青岛版六年级科学(上册)每单元知识要点说明

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1、. . . . .第一单元检测题一:填空1. 通过(显微镜)观察到的微生物也是生物,它有同其他生物一样的共同特征。2. 病毒是由(蛋白质)构成的外壳和(遗传物质)组成的核心构成。所以说,病毒是一种原始的生物。3. 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的(细胞)里,所有病毒要比(细胞)小得多。4. 病毒的传播途径主要有(空气)、(水)、(伤口)、(血液)、(蚊虫叮咬)等。5. 细菌根据形态不同,可分为(球菌)、(杆菌)和(螺旋菌)三种类型。6. 面包放久了,超出了保质期就会生长出(霉菌),它与蘑菇属于同一种生物类别,也是微生物的一种。7. 蘑菇的形状像一把“小伞”,其中的“伞柄”叫(菌柄),吸收

2、土壤中的水分和有机物的是(菌丝)。8. 馒头等食物在霉变的过程中产生的(霉菌),含有对人体有害的物质,所以发霉的食物不能食用。9. 微生物的生长与繁殖和植物、动物一样,也需要一定的(温度)、(空气)和(水分)等条件。10. 在适宜的环境里,微生物能以惊人的速度繁殖,它们分解、吸收食物中的营养,同时排出(废物),导致食物腐败而不能食用。11. 我们能够享受到美味的蛋糕,主要归功于(酵母菌)。12. 馒头发霉的条件是(温暖、潮湿)。13. 土壤中的动植物尸体和残体,最终将消失并变成植物需要的营养素,这归功于(细菌)。14. 噬菌体是(细菌病毒)。15. 自然界中形体最小的生物是(病毒)16. 在自

3、然界的物质循环中起重要作用的生物是(细菌)17. 病毒是一类没有(细胞结构)的特殊生物,它们的结构由(蛋白质外壳)和(内部的遗传物质)组成。18. 根据病毒所寄生的细胞不同,我们可以将病毒分为(三)类:专门寄生在(人)和(动物)细胞里的(动物)病毒;专门寄生在(植物)细胞里的(植物)病毒;专门寄生在(细菌)细胞里的(细菌)病毒,也叫(噬菌体)。19. 乙肝病毒属于(动物病毒)。20. 细菌是一类(单细胞)生物,个体微小,必须借助(高倍显微镜)才能观察到。21. 细菌对自然界中的(二氧化碳)等物质的循环起着重要的作用。22. 真菌是既不属于(植物),也不属于(动物)的一类生物,目前发现的约有(8

4、万)种。23. 日常生活中,使衣物、食品发霉的(霉菌),用来发酵的(酵母菌),味道鲜美的(蘑菇),都属于(真菌)。24. 影响真菌生存的因素很多,如(温度)、(湿度)等。25. 蘑菇依靠地下部分的(菌丝)吸收土壤中的(水分)和(有机物)进行腐生生活。26. 有的蘑菇有毒,在采集蘑菇时不要用手(直接接触),采集完后,要及时(洗手)。27. 细菌、真菌生活的场所是(无处不在)。二:选择1、 下列细菌中,对人体有害的是(C)A根瘤菌 B乳酸细菌 C肺炎链球菌 D醋酸杆菌2、在一定限度内,对人类有益的细菌是(A) (易错题)A大肠杆菌 B结核菌 C痢疾杆菌 D软腐细菌3、下面关于细菌、真菌的生活条件叙

5、述错误的是(A) (易错题)A 细菌、真菌在任何条件下都能生存。 B 细菌、真菌的生存需要一定的水分。C 细菌、真菌的生存需要适宜的温度及营养物质。D 细菌和真菌对人类有的有害有的有益。4、引发非典型性肺炎的生物类型是(C)A 细菌 B 真菌 C 病毒 D 微生物5、下列环境中,分布细菌、真菌较多的是(D)A 刚煮的食物中 B深海的火山口 C腌制食品的盐水中 D流通的货币上6、放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些实际上是(B)A 细菌 B真菌 C 病毒 D酵母菌7、将食物贮存在冰箱里不以腐败的原因是(C)A 温度太低,细菌被杀死 B温度太低,细菌不繁殖 C温度太低,细菌繁殖减慢 D冰箱内缺

6、水,细菌无法生存和繁殖8、下面对有毒蘑菇描述正确的是(A)A 菌面颜色鲜艳 B 菌盖较平 C菌面撕断不变色9、下面对无毒蘑菇描述正确的是(C) (易错题)A 采摘后易变色 B形状怪异 C 有特殊香味10、下面关于细菌的说法不准确的是(A)A 所有的细菌都是对人有害的 B 细菌可以用来加工食品C 我们要讲究卫生,以免有害细菌侵入人体 D细菌对物质循环起着重要作用。11、下列对流感的描述中,正确的是(B、C) (易错题)A 得了流感后藏在屋子里,关紧门窗,不要通风 B 得了流感要及时治疗C 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 D流感不会传染三:判断题1、 病毒不能独立生存,必须寄生在其它生物的

