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1、Section Grammar Writing 经典研析探究 现在分词作状语一 现在分词的构成现在分词由 动词 ing 形式构成 在句子中可以作主语 定语 表语 宾语补足语和状语 现在分词的基本形式如下 现在分词的一般式常表示该动作与句子谓语动作同时发生 而现在分词的完成式则表示该动作发生在谓语动作之前 Thestudentswalkedonthestreet talkingandlaughing 伴随状语 学生们走在街上 又说又笑 Havingfinishedhishomework theboywentouttoplaywithhisfriends 先于主句谓语动作发生 完成了家庭作业后 男
2、孩和朋友们出去玩耍 二 现在分词作状语1 作时间状语Hearingthenews hecouldn thelplaughing Whenheheardthenews hecouldn thelplaughing 一听到那个消息 他禁不住大笑起来 2 作原因状语Beingpoor hecouldn taffordaTVset Becausehewaspoor hecouldn taffordaTVset 因为穷 他买不起电视机 3 作条件状语Workinghard you llsurelysucceed Ifyouworkhard you llsurelysucceed 如果努力工作 你就一定会
3、成功 4 作结果状语Thechildslippedandfell hittinghisheadagainstthedoor Thechildslippedandfell andhithisheadagainstthedoor 那个男孩滑了一跤 头撞到了门上 5 作让步状语Havingbeentoldmanytimes hestilldidn tlearntheserulesbyheart Althoughhehadbeentoldmanytimes hestilldidn tlearntheserulesbyheart 尽管被告知了很多次 他还是没把这些规定记住 6 作伴随状语Theboysa
4、tinfrontofthefarm house cuttingthebranch Theboysatinfrontofthefarm house andcutthebranch 那个男孩坐在农舍前砍树枝 7 作方式状语Hecamerunningbacktotellmethenews 他跑回来告诉我这个消息 名师点津 现在分词作状语时 相当于与之对应的状语从句 但是当作伴随状语及结果状语时 可转化为并列谓语 三 现在分词作状语需注意的问题1 独立主格现在分词作状语时 也可以有自己独立的逻辑主语 这种结构称为独立主格结构 通常用来表示伴随的动作或情况 也可以表示时间 原因或条件等 Therainh
5、avingstopped wewentonmarching 雨停之后 我们继续前进 2 评注性状语 悬垂分词有些现在分词作状语时 在句中没有逻辑上的主语而独立存在 用来修饰主句 表明说话者的态度 观点等 被称为评注性状语或悬垂分词 常见的有generally strictly franklyspeaking judgingfrom considering supposing providing等 Generallyspeaking boyslikeplayingballswhilegirlslikeplayingwithtoys 一般来说 男孩喜欢打球 而女孩喜欢玩玩具 真题品味领悟 2013
6、 新课标卷 Thesunlightiswhiteandblinding hard edgedshadowsontheground A throwingB beingthrownC tothrowD tobethrown解析 句意为 阳光又亮又刺眼 把轮廓清晰的影子留在地面上 本题考查非谓语动词作状语 thesunlight与非谓语动词之间为逻辑上的主谓关系 故排除B D两项 由题意可判断设空处不作目的状语而作结果状语 不定式作结果状语表示 意外或事与愿违 的结果 排除C项 答案 A 2013 新课标卷 Igottotheofficeearlierthatday the7 30trainfrom
7、Paddington A caughtB tohavecaughtC tocatchD havingcaught解析 句意为 那天我到办公室的时间比平时要早 因为我赶上了7 30从Paddington来的火车 本题考查非谓语动词作状语 I与非谓语动词之间是主动关系 排除A项 动词不定式作状语时 句子间通常不用逗号隔开 故排除B和C项 havingcaught是现在分词的完成式 表示该动作先于句子谓语动作发生 在此处作原因状语 符合语境 答案 D 2013 北京卷 thecourseverydifficult shedecidedtomovetoalowerlevel A FindB Findi
8、ngC TofindD Found解析 句意为 发现这门课程非常难 她决定转到水平低一点的 课程 本题考查非谓语动词作状语 A项是动词原形 被排除 根据题干可知非谓语动词与逻辑主语she之间为主动关系 故排除D项 不定式置于句首通常表示目的 在此不符合句意 排除C项 根据句意可知非谓语动词在此作原因状语 应使用现在分词形式 故选择B项 答案 B 2013 重庆卷 WhenIwaslittle mymotherusedtositbymybed mestoriestillIfellasleep A havingtoldB tellingC toldD totell解析 句意为 在我小时候 妈妈常常
