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1、人教版七年级上册语文文学常识系统复习资料 (1)春的作者是?，现代著名?，?。字?，号?，江苏东海人。主要作品有散文?、？等。 (2)济南的冬天的作者是?，原名?，字?，北京人，著名?。代表作品有?、?等。1951年，北京市人民政府授予他“?”的称号。 (3)雨的四季的作者?，当代著名?、?。(4)观沧海一诗选自?，作者曹操，字?，三国(朝代) ?、?、?。他与其子?、?合称“三曹”。全诗以“?”字统领全篇，通过描写?，表达了诗人?、?，表现了诗人?的思想感情。这首诗的基调?，历来被视为“?”的代表作。 次北固山下由唐代诗人?所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人?的思
2、想感情。天净沙秋思?。与?、?、?并称“?”，是我国元代时著名?、?。天净沙是?。这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白，字?，号?。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。通过诗人丰富的?，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。(5)秋天的怀念选自?，作者史铁生
3、， 小说代表作?，散文代表作?。文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔；我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。 (6)散步莫怀戚，重庆作家。我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。深化了文章的中心，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 人物描写的基本方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。(7)金色花是?国别)作家?写的，他的主要诗集有?。 (8)荷叶母亲作者?，原名?，现当代?，?。著有诗集?。散文集?。 (9)世说新语主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事，是由南朝宋文学家?组织一批文人编写的。(10)从百草园到三味书屋的作者?
4、，原名?，字?，浙江绍兴人，现代?、?和?，代表作小说?，散文集?，散文诗集?及杂文集? (11)再塑生命的人作者?，选自?，?女作家，?家。1964年被授予“?”。“再塑生命”的字面含义是：?、?。课文含义是：?。她是“再塑生命的人”，表达了作者?。其代表作假如给我三天光明带给世人强烈的震撼。文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。 (13)论语十二章。论语?家经典著作之一，与?并称为四书。论语共20篇，由?，以语录体和对话体为主，记录?。孔子名丘，字?，?时期鲁国人，是我国古代伟大的?和?，?家学派创始人。 (14)纪念白求恩是?所写。毛泽东，字润之，他是中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大
5、的无产阶级?、?、?。(15)植树的牧羊人作者?，?作家，电影编剧。(16)走一步，再走一步选自?，作者?，?作家，心理学家。(17)诫子书选自?，作者是?字?号?，三国时期?，题目中的“诫”是?的意思。 (18)猫的作者?，现代作家，翻译家，文学史家。 (20)动物笑谈的作者是?，? (国别) ?，?，代表作有所罗门王的指环狗的家世。获得1973年诺贝尔生理学或医学奖。(21)狼选自?，作者?，字?，号?，世称?。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价， “写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。” (22)皇帝的新装选自?。安徒生，丹麦著名童话作家，代表作 有：皇帝的新装、?、丑小鸭、夜莺、?
6、、拇指姑娘等。童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。 (23)天上的街市作者?，原名?，现代?、?、历史学家、?。代表作有诗集?星空，戏剧?虎符等。 (24)女娲造人袁珂神话故事新编：以时间为序，记叙了女娲造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了人类诞生的喜悦之情。 (25)伊索寓言大部分是动物语言，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。特别是动物寓言部分
7、，广泛采用拟人手法。作为古人智慧和结晶，伊索寓言包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现在现实的，如农夫与蛇的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手。伊索寓言还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的.像蚂蚁和蝉讽刺好逸恶劳。 语文趣味题 你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？选择四个作答。 例如：1、立场不稳见风使舵的人（变色龙）2、笑脸相迎两面三刀的人（笑面虎）3、代人受过替人受罪的人（替罪羊）4、一毛不拔吝啬钱财的人（铁公鸡）5、鞠躬尽瘁为民造福的人（孺子牛）6、孤陋寡闻见识不广的人（井底蛙）7、趋炎附势，百依百顺的人（哈巴狗）8、忘恩负义，恩将仇报的人（白眼狼）9、 强横
8、无赖独霸一方的人（地头蛇） (26)穿井得一人节选自?，是战国末秦相吕不韦集合门客共同编成。 (27)杞人忧天节选自?一书，是由?所著，战国时期道家人，“杞人忧天”现指为没根据的事情而忧虑和担心。 (28)我国四大名著的书名、作者、主要人物以及主要人物相关事件三国演义（罗贯中 元末明初）孙权 刘备 曹操 。主要讲三国鼎立的形成发展及结束。水浒传（施耐庵 元末明初） 宋江吴用林冲武松等梁山好汉。讲的是宋朝腐败，官逼民反，大义之士群居梁山水泊，反抗朝廷的事。 西游记（吴承恩 明代）唐僧师徒四人 。主要讲他们西天取经，对抗恶势力之事。 红楼梦（曹雪芹 清代）贾宝玉林黛玉薛宝钗。讲的是贾王史薛四个家族
