七年级语文上册 第一单元综合测试卷(新人教版).doc

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1、七年级语文第一单元测试卷满分100分;考试时间45分钟班级: 姓名: 座号: 一、积累与运用(58分)1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。(12分) (1) nn( )芽 (2)ju( )别 (3) do( )告矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。(4) 徘徊( ) (5)瘫痪( ) (6)脸颊( )2根据意思,结合本单元所学课文,写出相应词语。(6分) (1)受到不应有的指责或待遇,心里难过。 ( )(2)形容人脸色不好。 ( ) (3)偷偷地笑。 ( ) 3.选词填空:(4分,只填序号) (1)但是春天总算来了,我的母亲又( )了一个严冬。(A、度过 B、挺

2、过 C、熬过)(2)“要说实话是不是拿出去卖啦?” 妈妈变得十分( )。 (A、严肃 B、严厉 C、严格) 4下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。(6分)学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 第 句,修改: 第 句,修改: 5、默写古诗:(14分)(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰: “_。”兄女曰:“_。”残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒

3、強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。(2)_,终为土灰。(3)_,志在千里。_,壮心不已。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。(4)绿树村边合,_。_,把酒话桑麻。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。6根据语境仿写句子,构成排比。(4分)有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地; 有理想,才会 ; 有理想,才会 。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。7、文学常识(8分)(1)金色花的作者是_(国籍)的文学家_。著有诗集吉檀迦利、园丁集、_等。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。(2)荷叶 母亲的

4、作者是女作家_,她著有散文集_等。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。(3)繁星春水大致包括_、_、_这三方面内容。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。二、阅读。(42分)(一)阅读陈太丘与友期,完成1014题。(共18分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾

5、铩择觎測。1世说新语是由组织编写的。(1分)2解释加点词的含义。(6分)与友期行元方入门不顾 相委而去尊君在不 下车引之 去后乃至 3翻译句子(4分)待君久不至,已去。 。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 。4陈太丘与友期中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?(3分) 5 “期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个“ ”的人,“友人便怒”,从友人的话中我们又看到了友人是个“ ”的人。文中友人和元方的性格鲜明,通过 描写和 描写,把两个人物性格表现得淋漓尽致。(4分)預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。 (二)阅读秋天的怀念回答16题。(24分)史铁生双腿瘫痪以后,

6、我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東誶葦。可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,

7、后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我

8、还敏感。她又悄悄地出去了。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴楓鳄烛员怿镀鈍缽蘚邹鈹繽駭玺礙層談。她出去了,就再也没回来。领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无貽鳃闳职讳犢繒笃绨噜钯組铷蟻鋨赞釓。邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉匮鲻潰馒鼋餳攪單瓔纈釷祕譖钭弯惬閻。又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开

9、得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣缋鲸鎦潿硯级鹉鄴椟项邬瑣脐鯪裣鄧鯛。1这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:_。(4分)2文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:_。(4分)3、对第6段中“她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活”这句话理解正确的一项是( )蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯颓鲷洁遲銻鹂迳睁張晕辯滾癰學鸨朮刭。(4分)A、说明了母亲的病很危险B、揭示了母亲不幸的命运C、侧面表现了崇高的母爱D、揭示了母亲性格形成的主要原因4结合内容说说文中加点的动词“挡”为什么用得好。 (4分)答:_5文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认

10、为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。答:_(4分)6如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?(4分)答:_買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻歿鲶锖够怿輿绸養吕諄载殘撄炜豬铥嵝。七年级语文第一单元测试卷一、积累与运用(58分)1.(1)嫩 (2)诀 (3)祷 (4)hui (5)hun (6)ji綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦蹣鲵殘荩讳创户軾鼹麗躑時嘮犖鈞泞椁。2(1)委屈 (2)憔悴 (3)匿笑 3. (1)C (2)B 4(1)(1分),在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等)(/2分) (1分),删掉“防止”(2分)驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针咙鲲鏵鲠黾

11、诂鰒猫餑矫赖懾鷗邻嫱鏹癣。5、(1)撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起(2)螣蛇乘雾(3)老骥伏枥(4)烈士暮年(5)开轩面场圃猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩职鲱样犧硯嬸軼產锺銪貸崳门騭荧愛缪。6略。7、文学常识(8分)(1)印度 泰戈尔 飞鸟集(新月集)(2)冰心 寄小读者(3)对母爱与童真的歌颂 对大自然的崇拜与赞颂 对人生的思考和感悟锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈馍鲰钵鈳銻趨線賜辭尋谳殼車墾骝颁许。二、阅读。(42分)(一)1刘义庆2约定;回头看;丢下;不通否,句末语气词,表询问; 拉;才 3翻译句子(1)等您好久都不来,他已经离开。(2)谢太傅在下雪的日子家庭聚会,和子侄一辈谈论诗文。4“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。“尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”谦词,对人称自己的父亲。構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯瀏鲮晝崃怿挟懺潆说荚諼嘰虽涤漬确轾。 5无信;无礼;语言;动作。 (二)1、“看花”是全文围绕的中心事件。“看花”是母爱的集中体现。“看花”是“我”新生活的象征,

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