《高考生物苏教一轮复习课件：8.1基因突变、基因重组、染色体变异 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物苏教一轮复习课件：8.1基因突变、基因重组、染色体变异 .pptx（58页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第8单元 可遗传的变异和育种 第1讲 基因突变 基因重组 染色 体变异 核心考点 3 自主梳理核心突破考向感悟 基因突变 1 基因突变的概念 由DNA分子中 的增添 缺失或替换等引起的基 因结构的改变 碱基对 核心考点 4 自主梳理核心突破考向感悟 2 实例 镰刀型细胞贫血症 1 直接原因 血红蛋白的一条肽链的一个 被替换 2 根本原因 控制血红蛋白合成的基因中一个 改变 氨基酸 碱基对 核心考点 5 自主梳理核心突破考向感悟 3 时间 主要发生在 或 4 诱发因素 连一连 有丝分裂间期 减数第一次分裂前的间期 核心考点 6 自主梳理核心突破考向感悟 5 基因突变的特点 1 自然状态下 突变频
2、率很低 2 基因突变是不定向的 3 随机性 生物个体发育的 6 意义 1 产生的途径 2 生物变异的 3 为生物进化提供了 材料 低频性 不定向性 任何时期和部位 新基因 根本来源 原始 核心考点 7 自主梳理核心突破考向感悟 1 抗性突变体若为基因突变所致 则再经诱变不可能恢复为敏感 型 2 X射线处理既可以引起基因突变 也可能导致染色体变异 3 原核生物和真核生物都能发生基因突变 4 积聚在甲状腺细胞内的131I可能直接诱发甲状腺滤泡上皮细 胞基因突变并遗传给下一代 提示 因为基因突变是不定向的 抗性突变体若为基因突变所致 则再经诱变可以恢复为敏感型 提示 甲状腺滤泡上皮细胞是成熟的体细胞
3、 不再进行细胞增殖 一般不会引起基因突变 并且体细胞突变也不会遗传给后代 核心考点 8 自主梳理核心突破考向感悟 5 DNA复制时发生碱基对的增添 缺失或替换 可能会导致基 因突变 6 为了确定在白花豌豆品种栽培园中 偶然发现的一株红花豌豆 是否是基因突变的结果 应检测和比较红花植株与白花植株中花色 基因的DNA序列 7 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位 置 提示 基因突变不能在显微镜下观察到 8 人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是基因突变 9 由基因B1突变得到的等位基因B2可能是由于碱基对替换或碱 基对插入造成的 10 基因突变通常发生在DNA DNA的过程中 核心考
4、点 9 自主梳理核心突破考向感悟 1 基因突变概念图解 核心考点 10 自主梳理核心突破考向感悟 2 基因突变的原因分析 核心考点 11 自主梳理核心突破考向感悟 3 基因突变的类型 1 显性突变 如a A 该种类型的突变一旦发生即可表现出相应 性状 2 隐性突变 如A a 该种类型的突变一旦在生物个体中表现出 来 即可稳定遗传 核心考点 12 自主梳理核心突破考向感悟 4 基因突变的结果 1 只改变基因结构 而不改变基因数量 2 多数基因突变并不引起生物性状的改变 由于多种密码子决定同一种氨基酸 因此某些基因突变也不引 起性状的改变 某些基因突变虽改变了蛋白质中个别位置的氨基酸种类 但并 不
5、影响蛋白质的功能 隐性基因的功能突变在杂合状态下也不会引起性状的改变 3 少数基因突变可引起生物性状的改变 如人的镰刀型细胞贫血 症 核心考点 13 自主梳理核心突破考向感悟 错混辨析 1 以RNA为遗传物质的生物 其RNA上核糖核苷酸序 列发生变化 也引起基因突变 且RNA为单链结构 在传递过程中更 易发生突变 2 基因突变是染色体上某一位点的基因 分子水平 发生改变 在 光学显微镜下观察不到 核心考点 14 自主梳理核心突破考向感悟 考向 基因突变的实质和特点 1 2018江苏 下列过程不涉及基因突变的是 A 经紫外线照射后 获得红色素产量更高的红酵母 B 运用CRISPR Cas9技术替
