人教版六年级数学下册课堂作业设计第4单元 比例3.比例的应用第2课时比例尺(2)

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1、第2课时 比例尺(2)一、填空。1.4cm:8km( ):( )0 30 60 90 km2. 在比例尺是5:1 的图纸上,量得零件长是2.5cm,这个零件的实际长度是( )。3. 在比例尺是 的地图上,量得两地相距5cm,实际距离是( )。4. 实际距离80km,画在比例尺是1:4000000的地图上,应画( )cm。二、选择题。1.在一幅地图上用1cm长的线段表示50km的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。0 5 10 km A. B. C. D.2.地图上的线段比例尺是 ,它表示( )。 A. B. C. D.3.图上距离 :实际距离1:300000,表示比值相等,所以图上距离和实际距

2、离在同一幅图上成( )。 A.反比例 B.正比例三、下图的比例尺是1:100,量出图中的宽和高,并计算实际的宽和高。四、甲地到乙地的实际距离是5km,要画在一幅比例尺是150000的地图上,在地图上应画多少厘米?五、在一幅地图上量得两城距离是8cm,已知这幅图的比例尺是1:12000000,求这两城的实际距离。6、 在1:400的学校教学楼平面图上,量得教学楼长20cm,宽8.5cm,求这座大楼的实际占地面积是多少平方米?参考答案一、填空。1.4cm:8km( 1 ):( 200000)0 30 60 90 km2. 在比例尺是5:1 的图纸上,量得零件长是2.5cm,这个零件的实际长度是(

3、0.5cm )。3. 在比例尺是 的地图上,量得两地相距5cm,实际距离是( 150km )。4. 实际距离80km,画在比例尺是1:4000000的地图上,应画(2)cm。二、选择题。1.在一幅地图上用1cm长的线段表示50km的实际距离,这幅地图的比例尺是( A )。0 5 10 km A. B. C. D.2.地图上的线段比例尺是 ,它表示( B )。 A. B. C. D.3.图上距离 :实际距离1:300000,表示比值相等,所以图上距离和实际距离在同一幅图上成( B )。 A.反比例 B.正比例三、略四、甲地到乙地的实际距离是5km,要画在一幅比例尺是150000的地图上,在地图上应画多少厘米?0.1厘米5、 在一幅地图上量得两城距离是8cm,已知这幅图的比例尺是1:12000000,求这两城的实际距离。120000008=96000000cm=960km6、 在1:400的学校教学楼平面图上,量得教学楼长20cm,宽8.5cm, 求这座大楼的实际占地面积是多少平方米?208.510000400400=2720(平方米)

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