《湖南省人教高中语文复习课件：中国古典诗歌的多义性.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省人教高中语文复习课件：中国古典诗歌的多义性.ppt（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中国古典诗歌的多义性 论文结构 一 引言二 正文三 结语四 注释 诗的多义性 古代文论 文心雕龙 隐秀 隐也者 文外之重旨者也 秀也者 篇中之独拔者也 隐以复意为工 秀以卓异为巧 斯乃旧章之懿绩 才情之嘉会也 皎然 诗式 卷一 重意诗例 评日 两重意已上 皆文外之旨 若遇高手如康乐公 览而察之 但见情性 不睹文字 盖诗道之极也 诗的多义性 西方文论 亚里士多德 诗学 双意复言名词 三义 词 四义 词 但丁 致斯加拉大亲王书 中曾谈到诗有字面的 寓言的 哲理的 秘奥的四种意义 诗的多义性 西方文论 对多义性的深入研究 是20世纪以后随着语义学的建立而开展起来的 美国哲学家查尔斯 莫里斯 Char
2、iesMorris 在1938年出版的 符号理论基础 语义学是符号学的三个分支之一 研究语言符号和它所指的对象之间的关系 其他两个分支是 句法学 研究符号与符号之间的关系 语用学 研究符号与其使用者之间的关系 复符号 有人用符号学的理论来研究诗歌 把诗歌也看做是一种符号 叫 复符号 这种 复符号 所投射出来的语意 只是它所包含的意义的一部分 诗的多义性 西方文论 英国著名文学批评家 语言学家理查兹 I A Richards 的学生恩普逊 WilliamEmpson 在1930年出版了一部书 书名叫 意义暧昧的七种类型 SevenTypesofAmbiguity 它的主旨是说明 为什么对同一首诗
3、的意义会有不同的理解 恩普逊从作者方面 读者方面以及作者和读者两方面 找出七条原因 归纳为七种类型 举了许多诗例加以具体分析 恩普逊的文论在中国的影响 朱自清先生写过一篇题为 诗多义举例 的文章原载 中学生杂志 就是用恩普逊的方法分析了四首中国旧诗 这四首诗是 古诗十九首 行行重行行 陶渊明 饮酒 结庐在人境 杜甫 秋兴 昆明池水汉时功 黄庭坚 登快阁 这是关于中国古典诗歌多义性的一篇专论 研究中国古典诗歌多义性的必要性及研究方法 必要性 文学史 文艺理论 训诂学 语义学共同的课题 研究方法 语义学的角度要从中国古典诗歌的实际出发 以对大量作品的具体分析为基础 借鉴国外语义学的成果 建立本民族
4、的诗歌美学语义学理论 诗歌的多义性与词义的多义性 词义的多义性意义确定约定俗成的 具有社会性诗歌的多义性带有一定程度的主观性和不确定性作者运用艺术手法构建意象和意境 唤起读者的想象和联想部分地强调或改变词语的意义 赋予诗的情趣 带上诗人主观的色彩 读者因人因时而有所差异 袁行霈的观点 宣示义 诗歌借助语言明确传达给读者的意义 启示义 诗歌以它的语言和意象启示给读者的意义 双关义 情韵义 象征义 深层义 言内义 言外义所谓诗的多义性 就是说诗歌除了宣示义之外 还具有种种启示义 一首诗艺术上的优劣 在一定程度上取决于启示义的有无 一个读者欣赏水平的高低 在一定程度上也取决于对启示义的体会能力 一
5、双关义 在一般场合下 使用语言的时候 一个词只传达一种意义 而排斥它的其他意义 以避免发生歧义 而双关却是让两个意义并存 读者无法排斥掉其中任何一个 双关义可以借助多义词造成 双关义还可以借助同音词造成 南朝民歌里有大量这类例子 如以莲花的 莲 双关爱怜的 怜 以丝绸的 丝 双关思念的 思 二 情韵义 中国古典诗歌的语言 经过无数诗人的提炼 加工和创造 拥有众多的诗意盎然的词语 这些词语除了本身原来的意义之外 还带着使之诗化的各种感情和韵味 这种种感情和韵味 称之为情韵义 词语的情韵是由于这些词语在诗中多次运用而附着上去的 凡是熟悉古典诗歌的读者 一见到这类词语 就会联想起一连串有关的诗句 这
6、些诗句连同它们各自的感情和韵味一起浮现出来 使词语的意义变得丰富起来 二 情韵义 曹植 惊风飘白日 箜篌引 左思 皓天舒白日 咏史 其五 鲍照说 白日正中时 天下共明光 学刘公幹体 其五 李商隐说 白日当天三月半 无题 白日 除了指太阳以外还带着一种特殊的情韵 这个词有一种光芒万丈的气象 用白形容太阳的光亮 给人以灿烂辉煌的联想 二 情韵义 王之涣 登鹳雀楼 白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼 二 情韵义 又如 南浦 大水有小水别通叫浦 也就是水流分支的地方 南浦 无非是南边的一个浦口 它本来的意义很简单 屈原在 九歌 河伯 里说 子交手兮东行 送美人兮南浦 江淹 别赋 春草碧色
