最新青岛版(六年制)二年级下册数学《1.1 有余数的除法1》PPT课件

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1、1 1有余数的除法 1 1 在具体的情境中 探索有余数的除法的特点 感知有余数的除法的意义 学习目标 2 经历发现知识的过程 感受数学与生活的联系 培养分析 解决实际问题的能力 体会探究的乐趣 问题 从图中你知道了哪些数学信息 9个面包 14根火腿肠 17根香蕉 16个橘子 12个苹果 15瓶酸奶 13根黄瓜 18片饼干 19个草莓 你能提出一个用除法计算的问题吗 情景导入 要把9个面包平均分给4人 怎样分呢 1个 2个 算式 2个 探索新知 返回 要把9个面包平均分给4人 怎样分呢 探索新知 返回 要把9个面包平均分给4人 怎样分呢 探索新知 2 个 1 个 余数 读作 9除以4商2余1 9

2、 4 要把9个面包平均分给4人 怎样分呢 探索新知 要把12个苹果平均分给4个人 怎样分呢 12 4 3 个 典题精讲 要把13根黄瓜平均分给4个人 怎样分呢 13 4 3 根 1 根 典题精讲 要把14根火腿肠平均分给4个人 怎样分呢 14 4 3 根 2 根 典题精讲 要把15瓶酸奶平均分给4个人 怎样分呢 15 4 3 瓶 3 瓶 典题精讲 要把16个橘子平均分给4个人 怎样分呢 16 4 4 个 典题精讲 要把17根香蕉平均分给4个人 怎样分呢 17 4 4 根 1 根 典题精讲 要把18片饼干平均分给4个人 怎样分呢 18 4 4 片 2 片 典题精讲 要把19个草莓平均分给4个人

3、怎样分呢 19 4 4 个 3 个 典题精讲 14 4 3 根 2 根 13 4 3 根 1 根 12 4 3 个 15 4 3 瓶 3 瓶 17 4 4 根 1 根 18 4 4 片 2 片 19 4 4 个 3 个 有剩余 没有剩余 问题 观察这些算式 你有什么发现 有余数的除法 16 4 4 个 易错提醒 生活中 有余数的除法的问题可真多 你能再举一个这样的例子吗 易错提醒 在平均分时 余数必须小于除数 在解答此类问题时 一定要注意哟 易错提醒 1 摆一摆 填一填 2 2 4 1 2 3 5 3 学以致用 2 平均每个花瓶里插几枝花 还剩几枝 答 平均每个花瓶里插5枝花 还剩1枝 学以致用 3 27 9 3 把 学以致用

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