9、从盛转衰，并重点描述了贾黛的爱情，贾宝玉为爱情反抗封建势 力，主要是对封建势力的批判。 名著导读1.鲁迅原名 周树人 ，字 豫才 ，浙江 绍兴 人，是中国现代伟大的无产阶级 文学家 、 思想家、 革命家 。朝花夕拾最初在莽原上发表时，原题为?，是鲁迅先生1926年所作的? 集，共 10 篇，是一部蕴含着 温馨的回忆 和 理性的批判 的作品。2.读朝花夕拾，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是 无常 （人物）。童年时的鲁迅有两个爱好，一是 收集图书 ，二是 描绣像 。他的第一本专属个人的图书是 二十四孝图 ；他曾经渴慕、最终得到，并引发了他更大的收集书本兴趣的图
10、书是 山海经 ，两本书的来历分别是 长辈馈赠 和 长妈妈送的 。在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是 阿长 、 藤野先生 和 范爱农 。3.狗猫鼠中，猫是 暴虐残忍 的象征“狗”是指鲁迅一样的 激进爱国 的文人。4.二十四孝图中着重分析了 卧冰求鲤 、 老莱娱亲 、 郭巨埋儿 等孝道故事，揭示了 封建孝道的虚伪和残酷 。5.五猖会记述了作者儿时盼望观看 迎神赛会 的急切兴奋的心情，作者在文中重点叙述自己 心情 的变化，暗含着对 封建教育 的批判以及对儿童天性的 压制 与 摧残 。6.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么生于太荒之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中
11、鸣叫似的。”这句话出自 五猖会 一文。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：“我” 急于看戏 ，父亲却要“我” 背书 ，让“我”感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的 无知 ，含蓄地批判了 封建教育制度 的不合理。7.在无常一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是 白无常 。无常是一种具有 人情味 的鬼。8从百草园到三味书屋主要写了 百草园 和 三味书屋 的生活两部分。其中提到儿时的玩伴是 闰土 。文章抨击了当时的 封建教育 制度。9父亲的病重点回忆了“我”与几位“名医”打交道的过程，蕴含着有力的讽刺，在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，提示了所
12、谓 医道 和 孝道 的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。10.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的 琐记 一文。在文中提到作者离开故乡后起初选择了无须学费的南京 水师学堂 ，因为感到“不合适”和“ 乌烟瘴气 ”，他随后又考入了矿路学堂。在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是 天演论 ，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。11.鲁迅在 藤野先生 一文中讲述了在 日本 留学时的学习生活, 记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时一生中重要的经历 弃医从文 。12.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是 范
13、爱农 。起初鲁迅认为他是一个 非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰 的人。13.琐记、藤野先生、范爱农三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。14.藤野先生是一个没有民族偏见，为人诚恳公正，对学生诲人不倦、对研究一丝不苟、对学术有超越国界的博大胸怀的人。15.根据以下提示写出人物名称：（1）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。( 长妈妈 )（2）他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。( 寿镜吾先生 )（3）她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。
14、( 衍太太 )（4）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。( 藤野先生 )（5）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。( 范爱农 )16朝花夕拾的主题包含了哪些内容？ 童年生活的回忆，对亲情、师生情、朋友情的怀念，以及对现实的讽刺，对父亲的忏悔。17.请指出狗猫鼠、无常、从百草园到三味书屋及五猖会中的对比写法。 狗猫鼠：作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。 无常：中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地揭示出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。 从百草园到三味
15、书屋：儿童在私塾读的那些枯燥的书和他们开小差时玩的那些有趣游戏形成了鲜明深刻的对比。 五猖会：通过我前后心境的对比表达了对封建教育的反感和批判。18 “我”得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴？高兴的是：鬼少人多 归我一人独有 那里面的故事似乎准确无误 便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了。 19.为什么“我”反感“老莱娱亲”的故事？ 招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。29.无常中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？ 因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。 30.回忆“无常”的时候，作者巧妙地融进了对现实的议论，说说