7、春水绿波 送君南浦 伤如之何 白居易 南浦别 南浦凄凄别 西风袅袅秋 一看肠一断 好去莫回头 范成大 横塘 南浦春来绿一川 石桥朱塔两依然 年年送客横塘路 细雨垂杨系画船 辛弃疾 祝英台近 宝钗分 桃叶渡 烟柳暗南浦 二 情韵义 凭栏 倚栏 意思是依靠着栏杆 但是诗词中用 凭栏 倚栏 却有多种意味 或表示怀远 或表示吊古 或抑郁愁苦 或悲愤慷慨 如李璟 摊破浣溪沙 细雨梦回鸡塞远 小楼吹彻玉笙寒 多少泪珠无限恨 倚栏杆 李煜 浪淘沙 独自莫凭栏 无限江山 别时容易见时难 冯延巳 鹊踏枝 一晌凭栏人不见 鲛绡掩泪思量遍 姜夔 点绛唇 今何许 凭栏怀古 残柳参差舞 岳飞 满江红 怒发冲冠 凭栏处
8、潇潇雨歇 二 情韵义 又如 板桥 就是木板桥 却比 木桥 更有诗味儿 刘禹锡 杨柳枝 春江一曲柳千条 二十年前旧板桥 曾与美人桥上别 恨无消息到今朝 温庭筠 商山早行 鸡声茅店月 人迹板桥霜 二 情韵义 由以上的例子可以看出 诗歌语言的情韵义是由于诗人反复使用而逐渐涂上去的 这种情韵在诗里所起的作用 有时甚至比词语原有的意义更重要 它可以给人以多方面的启示和联想 使诗的含义更加丰富饱满 三 象征义 象征义专指那些用象征的手法派生出来的意义 有的附着在词语本身的意义上 有的并不在词语上 而在整个句子之中或整篇诗歌之中 在中国古典诗歌里 象征义是很常见的 在那些题为 咏怀 感遇 的作品里 尤其是如
9、此 象征义有两个特点 一 用具体的 可感知的事物象征抽象的意义 二 用客观的事物象征主观心理和情绪 例如 以松菊象征高洁 以美人香草象征理想 等等 有些词语由于反复使用 已经有了固定的公认的象征义 三 象征义 东篱 陶渊明 饮酒 采菊东篱下 悠然见南山 如刘眘虚的 九日送人 从来菊花节 早已醉东篱 苏轼的 戏章质夫寄酒不至 漫绕东篱嗅落英 李清照的 醉花阴 九日 东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖 三 象征义 新亭 辛弃疾的 水龙吟 长安父老 新亭风景 可怜依旧 刘克庄的 贺新郎 多少新亭挥泪客 谁梦中原块土 三 象征义 除了公认的象征义 还有属于个人的象征义 这是诗人临时创造出来的 带有强烈个性色彩
10、 这类象征义是诗人自己的创造 因为个性色彩很浓 所以比较难懂 李商隐的诗因为较多地用了这种个人的象征 所以显得朦胧 李商隐 初食笋呈座中 嫩箨香苞初出林 于陵论价重如金 皇都陆海应无数 忍剪凌云一寸心 四 深层义 深层义隐藏在字句的表面意义之下 有时可以一层一层地剖析出来 如欧阳修 蝶恋花 的最后两句 泪眼问花花不语 乱红飞过秋千去 古今词论 引毛先舒云 词家意欲层深 语欲浑成 泪眼问花花不语 乱红飞过秋千去 此可谓层深而浑成 何也 因花而有泪 此一层意也 因泪而问花 此一层意也 花竟不语 此一层意也 不但不语 且又乱落 飞过秋千 此一层意也 人愈伤心 花愈恼人 语愈浅而意愈入 四 深层义 杜
11、甫 登高 万里悲秋常作客 百年多病独登台 十四字之间 含有八意 万里 地之远也 秋 时之惨凄也 作客 羁旅也 常作客 久旅也 百年 暮齿也 多病 衰疾也 台 高迥处也 独登台 无亲朋也 罗大经 鹤林玉露 四 深层义 李白 早发白帝城 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 四 深层义 深层义在以下几类诗里比较丰富 第一类是感情深沉迂回 含蓄不露的 杜甫 江南逢李龟年 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 正是江南好风景 落花时节又逢君 四 深层义 第二类是在自然景物的描写中寄寓了深意的 柳宗元 江雪 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 四 深层义 第三类是富有哲理