6、换某个基因中的特定碱基 C 黄瓜开花阶段用2 4 D诱导产生更多雌花 提高产量 D 香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换 增加患癌风险 答案解析解析 关闭 本题主要考查基因突变的相关知识 属于对生命观念 科学思维的考 查 紫外线照射酵母细胞 引发基因突变 经过筛选可获得红色素产量更 高的红酵母 A项不符合题意 基因中碱基被替换属于基因突变 B D两项 不符合题意 使用植物激素2 4 D诱导黄瓜产生更多的雌花 属于不可遗传 变异 与基因突变无关 C项符合题意 答案解析 关闭 C 核心考点 15 自主梳理核心突破考向感悟 2 下图中 a b c表示一条染色体上相邻的3个基因 m n为基因 间的
7、间隔序列 下列相关叙述正确的是 A 该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状 B m n片段中碱基对发生变化会导致基因突变 C 若a中有一个碱基对被替换 其控制合成的肽链可能不变 D a b c均可在细胞核中复制及表达 答案解析解析 关闭 该染色体上的三个基因可能控制生物的三种性状 也可能控制生物的一 种或两种性状 A项错误 m n为基因间的间隔序列 m n片段中碱基对 发生变化不会导致基因突变 B项错误 由于密码子具有简并性的特点 所以 若a中有一个碱基对被替换 其控制合成的肽链有可能不变 C项正 确 基因的表达包括转录和翻译两个阶段 a b c均可在细胞核中复制 及转录 但翻译过程在细胞
8、质内的核糖体上完成 D项错误 答案解析 关闭 C 16 自主梳理核心突破考向感悟 基因重组 1 概念 生物体在进行 的过程中 控制不同性状的基 因 2 类型及发生时间 1 时期 非同源染色体上的 自 由组合 2 时期 同源染色体上 之 间进行交叉互换 3 意义 1 形成 的重要原因 2 生物变异的来源之一 有利于 有性生殖 重新组合 减数第一次分裂后期 非等位基因 非姐妹染色单体 减数第一次分裂前期 生物多样性 生物进化 17 自主梳理核心突破考向感悟 错混辨析 1 受精过程中未进行基因重组 2 亲子代之间的差异主要是由基因重组造成的 3 基因重组只能产生新基因型和重组性状 不能产生新基因和新
9、 性状 18 自主梳理核心突破考向感悟 1 在减数第一次分裂的前期和后期可以发生基因重组 2 有丝分裂和减数分裂过程中均可发生非同源染色体之间的自 由组合 导致基因重组 提示 非同源染色体自由组合仅发生在减数分裂过程中 3 同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换 可引起基因重 组 4 纯合子自交因基因重组导致子代性状分离 提示 纯合子自交后子代基因型不发生改变 在环境相同的情况 下 子代不发生性状分离 5 配子的多样性除了与非同源染色体的自由组合有关外 还与四 分体中的非姐妹染色单体交叉互换有关 19 自主梳理核心突破考向感悟 1 比较三种类型的基因重组 20 自主梳理核心突破考向感悟 21
10、自主梳理核心突破考向感悟 2 基因突变与基因重组的区别和联系 22 自主梳理核心突破考向感悟 23 自主梳理核心突破考向感悟 知识拓展 1 通过对DNA的剪切 拼接而实施的基因工程属于分 子水平的基因重组 减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体 交叉互换 以及非同源染色体上非等位基因的自由组合而导致的基 因重组 属于染色体水平的基因重组 动物细胞融合技术 以及植物 体细胞杂交技术下的基因重组 属于细胞水平的基因重组 2 自然状况下 原核生物中不会发生基因重组 3 基因重组是真核生物有性生殖过程中产生可遗传变异的最重 要来源 是形成生物多样性的重要原因 4 基因重组未产生新基因 只是原有基因的
11、重新组合 产生了新 的表现型 或新品种 24 自主梳理核心突破考向感悟 考向1 基因重组的类型及应用 1 某植株的一条染色体发生缺失突变 获得该缺失染色体的花粉 不育 缺失染色体上具有红色显性基因B 正常染色体上具有白色隐 性基因b 见下图 如以该植株为父本 测交后代中部分表现为红色 性状 下列解释最合理的是 A 减数分裂时染色单体1 或2 上的基因b 突变为B B 减数第二次分裂时姐妹染色单体3 与4 自由分离 C 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 D 减数第一次分裂时同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互 换 答案解析解析 关闭 答案解析 关闭 25 自主梳理核心突破考向感悟 2
