《2020中考初三语文专项：现代文阅读--记叙文阅读-解析版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020中考初三语文专项：现代文阅读--记叙文阅读-解析版（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【文库独家】现代文阅读-记叙文阅读参考答案与试题解析一选择题（共30小题）1下列句子判断有误的一项是（）A朱自清春中“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句运用了虚写的手法B故乡中的闰土，代表了中国封建农村因贫穷、落后的生活重压而变得麻木、愚昧的农民形象C“敬业即是责任心，乐业即是趣味”这句话运用了抒情的表达方式D剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突没有冲突就没有戏【考点】文章写作手法；文章表达方式；文章人物形象【分析】本题考查学生文章的写作方法、表达方式及人物形象的把握，注意逐项揣摩【解答】C“敬业即是责任心，乐业即是趣味”这句话运用了议论的表达方式；故选：C【点评】做本题时注意常见的抒情
2、、记叙、议论、说明和描写表达方式的区分，表明作者见解和主张的是议论2下列对课文分析有错误的一项是（）A贾平凹的风雨，全文虽未出现“风雨”二字，却通过描写各种景物的纷乱状态表现了风雨的狂暴B紫藤萝瀑布巧用修辞，语言生动例如“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长”一句，运用了比喻和拟人，生动形象地写出了紫藤萝开得茂盛，富有生机C虽有嘉肴一文多用对称、齐整的句式，读来朗朗上口，具有古汉语特有的韵律美D看云识天气一文中写道“云就像是天气的招牌”这里“招牌”的意思是：云和天气关系密切，云是天气变化的标志【考点】文章写作手法【分析】本题考查学生文章的写作手法，明确常见的表现手法有悬念，照应，
3、联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征等【解答】B“欢笑”这个词运用运用了拟人的修辞手法、生动形象得写出了紫藤萝的勃勃生机、给人一种活泼的紫藤萝、欢快之感没有运用比喻修辞故选：B【点评】做本题时注意写作方法及表达效果的分析3下面是几位同学关于课文语言学习的议论，分析不正确的一项是（）A我喜欢我的老师里的这句话：“我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思”“狡猾”这个词，形象地写出了“我”的调皮，机灵B我更喜欢济南的冬天里的这句话：“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”“
4、秀气”原指清秀，这里生动地写出了济南小山的秀美，表达了作者怜爱之情C我觉得修辞手法的运用能使语言更富表现力，比如紫藤萝瀑布中这句话：“才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”“挑逗”运用夸张手法，把紫藤萝花写得顽皮可爱D我也喜欢用修辞，比如比喻就使语言更为生动形象，如春中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”一句就生动形象地写出了花的色彩绚丽【考点】文章写作手法【分析】本题考查学生文章的写作手法，明确常见的表现手法有悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征等【解答】C“挑逗”一词运
5、用了褒义贬用的手法，写出了紫藤萝花紫藤萝花的活泼可爱和烂漫情趣没有用夸张修辞故选：C【点评】做本题时注意写作方法及表达效果的分析4对下列两个句子的理解，正确的一项是（）（1）希望是本无所谓有，无所谓无的这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路鲁迅故乡（2）其实地上本来就有路，走的人多了，也就没有了路重庆洋人街标语A第（1）句中，作者认为希望是本没有的，就如地上本没有路，但只要你想到有路，路自然就会出现在前方B第（2）句言简意赅，意蕴丰富，启迪人们：如果一直踩着众人的脚步走，就会无路可走；必须要善于创新，另辟一条新的道路C这两句话都用了比喻的修辞手法，对“路”的内涵进行了形象的诠
6、释：路是人用脚走出来的，我们只要跟着别人走，就能走出一条路来D这两句都用“走的人多了”来强调无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，我们都要携手前行，永不言弃【考点】文章句段分析；修辞手法及运用【分析】此题考查对句意内涵的理解题型这道题需从修辞和句子内涵两个角度考虑辨析修辞方法，有助于理解句子的深层含义和作用【解答】（1）句的正确理解为：作者把希望比作地上的路，意思是只有希望而不去奋斗、追求，希望便无所谓有，有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”人们都满怀希望去奋斗就会迎来新生活（2）句的正确理解为：联系这句话的出处“重庆洋人街标语”可知这句话的意思是，如果总沿着别人的道路去走，你将无
7、路可走，要善于创新C选项中对于“路”的内涵理解很显然不恰当，第二句侧重于强调自己的路自己走，勇于创新因此可知B是正确的答案：B【点评】理解句子含义时，要特别注意句子是否运用修辞辨析正确修辞方法，有助于正确理解句子的深层含义和作用5阅读下列散文诗，选出叙述最恰当的选项：（） 中午时候，火一样的太阳，没法去遮拦，让他直晒着长街上静悄悄少人行路，只有悠悠风来，吹动路旁杨树 谁家破大门里，半院子绿茸茸细草，都浮着闪闪的金光旁边有一段低低土墙，挡住了个弹三弦的人，却不能隔断那三弦鼓荡的声浪 门外坐着一个穿破衣裳的老年人，双手抱着头，他不声不响 （沈尹默三弦）A画面描写由远而近，逐层推移，旨在表现城镇之美