9、坐在我床边 给我讲故事 一直讲到我睡着为止 本题考查非谓语动词作伴随状语 主语mymother与非谓语动词之间为逻辑上的主动关系 故排除C项 非谓语动词与谓语动词usedtosit同时发生 故排除A项 表示先于usedtosit发生 D项通常不作伴随状语 故排除 答案 B 知能拓展提升 单项填空1 Hegotuplateandhurriedtohisoffice thebreakfastuntouched A leftB toleaveC leavingD havingleft解析 考查非谓语动词 句意为 他起来晚了 匆忙赶往办公室 没有吃早饭 主语He与leave之间是主谓关系 故用现在分词
10、作结果状语 leave这一动作并未发生在谓语动作之前 排除D项 答案 C 2 Pressedfromhisparents and thathehaswastedtoomuchtime theboyisdeterminedtostopplayingvideogames A realizingB realizedC torealizeD beingrealized解析 考查非谓语动词 句意为 由于他的父母施加压力并意识到他已经浪费了太多时间 这个男孩决定不再玩电子游戏了 分析句子成分可知 theboy和realize之间是主谓关系 故用realize的现在分词形式 作原因状语 答案 A 3 att
11、hecafeteriabefore Tinadidn twanttoeatthereagain A HavingeatenB ToeatC EatD Eating解析 句意为 因为之前在这家自助餐厅吃过饭 Tina再也不想去那里吃了 本题考查非谓语动词作状语 根据语境可知空格处的动作应该发生在didn twanttoeat之前 故选A项 答案 A 4 Tonylentmethemoney thatI ddoasmuchforhim A hopingB tohopeC hopedD havinghoped解析 考查非谓语动词 句意为 Tony把钱借给了我 希望我能为他做尽可能多的事情 Tony与
12、hope之间是主动关系 因此 此处用现在分词短语作状语 答案 A 5 inalongqueue wewaitedforthestoretoopentobuyanewiPad A StandingB TostandC StoodD Stand解析 考查非谓语动词 句意为 我们站在长长的队伍中等商店开门了买新款iPad 逻辑主语we与动词stand之间为主谓关系 故用现在分词短语作伴随状语 答案 A 6 toworkovertimethatevening Imissedawonderfulfilm A HavingbeenaskedB ToaskC HavingaskedD Tobeasked解析
13、 考查非谓语动词 分析题干并根据Imissedawonderfulfilm可知 此处应用现在分词作原因状语 ask和I是动宾关系 故用被动语态 ask这一动作发生在missed这一动作之前 故应用完成时 答案 A 7 thathewasingreatdanger Ericwalkeddeeperintotheforest A NotrealizedB NottorealizeC NotrealizingD Nottohaverealized解析 句意为 没有意识到他处于危险当中 艾瑞克走进森林深处 此题考查现在分词作状语 其逻辑主语为Eric 答案 C 8 Theoldman abroadfo
14、rtwentyyears isonthewaybacktohismotherland A toworkB workingC worksD havingworked解析 句意为 这位老人在国外工作20年以后 踏上了回国之路 因为 在国外工作20年 发生在回国之前 所以应该用现在分词的完成式作状语 答案 D 9 Mycousincametoseemefromthecountry meafullbasketoffreshfruits A broughtB bringingC tobringD hadbrought解析 句意为 我的表兄从乡下来看我 给我带来一篮子新鲜的水果 bringing为现在分词
15、在句中作伴随状语 答案 B 10 theprogramme theyhavetostaythereforanothertwoweeks A NotcompletingB NotcompletedC NothavingcompletedD Havingnotcompleted解析 考查非谓语动词作状语时的否定形式和时态 现在分词的否定形式是not doing 没有完成节目 这件事发生于 他们不得不在那里再待上两周 之前 表示原因 所以要用not havingdone 答案 C 11 toreachthemonthephone wesentanemailinstead A FailB Failed
16、C TofailD Havingfailed解析 考查非谓语动词作状语 与主语构成主谓关系 答案 D 12 Wheneverhewasaskedwhyhewaslateforclass hewouldanswercarelessly always thesamething A sayingB saidC tosayD havingsaid解析 saying为现在分词作伴随状语 表示say的动作和谓语动词同时发生 答案 A 13 fromhisappearance hewasextremelyfrightened A JudgedB TojudgeC JudgingD Havingjudged解析 judgingfrom为现在分词构成的独立结构 在句中作状语 答案 C 14 goodandsweet thiskindofpearwassoonsoldoutinthemarket A TastedB TastingC HavingbeentastedD Beingtasted解析 句意为 品尝起来又甜又好吃 这种梨在市场上很快被售完 taste是系动词 无被动语态 故B项正确 答案 B 1
