最新冀教版版二年级下册数学《1.6 我们的测量》PPT课件

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我们的测量 情境导入 活动探究 课外活动 厘米 分米 米 扩展延伸 1 想一想 要测量这些长度需要哪种测量工具 身高 情境导入 返回 身高 活动探究 返回 怎样测量呢 一拃 从中指最前端到大拇指尖端的长度 从前脚最前端到后脚最前端的长度 一步 返回 从鞋的脚尖到脚跟的距离 从头到脚的距离 张开两臂后左手指间到右手指尖的距离 返回 怎样测量呢 先估计长度再测量 把你的数据填入表格中 答案不唯一 40cm 43cm 10cm 12cm 20cm 21cm 120cm 125cm 120cm 121cm 返回 用自己身体上的工具进行测量 返回 用庹比较合适 用步比较合适 返回 你知道吗 再精准的测量都会产生误差 什么误差呢 误差就是测量值与实际值之间的差异 误差是不可避免的 只能减小 扩展延伸 返回 课本 练一练第2题 用自己身体上的工具测量一下自己家客厅沙发的长度 返回 课外活动

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