12、若干只基因型为AaBb的小鼠相互交配 所产的子代小鼠的表现 型及其比例为A B A bb aaB aabb 66 9 9 16 假设后代中各 种基因型的小鼠生存概率完全相同 下列有关分析错误的是 A 后代变异小鼠出现的原因是基因重组 B 上述每对基因的遗传都符合基因分离定律 C 基因型为AaBb的小鼠产生4种配子的数量为AB ab Ab aB D A a和B b这两对基因的遗传不符合自由组合定律 答案解析解析 关闭 由后代小鼠的表现型及其比例为A B A bb aaB aabb 66 9 9 16 可知基因型为aabb的个体占总数的 16 66 9 9 16 16 100 进一步推知ab配子出
13、现的概率为0 4 A bb个体 的基因型是AAbb和Aabb 形成AAbb的雌 雄配子都是Ab 形成Aabb的雌 雄配子组合则有两种类型 雌配子Ab和雄配子ab 雄配子Ab和雌配子ab 结合ab配子出现概率和性状分离比可推知Ab配子出现的概率为0 1 同 理可以推知aB配子出现的概率是0 1 并进一步推知AB配子出现的概率是 0 4 因此推知两对基因位于一对同源染色体上 两对基因的遗传不符合 自由组合定律 每对基因的遗传都符合基因分离定律 后代变异类型出现 是基因重组的结果 4种配子的数量为AB ab Ab aB 答案解析 关闭 C 26 自主梳理核心突破考向感悟 考向2 基因重组与基因突变的
14、比较 3 下图是基因型为Aa的个体不同分裂时期的图像 根据图像判定 每个细胞发生的变异类型 正确的是 A 基因突变 基因突变 基因突变 B 基因突变或基因重组 基因突变 基因重组 C 基因突变 基因突变 基因突变或基因重组 D 基因突变或基因重组 基因突变或基因重组 基因重 组 答案解析解析 关闭 图中 分别处于有丝分裂的中期和后期 A与a所在的DNA分子是由一 个DNA分子经过复制而得到的 图中 的变异只能来自基因突变 处 于减数第二次分裂的后期 A与a的不同来自于基因突变或减 前期的交 叉互换 基因重组 答案解析 关闭 C 27 自主梳理核心突破考向感悟 染色体变异 1 染色体结构的变异
15、连一连 28 自主梳理核心突破考向感悟 错混辨析基因突变 名义上是基因在变 其实是基因内部碱基在 变 基因的数目和位置都未变 染色体变异 名义上是染色体在变 其 实是染色体内部基因在变 基因的数目和位置都可能改变 29 自主梳理核心突破考向感悟 2 可在显微镜下观察到的是 填字母 3 基因数目和排列顺序均未变化的是 缺失 重复 倒位 基因突变 A B C D 2 染色体变异类型的判断 1 变异类型 30 自主梳理核心突破考向感悟 3 染色体组 二倍体和多倍体 1 染色体组的概念 细胞中在形态和功能上各不相同 但互相协 调 共同控制生物的生长 发育 遗传和变异的一组 称为一个染色体组 2 由 发
16、育而成的个体 体细胞中含有两个染色体组的 叫做 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫做 非同源染色体 受精卵 二倍体 多倍体 31 自主梳理核心突破考向感悟 4 实验 低温诱导染色体数目的变化 1 原理 低温有可能抑制 的形成 以致影响染色体 被拉向两极 细胞 分裂成两个子细胞 于是染色体 数目改变 纺锤体 不能 冰箱 32 自主梳理核心突破考向感悟 3 现象 视野中既有 细胞 也有 的细胞 卡诺氏固定液 95 的 乙醇溶液 漂洗 染色 制片 低 高 正常的二倍体 染色体数目发生改变 33 自主梳理核心突破考向感悟 5 染色体数目的变异 染色体数目以染色体组的方式成倍地增加或减少 个别染色体的 增加或减少 都称为染色体数目的变异 染色体数目的变异分为 和 两种 1 非整倍性变异是指在正常的染色体组中 或 了一 条或几条完整的染色体 2 整倍性变异是指细胞内染色体数目以 的形 式成倍地增加或减少 整倍性变异又分为 和 单倍性变异是指体细胞含有的染色体数等于配子染色体数的 变异 由此产生的个体称为 多倍性变异是指与同种的二倍体细胞相比 具有更多染色体组 的变异 非整倍性变异 整倍性变异
