溶液和水用酚酞溶液14如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中
6、的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁。下列说法错误的是A五种物质中，只有铁是单质B丙是盐酸C戊是氢氧化钙D甲与丁反应属于复分解反应15研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例错误的是选项方法示例A实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验B分类法根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性D类推法根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应来源:学+科+网Z+X+X+K16在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是
7、A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质量变化之比为7:5D该反应中，甲、乙的质量变化之比为1:4第卷（非选择题 共52分）二、填空与简答（本题包括6小题，共30分）17（4分）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：（1）磷的元素符号为 ； （2）三个锌离子 ；（3）二氧化硫中硫元素显+4价 ； （4）空气中含量最多的气体是 。18.（4分）请从化学的角度回答下列问题：（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭。其灭火的原理是 。（2）长期饮用硬水对人体健康不利，为了检验某水样是硬水还是软水，可往水样中加入 。生活中常用 方法降低水的硬度。（3
8、）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气、水等物质作用，发生一系列复杂的化学反应。请例举一种防止铁制栏杆生锈的措施。19（9分）多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。（1）从微观角度。下图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是_（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数_ （填“有”或“没有”）增减。参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 。（2）从反应类型角度。一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_（填一种物质化学式）。高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是_。在一定条件
9、下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和_（填化学式）。（3）从能量变化角度。借用右图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化。 往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_。 将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是_（填标号）。A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠20（6分）化学与我们的生活密切相关。食品配料：小麦粉、食盐、鸡蛋、棕榈油、碳酸氢钠、白砂糖、苯甲酸钠（1）均衡的膳食结构可以保障身体健康。某种食品的配料标签如右图所示。该配料中富含蛋白质的物质是 。从营养均衡的角度看，该食品中除水外，还缺少的营养素是
10、。（2）良好的生态环境可以提升生活质量。化工厂的污水中含有硫酸等物质，可用 （填化学式）进行中和处理后再排放。在家庭装修时，一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体，该气体可能是 （填字母）。为避免它对室内空气的污染，应注意开窗通风。A氦气 B二氧化碳 C甲醛 D甲烷（3）先进的交通工具可用加快出行步伐。2015年9月28日德大铁路通车运营，结束了我县不通铁路的历史。现有以下三种材料：A金属材料 B合成材料 C复合材料根据要求选择填空（填字母）：钢轨建设需要大量的钢铁，钢铁属于 。火车座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等，涤纶属于 。21（4分）分析处理图表信息是学习化学的一种重要方
11、法。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度/10203040来源:学科网ZXXK溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2（1） 40时，氯化钠的溶解度为_g。（2） 碳酸钠的溶解度随温度的升高而_（填“增大”或“减小”）。在20时，将100g的水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30，该溶液的溶质质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。22（3分）能源与环境已成为人们日益关注的问题。（1）目前人们利用最多的能源是煤、 和天然气等化石燃料。（2）充分燃烧1000g天然气
12、和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如右图所示，根据图示分析，下列说法正确的是 。A煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B该天然气中不含硫元素C煤燃烧对环境影响较小 D煤和天然气的燃烧都有温室气体产生（3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、 等。三、实验与探究（本题包括2小题，共12分） 23（5分）通过近一年的化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：（1）仪器的名称是_，利用A装置制取的气体有H2、O2和_。（2） B装置在化学实验中有广泛的用途。用排水法收集氧气，可在B装置中装满水后，使氧气从_口进入（填“a”或“b”）；若想得到干燥的氧气，可在B装置中加入_，
13、气体应从_口进入（填“a”或“b”）。24（7分）有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成，同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。他们经过思考设计并进行了以下实验请分析实验过程，回答下列问题：（1）白色粉末中一定不含 ，可能含有 。（2）生成白色沉淀的化学方程式为 。（3）为最终确定白色粉末的组成，还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。提出问题无色滤液中呈碱性的物质是什么？做出猜想猜想：Na2CO3。 猜想：NaOH。 猜想： 。来源:学科网ZXXK进行实验实验步骤实验现象实验结论取无色滤液少许于试管中，滴加过量的BaCl2溶液。产生白色沉淀。猜想不成立。在反应后的试管中滴加 。溶液变为红
