2020苏科版物理八年级下册:9.3《力与运动的关系》同步练习1

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1、【文库独家】力与运动的关系一、选择题、对于“力与运动的关系”问题,历史上曾经经历了漫长而又激烈的争论过程,著名的科学家牛顿在实验的基础上推理得出了正确的结论,其核心含义是( )A.力是维持物体运动的原因; B.物体只要运动就需要力;C.力是物体运动状态改变的原因;D.没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来。、关于力的作用效果,下面正确的说法是 ()A.力是使物体保持静止状态的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受力时,才会运动、起重机钢丝绳吊着5103N的物体,若物体在空中静止,钢绳所受到的拉力为 ( )(2)若物体匀速上升,钢绳所受到的拉力为 ( )(3)若物体

2、匀速下降,钢绳所受到的拉力为 ( )若物体加速上升,钢绳所受到的拉力为 ( )若物体减速上升,钢绳所受到的拉力为 ( )若物体加速下降,钢绳所受到的拉力为 ( )5103N大于5103N小于5103N无法判断、 、下列现象中,运动状态不娈的是()A、汽车匀速地转弯行驶B、地球绕太阳运动C、列车在平直轨道上匀速行驶D、钟摆来回摆动、5、一木箱质量为50千克,一个同学用200牛的力沿竖直向上的方向提木箱,此时木箱对地面的压力是()A、490牛B、690牛C、200牛D、290牛、 一个物体在水平推力作用下,沿水平面作匀速直线运动,若撤去推力,该物体将( )A.立即停下来 B.仍作匀速直线运动C.作

3、减速运动,逐渐停下来 D.以上说法都不对、把一个重为2的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受的合力的大小分别为、,则()、可能小于、可能等于、一定等于、一定大于、二、填空题1、力的、和叫力的三要素,它们都能影响力的。、同一直线上的两个力:F110牛,F230牛,当它们方向相同时,合力为,当它们的方向相反时,合力为,其合力的方向与方向相同。3、一人在前用100牛的力沿坡路向上拉车,另一个人在车后面用200牛的力沿坡路向上推车,车受到这两个力的合力是,合力的方向是。4、5、6、11、用2牛的水平拉力拉重8牛的小车,在水平地面上匀速行驶,这小车受到的摩擦

4、力的大小为,若拉力增大到4牛,其它条件不变,小车皮时受到的摩擦力的大小为。2、起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降,拉力分别为F1、F2,比较F1和F2,有F1 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);这两种状态都是 状态。3、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系,他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示: 实验次数钩码的运动状态弹簧测力计读数(N) 匀速向上运动2.0匀速向下运动2.0加速向上运动3.5加速向下运动1.4减速向上运动1.6减速向下运动2.8(1)由可知,钩码在匀速直钱运动时,弹簧测力计对钩码的拉力_钩码重力(选填“大于”,“

5、小于”或“等于”)由可知,钩码在加速向上或减速向下运动时,弹簧测力计对钩码的拉力_重力(选填“大于”,“小于”或“等于”)由可知,钩码在加速向下或减速向上运动时,弹簧测力计对钩码的拉力_重力(选填“大于”,“小于”或“等于”)(2)一个站在体重计上的人,从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止据(1)中结论可知体重计的示数变化是:_.A一直减小,但最后等于体重B一直增加,但最后等于体重C先减小后增加,最后等于体重D先增加后减小,最后等于体重4、小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论:物体在力的作用下运动,如果撤消这个力,物体的运动就会立刻停止,请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小娅的结论是不正确的。(1)写出你选用的物品或实验器材;(2)简述实验过程以及实验现象。

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