《河北省武邑中学人教版高中语文必修四学案：12苏武学案2 新 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省武邑中学人教版高中语文必修四学案：12苏武学案2 新 .doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018高一语文语文学案总第（ 18 ）期班级 组 学号 姓名 格言：不要等待机会，而要创造机会。命题人：王炜亚 校对人：袁梓芳 课题：苏武传 2 教学目标：积累文言常用词；了解苏武，学习苏武的高贵品质。一通假1畔主背亲（通 ，义： ）2去草实而食（通 ，义： ）3武父子亡功德（通 ，义： ）4信义安所见（通 ，义： ）5前以降及物故（通 ，义： ）6与旃毛并咽之（通 ） 7泣下霑衿（通 ）（通 ）8与武决去（通 ，义： ）二古今异义（解释句中义）1汉亦留之以相当 2我丈人行也3欲因此时降武4绝不饮食5卧起操持6明年，陵降7为陛下所成就 8武等实在三词类活用(归类，释义)1单于壮其节
2、 2诚甘乐之3屈节辱命 4宜皆降之5使使晓武 6以身膏草野7反欲斗两主 8绝不饮食9天雨雪 10羝乳乃得归11网纺缴，檠弓弩 12上通于天四解释句中加线词1武少以父任为郎，稍迁至栘中厩监2汉胡数通使，匈奴留汉使，汉亦留之以相当3武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使，送匈奴使留汉者，因厚赂单于4武与假吏常惠等俱，既至匈奴，置币遗单于5会武至匈奴，虞常私候胜曰：“幸蒙汉赏赐。”6以状语武，武曰：“此必及我。见犯乃死，重负国。”7即谋单于，何以复加？8屈节辱命，虽生，何面目以归汉！9武益愈,单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武10律幸蒙大恩，苏君空以身膏草野，谁复知之！11君不因我降，后虽欲复见我，尚可得乎
3、？12汝畔主背亲，反欲斗两主，何以汝为见？13律白单于，乃幽武，绝不饮食14因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。”15空自苦亡人之地，信义安所见乎？16武父子亡功德，皆为陛下所成就17兄弟亲近，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之18使者如惠语以让单于。单于谢曰：“武等实在。”19前以降及物故，凡随武还者九人苏武传一1叛，背叛 2弆，挖掘 3无，没有 4现，显现 5已，已经 6毡 7沾，襟 8诀,诀别二1相抵押 2长辈 3趁此机会 4供给吃喝 5手持 6第二年 7提拔、栽培 8确实存在三1意动，钦佩 2意动，甘愿、乐意 3使动，辱没 4使动，招降 5使动，告知、使知晓 6使动，使肥沃 7使动，挑
4、拨、使争斗 8使动，供给吃喝9动化，降落 10动化，产育 11动化，编织、制作 12名状，向上四1凭借 职任、职位 渐渐 升 2屡次抵押 3赞许 凭身份 定后标志 趁机 赠送礼物 4临时，代理 一同（前往） 礼物 赠送 5适逢，赶上 问候 希望 得到，受到 6告诉 牵连 被 才 更加 7如果 用什么 8辱没、使屈辱 气节 使命 即使 9渐渐 派使者 告知 共同 判罪 趁10幸而 蒙受 使肥沃11通过 即使 还 能 12背叛 挑拨、使争斗 为何见你呢 13告诉 幽禁 使饮食 14趁机 一向 交情深 劝说 15无 哪里 显现 16无 被 栽培、提拔 17亲近之臣 即使 遭受 的确 甘愿乐意18依照
5、 责备 致歉 确实存在 19死亡 共 苏武传一1叛，背叛 2弆，挖掘 3无，没有 4现，显现 5已，已经 6毡 7沾，襟 8诀,诀别二1相抵押 2长辈 3趁此机会 4供给吃喝 5手持 6第二年 7提拔、栽培 8确实存在三1意动，钦佩 2意动，甘愿、乐意 3使动，辱没 4使动，招降 5使动，告知、使知晓 6使动，使肥沃 7使动，挑拨、使争斗 8使动，供给吃喝9动化，降落 10动化，产育 11动化，编织、制作 12名状，向上四1凭借 职任、职位 渐渐 升 2屡次抵押 3赞许 凭身份 定后标志 趁机 赠送礼物 4临时，代理 一同（前往） 礼物 赠送 5适逢，赶上 问候 希望 得到，受到 6告诉 牵连 被 才 更加 7如果 用什么 8辱没、使屈辱 气节 使命 即使 9渐渐 派使者 告知 共同 判罪 趁10幸而 蒙受 使肥沃11通过 即使 还 能 12背叛 挑拨、使争斗 为何见你呢 13告诉 幽禁 使饮食 14趁机 一向 交情深 劝说 15无 哪里 显现 16无 被 栽培、提拔 17亲近之臣 即使 遭受 的确 甘愿乐意18依照 责备 致歉 确实存在 19死亡 共
