[化学]广东省东莞实验中学2014_2015学年高一下学期期中考试

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1、.word可编辑.2014-2015学年度第二学期期中考高一化学一、单项选择题(每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分)1、1992年,我国取得重大科技成果之一就是发现了三种元素新的同位素,其中一种是,它的中子数为:( )A80 B288 C208 D1282 下列各表中的数字代表的是原子序数,表中数字所表示的元素与它们在元素周期表中的位置相符的是:( )3、下列微粒半径大小比较正确的是:( )ANaMg2Al3O2 BS2ClNaAl3CNaMgAlS DCaRbKNa4、能说明A元素的非金属性比B元素的非金属性强的是:( )AA原子得到电

2、子的数目比B原子少 BA元素的最高正价比B元素的最高正价要高C气态氢化物溶于水后的酸性:A比B强DA单质能与B的氢化物水溶液反应,生成B单质5、下列化合物中,同时含有离子键、极性共价键的是:( )A. NaOH B. H2O2 C. HCl D. NaCl6、以下反应属于吸热反应的是:( )A锌与稀硫酸的反应 B氯化铵与氢氧化钡晶体反应C煤的燃烧 D. 氢氧化钠与盐酸的反应7、下列表达方式错误的是:( ) A氟化钠的电子式 B 氯原子的结构示意图: CCO2分子的结构式:O=C=O D甲烷的电子式 8、下列各个装置中能组成原电池的是: ( ) 9、用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢

3、气生成速率加大的是( )A. 加热 B. 不用稀硫酸,改用98的硫酸C. 滴加少量CuSO4 溶液 D. 不用铁片,改用铁粉10、在一个2L的容器中,放入2mol气体A,5分钟后,测得这种气体A还剩余0.5mol,该反应中气体A的化学反应速率是:( )A1.5mol/(Lmin) B0.15mol/(Lmin) C0.75mol/(Lmin) D0.075mol/(Lmin)二、双项选择题(每小题4分,共16分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对得4分,只选1个且正确得2分;有错选或未选得0分。)11、下列递变规律正确的是:AHClO4、H2SO4、H3PO4的酸性依次增

4、强 BP、S、Cl最高正价依次升高CHCl、HBr、HI的稳定性依次增强 D锂、钠、钾的金属性依次增强12、关于化学键的下列叙述中,正确的是( )A离子化合物可能含共价健 B离子化合物中一定不含共价键,阳离子只能是金属离子 C共价化含物不可能含离子键 D共价化含物中一定含离子键13、哈伯因发明了由氮气合成氨气的方法而获得1918年诺贝尔化学奖。现向一密闭容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定条件下发生反应N23H22NH3 。下列有关说法正确的是( )A达到化学平衡时,N2将完全转化为NH3B达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度不再变化C达到化学平衡时,反应则停止进行

5、 D达到化学平衡时,正反应和逆反应的速率相等14、下列用电子式表示物质形成过程正确的是( )A C D三、非选择题(共54分)15、(14分)下表为元素周期表的一部分,请参照元素在表中的位置,用化学用语回答下列问题:AAAAAAA0一二三(1)在标号元素中,最活泼的金属元素是 。最活泼的非金属元素是 。(写元素符号)元素的离子结构示意图是 。(2)与形成共价化合物的电子式 。用电子式表示与形成化合物的形成过程 。(3)、三种元素的原子半径由大到小的顺序是 。(写元素符号)(4)、元素所形成的气态氢化物中,最稳定的氢化物是 。(写分子式)、三种元素的最高价含氧酸的酸性由强到弱的顺序 。(写酸的分

6、子式)(5)写出元素的单质与氢氧化钠反应的离子方程式: 。16、(14分)原电池原理的发现是储能和供能技术的巨大进步,是化学对人类的一项重大贡献。(1)现有如下两个反应:ANaOH+HCl=NaCl+H2O;BZn+H2SO4=ZnSO4+H2 判断能否设计成原电池A ,B 。(填“能”或“不能”)(2)将纯锌片和纯铜片按图方式插入100 mL相同浓度的稀硫酸中一段时间,回答下列问题:下列说法正确的是_。A甲、乙均为化学能转变为电能的装置B乙中铜片上没有明显变化 C甲中铜片质量减少、乙中锌片质量减少D两烧杯中溶液的pH均增大在相同时间内,两烧杯中产生气泡的速度:甲_乙(填“”、“或“” )请写