8、B第二节以绿茸茸细草、闪闪的金光，暗喻三弦乐音的鼓荡C第三节聚焦于老人的书写，可看出作者对人间疾苦的观察D本诗写人采画龙点睛法，点出第三节老人即第二节弹弄三弦的人【考点】散文阅读综合【分析】沈尹默这首三弦看起来像一幅素描画：长街上，没有行人，只有路旁一排被风吹动的杨树，长街的另一旁是一座有些破旧的院落，被一段低低土墙围住，大门已经破了，可以看见半个院子的细草；而门外坐着一个穿着破衣裳的老年人，双手抱着头，仿佛若有所思又无所思；而天空正中，是灼热的太阳【解答】本题考查对文章叙述内容的理解把握能力A由“长街上”、“路旁杨树”、“破大门里”、“门外”等地点词可知，画面描写由远而近，逐层推移，但并非旨
9、在表现城镇之美，而是抒发作者对环境恶劣的无奈，听到三弦声以及看到生活落魄的老人时的沉思，包含了作者复杂的情绪选项不合文意，故A项不恰当B见于第一、二节，由第一节“火一样的太阳”、第二节“半院子绿茸茸细草，都浮着闪闪的金光”可知，太阳不再像“火一样”，而是“闪闪的金光”，前后形成对比，可以看出作者情绪的转变此处并非比喻乐音声浪选项不合文意，故B项不恰当C见于第三节，由“穿破衣裳”、“双手抱着头”可知，作者对老人进行了外貌以及动作描写，可以看出作者观察人间疾苦的细致选项符合文意，故C项最恰当D见于第二、三节，由第二节“旁边有一段低低土墙，挡住了个弹三弦的人”、第三节“门外坐着一个穿破衣裳的老年人”
10、可知，两人的地点位置不同，不是一个人，门外的老人与“我”一样是被乐音吸引的人选项不合文意，故D项不恰当故选：C【点评】本题考查对文章叙述内容的理解把握能力学生解答时，应该细致阅读散文诗的内容，理解文章描绘的画面和作者在文章中倾注的思想情感，然后再结合具体选项作答6阅读下文，选出最接近本文主旨的选项：（） 昔有仆嫌其妻之陋者主翁闻之，召仆至，以银杯、瓦椀各一，酌酒饮之问曰：酒佳乎？对曰：佳银杯者佳乎？瓦椀者佳乎？对曰：皆佳主翁曰：杯有精粗，酒无分别汝既知此，则无嫌于汝妻之陋矣仆悟，遂安其室 （罗大经鹤林玉露） 椀，通碗A承恩不在貌B命无莫强求C曾经沧海难为水D糟糠之妻不下堂【考点】文章内容主旨【
11、分析】此题考查学生对文言文短文主旨的理解与把握能力解答此题首先要有必要的文言文知识的积累，第二要通过细读揣摩文本大意，第三抓关键句或抓有关作者评论的句子弄清文章批评什么，或是表扬什么从而把握文章主旨【解答】A，“承恩不大貌，教妾若为容”语出唐杜荀鹤春宫怨意即博得皇帝的喜欢并非仅靠容貌恰与此文“主翁”以酒为喻，教导“仆”勿嫌妻“陋”相符本文可抓第一句去理解B，“命无莫强求”劝人相信命运的安排，不做无谓的争取与本文主旨不符C，“曾经沧海难为水”语出元稹绝句，与“除却巫山不是云”表达的是对生命中美好事物的眷恋之情与本文主旨不符D，“糟糖之妻不下堂”告诫后人不要抛弃曾经共同患过难的妻子，与本文主旨不符
12、故选：A【点评】解答此题通读全文是基础，但是找到关键词句去理解最重要7阅读下文，选出最切合这段文字核心观点的选项：（）我一向认为，生命存在的真假无从辨明，也不重要重要的是彼此之间，允许自我留白；让每个人在相互瞪视之外，也可以孤独地躲进一个任何他者所无法侵入的世界那也是我们可以安全地生活一辈子的理由假如每个人都是窥梦人，企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密，让八卦入主生活，我不知道谁能放心地过完这一生 （改写自颜昆阳窥梦人）A假作真时真亦假，真作假时假亦真B生命存在的真假，无从辨明也无须辨明C尊重彼此隐私，让个体能有留白空间D充分防护自我隐私，不让八卦入主生活【考点】文章内容主旨【分析】此题为归纳
13、内容要点题，即概括文段的中心意思，此类试题可以抓住材料的主旨句或关键词，围绕着主旨句或关键词来组织答案【解答】从文中出现的关键句：允许自我“留白”“任何他者所无法侵入的世界”等词句中可以看出作者的观点，即自我隐私；而对“企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密”等语句的分析，可以看出作者持否定意见，即要尊重别人隐私，这样才能安全的生活从这两点上即可概括出作者的主要观点由此可知答案C是正确的答案：C【点评】归纳内容主旨，要关注关键句和反复出现的词语，把握作者的态度和意图8叙事文本中，作者有时会运用对话来交代已经发生过的事情，下列引述的对话，具有这种作用的选项是（）A我怔怔地望着她，想起她美丽的横爱司髻
14、，我说：让我来替你梳个新的式样吧！她愀然一笑说：我还要那样时髦干什么，那是你们年轻人的事了B一个喝酒的人说道：他怎么会来？他打折了腿了掌柜说：哦！他总仍旧是偷这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了他家的东西，偷得的么？后来怎么样？怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿C花菜卖多少钱？巡警问大人要的，不用问价，肯要我的东西，就算运气好参说他就择几茎好的，用稻草贯着，恭敬地献给他不，称称看！巡警几番推辞着说诚实的参，亦就挂上称仔称一称说：大人，真客气啦！才一斤十四两D旁坐有两人，其一人低声问那人道：此想必是白妞了罢？其一人道：不是！这人叫黑妞，是白妞的妹子他的调门儿都是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢！他的好处，人说得出；白妞的好处，人说不出他的好处，人学得到；白妞的好处，人学不到E停了几秒钟，听到阿旺嫂的声音：妳是在说我？对！既然说了，也就不怕妳生气，那段戏最重要，妳怎么可以离开？吉仔撞到木箱子，头上撞一个大包，哭
