广东省深圳市罗湖区八年级(下)期中数学试卷

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1、 八年级(下)期中数学试卷 题号一二三总分得分一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1. 2015年深圳空气质量优良指数排名入围全国城市前十,空气污染指数API值不超过50时,说明空气质量为优,相当于达到国家空气质量一级标准,其中API值不超过50时可以表示为()A. API50B. API50C. API50D. API502. 下列如图所示的图案,分别是奔驰、奥迪、三菱、大众汽车的车标,其中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A. B. C. D. 3. 已知ab,则下列不等式正确的是()A. a-3b-3B. -C. -3a-3bD. -3a+1-3b+14. 使式子有意义的

2、m的取值范围在数轴上可表示为()A. B. C. D. 5. 在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛题共25道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于60分得奖,那么得奖至少应选对()道题A. 18B. 19C. 20D. 216. 如图,点A,B,C,D,O都在方格纸上,若COD是由AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )A. 30B. 45C. 90D. 1357. 如图,已知点A、D、C、F在同一直线上,AB=DE,AD=CF,添加下列条件后,仍不能判断ABCDEF的是()A. BC=EFB. A=EDFC. ABDED. BCA=

3、F8. 下列命题中,逆命题是假命题的是()A. 对顶角相等B. 直角三角形两锐角互余C. 角平分线上的点到角两边的距离相等D. 两直线平行,同位角相等9. 如图,在ABC中,B=70,C=25,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于M,N,作直线MN,交BC于D,连接AD,则BAD的度数是()A. 50B. 60C. 65D. 7510. 如果三角形满足有一个角是另一个角的4倍,那么我们称这个三角形为完美三角形下列各组数据中,能作为一个完美三角形三边长的一组是()A. 2,2,2B. 1,1,C. 2,2,2D. 1,211. 如图,函数y=2x+b与函数y=kx-3的图象

4、相交于点P(4,-6),则不等式kx-32x+b的解集是()A. x4B. x-6C. x4D. x-612. 如图,在等边ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将BCD绕点B逆时针旋转60,得到BAE,连接ED,下列结论正确的有()个BED是等边三角形;AEBC;ADE的周长等于BD+BC;ADE=DBCA. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 一次函数y=(2k-2)x+1中,y随x的增大而增大,则k的取值范围_14. 用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”第一步应假设_15. 如图所示,在ABC中,C等于90,AC=6,BC=8,将AB

5、C绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则B、D两点间的距离为_16. 如图,在RtABC中,ACB=90,按以下步骤作图:点C为圆心,以适当长为半径画弧交AC于点E,交BC于点F;分别以E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点P;作射线CP交AB于点D,若AC=9,BC=12,则ACD的面积为_三、解答题(本大题共8小题,共52.0分)17. 已知点P(4,-2)在第四象限,求m的取值范围18. 关于x的两个不等式4(2x+1)-2(x-3)-2与-2xm的解集相同,求m的取值范围19. 亦姝家最近买了一种如图(1)所示的瓷砖请你用4块如图(1)所示的瓷砖

6、拼铺成一个正方形地板,使拼铺的图案成中心对称图形,请在图(2)、图(3)中各画出一种拼法(要求:两种拼法各不相同,为节约答题时间,方便扫描试卷,所画图案阴影部分用黑色斜线表示即可,弧线大致画出即可)20. 如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,ABC的三个顶点的坐标分别为A(-1,3),B(-4,0),C(0,0)(1)画出将ABC向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的A1B1C1;A1B1C1可以看出ABC沿_方向一次性平移_个单位而得;(2)画出将ABC绕原点O顺时针方向旋转90得到A2B2C2;(3)在x轴上存在一点P,满足点P到A1与点A2距离之和最小

7、,画出点P的位置21. 先阅读,再解题解不等式:解:根据两数相除,同号得正,异味号得负,得或解不等式组,得x3解不等式组,得x-所以原不等式的解集为x3或x-参照以上解题过程所反映的解题思想方法,试解不等式:22. 如图,在ABC中,C=90,AD是BAC的平分线,DEAB于点E,F在AC上,BD=DF(1)求证:DEBDCF;(2)若AF=4,EB=2,求BC的长23. 学校“百变魔方”社团准备购买A、B两种魔方已知一个A魔方的价格比一个B魔方的价格多5元,且购买2个A魔方和6个B魔方共需130元(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员的需要,社团决定购买A,B两种魔方共100个(其中A种魔