7、出图中构成原电池的负极电极反应式_。当乙中产生1.12L(标准状况)气体时,将锌、铜片取出,再将烧杯中的溶液稀释至1 L,测得溶液中c(H)0.1 molL1(设反应前后溶液体积不变)。试确定原稀硫酸的物质的量浓度为_。(3)燃料电池的工作原理是将燃料和氧化剂(如O2)反应所放出的化学能直接转化为电能。现设计一燃料电池,以电极a为正极,电极b为负极,氢气为燃料,采用氢氧化钠溶液为电解液;则氢气应通入 极(填a或b),电子从 (填a或b)极流出。17、(12分)某温度时,在2 L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质的量随时间的变化曲线如下图所示。(1)由图中所给数据进行分析,该反应的化学方程式为 。

8、(2)反应从开始至2分钟末,用Z的浓度变化表示的平均反应速率为_。(3)达到平衡是X的浓度是 ; (4)当反应进行到第 min,该反应达到平衡。反应达到平衡后,下列措施能加快化学反应速率的有_A增大反应物的浓度 B升高温度 C使用正催化剂18、(14分)(5分)某学生为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化,他在100mL稀盐酸中加入足量的锌粉,用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如下(累计值): 时间(min)12345氢气体积(mL)50120232290310(1)哪一时间段(填01、12、23、34、45 min)反应速率最大的是 min ,(2)哪一段时段(指01、12、23、34、

9、45 min)反应速率最小的是 min 。(3)求23分钟时间段以盐酸的浓度变化来表示的该反应速率 。(4)如果反应太激烈,为了减缓反应速率而又不减少产生氢气的量,他在盐酸中分别加入等体积的下列溶液:A蒸馏水 BNaCl溶液 CNa2CO3溶液 DCuSO4溶液 你认为可行的是(填编号) 。(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了套实验方案,并记录了有关实验现象如下表(表中的“实验方案”与“实验现象”前后不定是对应关系)实验方案实验现象用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应液中滴加酚酞 A浮于水面,熔成小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变成红色钠与滴有酚酞试液的冷水反应B有

10、气体产生,产生的气体可在空气中燃烧,溶液变成浅红色镁带与2molL,的盐酸反应C反应不十分剧烈,产生的气体可以在空气中燃烧铝条与2molL,的盐酸反应D生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量E剧烈反应,产生的气体可以在空气中燃烧请你帮助该同学整理并完成实验报告(1)实验目的: 。(2)实验用品:仪器:砂纸 试管、胶头滴管酒精灯试管夹、试管架滤纸镊子小刀玻璃片锥形瓶(100mL,)等; 药品:钠、镁条、铝条、2molL,的盐酸、AlCl3溶液、氢氧化钠溶液等。(3)填写与实验方案相对应的实验现象(从上表“实验现象”中选择),并完成有关离子方程式实验方案实验现象(填写字

11、母代号)有关离子方程式Mg+2H2O(热水)=Mg(OH)2+H2Mg+2H+=Mg2+H22Al + 6H+=2 Al3+ +3 H2Al3+ + 3OH- = Al(OH)3Al(OH)3+OH-= AlO2-+2H2O (4)实验结论:_ 高一年级 化学 必修2)一、单项选择题(每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分)12345678910DBBDABBBBB二、双项选择题(每小题4分,共16分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对得4分,只选1个且正确得2分;有错选或未选得0分。)11121314BDACBDAC288+17三、非选择题(共54分)15、(共14分)(1) Na (1分) F (1分) (1分) CHHHH(2) (2分) (2分)(3) NaAlSi (2分)(4) HCl (1分) HClO4 H3PO4 H2SiO3 (2分)(5) 2Al + 2OH- +2H2O = 2AlO2- + 3H2 (2分)16、(共14分)(1) 不能 (1分) 能 (1分)(2) BD (2分,选1个且对给1分,有错不给分。) (2分) Zn - 2e-

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