7、细胞内。 ()2、 病毒是一类能够独立生存的有细胞结构的生物。 ()3、 被狗咬伤易引起狂犬病。 ()4、 细菌是一类非常微小的生物,我们用肉眼看不到。 ()5、 细菌的繁殖速度非常惊人。 ()6、 细菌是一类对人类有百害而无已利的生物。 ()7、 人们利用细菌分解处理垃圾,所以细菌有时也是人类的朋友。 ()8、 食品用真空包装不易发霉。 ()9、 霉菌对人类有害无益。 ()10、食品的潮湿程度越大,温度越高,越易发霉。 ()11、观察发霉的橘子时,应将塑料袋打开。 ()12、我们生活中的很多地方都用到了真菌。 ()13、在野外采集的蘑菇都能食用。 ()14、有毒蘑菇一般菌面颜色鲜艳。 ()1

8、5、无毒蘑菇有辛辣、酸涩、恶腥等味。 ()16、食用菌有地成为我们的美味佳肴,有的还是营养滋补品,有地有很高的药用价值。()17、人类对微小世界的观察随着新观察工具的出现会不断深入。 ()18、人们利用细菌也可以做很多对人类有益的事。 ()19、所有地微小生物都是细菌或病毒,且这些微生物对人类有害无益。 ()20、豆类植物根部的根瘤可以吸收并固定大气中的氮,提供给植物作为肥料,这些都是根瘤菌的功劳。 ()21、病毒对人类只有危害,没有任何益处。 ()22、酵母菌属于真菌,霉菌属于细菌。 (易错题)()23、微生物具有生物的特征,如对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。()24、用显

9、微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 ()25、病毒要寄生在生物体的细胞内,所以病毒要比细胞小得多。 ()26、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它能制造较冷的环境,创造了使食物不容易发霉的条件。()27、所有的生物体都是由细胞构成的。 ()28、某些动物病毒可以杀灭农业害虫。 ()29、细菌、真菌、病毒都是由细胞构成的微小生物,我们的眼睛是无法直接看到的。 ()30、在野外采集的蘑菇不能直接食用。 () 31、霉菌只能在食物或衣服上生长,在土壤或空气中不可能有霉菌。 ()四:连线题1、 将疾病与引起该疾病的病毒的名称用线连接起来。脊髓灰质炎 乙型肝炎 非典型肺炎 艾滋病SARS病毒 乙肝病毒 人类免

10、疫缺陷病毒 脊髓灰质炎病毒2、 将对人类有益和有害的真菌用线连接起来。 有益真菌 有害真菌酵母菌 水果上的真菌 蘑菇 衣物上的真菌3、 将下列微生物以连线的方式归类。 细菌 真菌 病毒酵母菌 灵芝 大肠杆菌 霉菌 流感病毒 腐物寄生菌 噬菌体 根瘤菌 青霉菌五:简答题1、 在什么情况下容易采摘到蘑菇,如何识别有毒和无毒的蘑菇?答:在雨后的清晨,大树下可以采摘到蘑菇。如何识别:一看颜色。有毒蘑菇一般菌面颜色鲜艳,采摘后易变色。二看形状。无毒的蘑菇通常菌盖较平,伞面平滑,菌柄下部无菌托,上部无菌轮;有毒的蘑菇往往菌盖中央呈凸状,形状怪异,菌面厚实、板硬,菌柄上有菌轮、菌托,菌柄细长或粗长,易折断。

11、三看分泌物。将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌株,无毒的一般分泌物清亮如水(个别为白色),菌面撕断不变色;有毒的往往分泌物稠浓,呈赤褐色,撕断后在空气中易变色。四闻气味。无毒蘑菇一般有特殊香味,有毒蘑菇常有怪异味。2、 列举几种珍贵的食用真菌?答:猴头、香菇、松茸、灵芝、红菇、竹荪等3、 举例说明微生物对我们的生活有什么影响?答:微生物对人类并不都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它们。我们周围的垃圾和污水处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球就会成为垃圾的世界。有些微生物能为我们提供食物或帮助 生产食物。净化土壤,也要靠微生物发挥作用。利用微生物的作用,我们可以生产制造酒、醋、泡菜、酸奶等风味独特的食品。4、 为什么说细菌对于自然界的物质循环起着重要的作用?答:自然界中无数的腐生细菌会使动植物遗体不断腐烂、分解,生成二氧化碳、水和无机盐,成为植物制造有机物必不可少的原料。由此可见,细菌对于自然界的物质循环起着重要的作用。5、 请举例说明人类探索微小世界的成果,促进了科学技

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