12、意味的诗歌 杜甫 江亭 坦腹江亭暖 长吟野望时 水流心不竞 云在意俱迟 寂寂春将晚 欣欣物自私 故林归未得 排闷强裁诗 五 言外义 言外之义是诗人未尝言传 而读者可以意会的 言内义在字里 言外义在行间 诗人虽然没有诉诸言辞 但在行间有一种暗示 引导读者由此及彼地展开联想和想象 以达到诗人意向的所在 往往从感情的发展脉络中截取最有启示性的一段 把其他的略去 留给读者自己去联想补充句子之间有较大的跳跃性 五 言外义 司马光 续诗话 古人为诗贵于意在言外 使人思而得之 故言之者无罪 闻之者足以戒也 近世诗人唯杜子美最得诗人之体 如 国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 山河在 明无余物矣
13、草木深 明无人矣 花鸟 平时可娱之物 见之而泣 闻之而悲 则时可知矣 他皆类此 不可遍举 五 言外义 元稹 行宫 寥落古行宫 宫花寂寞红 白头宫女在 闲坐说玄宗 抚今追昔 凄凉寂寞 五 言外义 蒋捷 虞美人 少年听雨歌楼上 红烛昏罗帐 壮年听雨客舟中 江阔云低 断雁叫西风 而今听雨僧庐下 鬓已星星也 悲欢离合总无情 一任阶前点滴到天明 跳跃 对比这首诗以听雨为线索 选取少年 中年 暮年三个不同的时期 歌楼 客舟 僧庐三个不同的地点 串起了作者自己一生的经历 少年时代浪漫 中年时代飘泊 暮年时代凄苦与灰心 曲折地反映了南宋亡国前后的时代气息 结语 双关义 情韵义 象征义 深层义和言外义 构成中国
14、古典诗歌含蓄蕴藉的艺术特色 但这五种意义的区别 只能说是大致的 相对的 在有的诗里 各种意义可能并存着 很难十分严格地划分开来 不必过于拘泥 练习 行行重行行 行行重行行 与君生别离 相去万余里 各在天一涯 道路阻且长 会面安可知 胡马依北风 越鸟巢南枝 相去日已远 衣带日已缓 浮云蔽白日 游子不顾返 思君令人老 岁月忽已晚 弃捐勿复道 努力加餐饭 胡马依北风 越鸟巢南枝 自然界司空见惯的现象李善 文选注 引 韩诗外传 诗云 代马依北风 飞鸟栖故巢 皆不忘本之谓也 不忘本 远行者 留居者 吴越春秋 胡马依北风而立 越燕望海日而熙 同类相求纪昀 此以一南一北申足 各在天一涯 意 以起下相去之远
15、相去日已远 衣带日已缓 相去万余里 空间相去日已远 时空结合衣带日已缓 柳永 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 弃捐勿复道 努力加餐饭 弃捐被抛弃 弃妇之辞抛开加餐饭自劝劝人 练习 贺知章 回乡偶书 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来 练习 阅读王昌龄的 从军行 青海长云暗雪山 及沈祖棻的赏析 回答文后问题 材料一 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 王昌龄 从军行 注释 青海 指青海湖一带 古称西海 雪山 甘肃的祁连山 玉门关 汉武帝时的设置 甘肃敦煌市西北 是通西域的要道 楼兰 古代西域国名 今新疆维吾尔自治区羌县 罗不泊一带 这里泛指
16、西北边境少数民族政权 练习 材料二 这首诗写保卫边境 击溃敌人的热情和决心 首句写青海上空 长云满布 雪山虽白 也因之暗淡无光 次句写在远望中的玉门关 只是一座孤城而已 两句是景 第三句写战争之激烈 第四句写将士之忠勇 两句是情 诗的重点是最后一句 但只有先写环境之艰苦 战斗之激烈 才显得出将士忠勇之可贵 沈祖棻 唐人七绝诗浅释 问题 你是否赞同沈祖棻对王昌龄 从军行 青海长云暗雪山 的分析 为什么 练习 阅读王维的诗 送元二使安西 及余秋雨的散文 阳关雪 中的两个片段 回答文后问题 材料一 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 王维 送元二使安西 注释 安西 唐代安西都护府 在今新疆维吾尔自治区库车县 渭城 秦置咸阳县 汉代改称渭城县 汉书 地理志 唐时属京兆府咸阳县辖区 在今陕西省西安市西北 渭水北岸 浥 湿润 阳关 汉朝设置的边关名 故址在今甘肃省敦煌县西南 古代跟玉门关同是出塞必经的关口 元和郡县志 云 因在玉门之南 故称阳关 练习 材料二 王维实在是温厚到了极点 对于这么一个阳关 他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色 而只是缠绵淡雅地写道 劝君更尽一杯酒 西