8、方少于50个)某种商店有两种优惠活动,如图所示,请跟进以上信息,说明选择哪种优惠活动购买魔方更实惠24. 【问题提出】(1)如图1,ABC与ADE均是顶角为40的等腰三角形,BC、DE分别是底边,求证:BD=CE;【类比延伸】(2)如图2,ACB与DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE填空:AEB的度数为_;线段EB与AD之间的数量关系为_【拓展研究】(3)如图3,ACB与DCE均为等腰直角三角形,ACB=DCE=90,点A、D、E在同一直线上,CMDE于点M,连接BE请求出AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由答案和解析1.【答案】A【解析】解:201

9、5年深圳空气质量优良指数排名入围全国城市前十,空气污染指数API值不超过50时,说明空气质量为优,相当于达到国家空气质量一级标准,其中API值不超过50时可以表示为API50,故选A 根据API值不超过50列出不等式即可此题考查了不等式的定义,熟练掌握不等式的定义是解本题的关键2.【答案】B【解析】解:观察图形可知,图案C可以看作由“基本图案”经过平移得到故选:B根据平移的性质:不改变图形的形状和大小,不可旋转与翻转,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B此题主要考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而导致错选3.【答案

10、】A【解析】解:ab,a-3b-3,选项A符合题意;ab,-,选项B不符合题意;ab,-3a-3b,选项C不符合题意;ab,-3a-3b,-3a+1-3b+1,选项D不符合题意故选:A根据不等式的性质,逐项判断即可此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变4.【答案】B【解析】解:式子有意义,m+10,解得:m-1,m的取值范围在数轴上可表示为:故选:B直接利用二次根式的性质得出m的取值范围

11、,进而得出答案此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出m的取值范围是解题关键5.【答案】B【解析】解:设应选对x道题,则不选或选错的有25-x道,依题意得:4x-2(25-x)60,得:xx为正整数x最小为19,即至少应选对19道题故选:B关键描述语:得分不低于60分,即选对题的总分减去不选或选错题的总分应大于等于60,列出不等式求解即可解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系6.【答案】D【解析】解:观察题图可知,BOD为旋转角,为135,故选:D本题考查了旋转的性质,COD是由AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,由图可知,BOD为旋转角7.【答案】D【解析】【

12、分析】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角首先根据等式的性质可得AC=DF,然后利用SSS、SAS、ASA、AAS进行分析即可【解答】解:AD=CF,AD+CD=CF+DC,AC=DF,A、添加BC=EF可利用SSS定理判定ABCDEF,故此选项不合题意;B、添加A=EDF可利用SAS定理判定ABCDEF,故此选项不合题意;C、添加ABDE可证出A=EDC,可利用SAS定理判定ABCDEF,故此选项不合题意;D

13、、添加BCA=F不能判定ABCDEF,故此选项符合题意;故选D8.【答案】A【解析】解:A、逆命题为相等的角是对顶角,错误,为假命题;B、逆命题为两锐角互余的三角形是直角三角形,正确,为真命题;C、逆命题为到角的两边距离相等的点在角的平分线上,正确,是真命题;D、逆命题为同位角相等,两直线平行,正确,是真命题,故选:A分别写出原命题的逆命题,然后判断正误即可本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够正确的写出一个命题的逆命题,难度不大9.【答案】B【解析】解:由作法得MN垂直平分AC,DA=DC,DAC=C=25,ADB=DAC+C=25+25=50,在ABD中,BAD=180-B-ADB=180-70-50=60故选:B利用基本作图得到MN垂直平分AC,利用线段垂直平分线的性质得DA=DC,所以DAC=C=25,则根据三角形外角性质计算出ADB,然后利用三角形内角和计算BAD的度数本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线)也考查了线段垂直平分线的性质10.【答案】C【解析】解:A、若三边为2,2,2,则此三边构成等边三角形,三个角

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