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1、 同分母分数连加 连减 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数加减法 一 课堂练习 3 返回 情境导入 王芳的作品占小组作品总数的 李军的作品占小组作品总数的 刘虎的作品占小组作品总数的 杨华的作品占小组作品总数的 第一小组剪纸情况统计表 返回 情境导入 王芳 李军和刘虎的作品一共占第一小组作品总数的几分之几 王芳的作品占小组作品总数的 李军的作品占小组作品总数的 刘虎的作品占小组作品总数的 杨华的作品占小组作品总数的 第一小组剪纸情况统计表 返回 情境导入 花鸟类作品占小组作品总数的 人物类作品占小组作品总数的 第二小组剪纸情况统计表 返回 情境导入 第二小组作品中 其他类作品占总数的
2、几分之几 花鸟类作品占小组作品总数的 人物类作品占小组作品总数的 第二小组剪纸情况统计表 探究新知 返回 先算王芳和李军的作品一共占第一小组作品总数的几分之几 再算王芳 李军和刘虎的作品一共占第一小组作品总数的几分之几 第一小组剪纸情况统计表 115 215 315 315 815 1115 探究新知 返回 第一小组剪纸情况统计表 115 215 815 答 王芳 李军和刘虎的作品一共占第一小组作品总数的1115 1个 2个 8个 11个 想一想 怎样进行同分母分数连加 1115 探究新知 返回 第一小组剪纸情况统计表 115 215 815 1115 返回 第二小组作品中 其他类作品占总数的
3、几分之几 方法一 先算花鸟类和人物类作品一共占小组作品总数的几分之几 再算其他类作品占小组作品总数的几分之几 第二小组剪纸情况统计表 19 59 69 1 69 39 13 综合算式 1 19 59 69 返回 第二小组作品中 其他类作品占总数的几分之几 从单位 1 中先去掉花鸟类占的19 再去掉人物类占的59 第二小组剪纸情况统计表 1 19 89 89 59 39 13 方法二 计算法则 分母不变 分子相减 计算结果要化成最简分数 返回 第二小组作品中 其他类作品占总数的几分之几 第二小组剪纸情况统计表 综合算式 1 19 59 9个 1个 5个 99 19 59 39 13 返回 第二小
4、组作品中 其他类作品占总数的几分之几 第二小组剪纸情况统计表 综合算式 1 19 59 99 19 59 39 13 算一算 课堂练习 返回 911 211 3111 313 413 9 2 311 1011 1313 313 413 13 3 413 613 算一算 课堂练习 返回 729 929 1129320 120 720 7 9 1129 2729 3 1 720 920 返回 2 我国是受荒漠化危害较为严重的国家之一 在荒漠化总面积中 轻度荒漠化面积约占514 中度荒漠化面积约占314 其余的是重度荒漠化 重度荒漠化面积约占几分之几 1 514 314 1414 514 314 914 314 614 37 或 1 514 314 1414 814 614 37答 重度荒漠化面积约占37 这节课你们都学会了哪些知识 同分母分数连加 连减 既可以按从左到右的顺序依次进行计算 也可以将分子连续相加 相减 分母不变 最后结果不是最简分数的 要约分成最简分数 返回 课堂小结 课本 第39页第2 3 4 5题 返回 课后作业
