《人教版语文九下《地下森林断想》课件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文九下《地下森林断想》课件2.ppt（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、地下森林断想 v 知识目标 v 1 积累词语 掌握 瘠薄 沉湎 孱弱 遮天蔽日 浩瀚无垠 山崩地裂 等词语的语义并学会运用 v 2 了解张抗抗其人及作品 v 能力目标 v 1 品味本文充满激情 生动形象的语言 在写作中 借鉴作者运用语言的技巧 v 2 学习咏物抒情的艺术表现手法 逐步培养散文鉴 赏能力 初唐诗 人宋之问有诗 曰 两岩天 作带 万壑林 披衣 秋菊迎 霜序 春藤碍 日晖 翳潭花 似织 绿岭竹 成圃 v 张抗抗 浙江杭州人 1963年考入杭州一中 在黑 龙江一国营农场生活了8年 1972年在上海 解放日 报 上发表第一篇小说 灯 1975年出版反映边 疆农场建设和知青生活的长篇小说
2、分界线 1977年入黑龙江省艺术学校编剧班学习 1979年发 表短篇小说 爱的权利 反映新的历史时期 青年 们对不同的婚姻爱情的认识与追求 1986年出版长 篇小说 隐形伴侣 在更广阔的社会背景下 展示 一代知青辗转矛盾的心路历程 瘠薄 j b 土地缺少 植物生长所需的养分水分 沉湎 mi n 深深地迷恋 着 不能自拔 孱 ch n 弱 软弱无能 浩瀚无垠 形容广大 繁多 隐姓埋名 隐瞒自己的真实 姓名 愤懑 m n 气愤 抑郁 不平 学生自由朗读 注意体会作者的感情及其变 化 v 请谈一谈文章留给你最深刻的印象是什么 v 摘录一句你最欣赏的文句 并说说为什么摘选它 v 针对这篇文章 谈谈你领
3、悟到的深刻哲理 交流阅读感受 大家回答得很好 谈到了这篇文章艺术特色的方方面面 触摸到了这篇文章的灵魂 感受到了作者情感的流动 如 果用几个词组来概括的话 那就是语言精炼 情感浓烈 哲理深刻 具体分析 讨论鉴赏 品味语言的精美 本文运用了许多叠字 对称句 它们具有形式上的齐匀性和朗读 上的旋律性 在回环往复间又逐 步深化思想意蕴 强化感情表达 的力度 体会本文叙事与抒情的水乳交融 v 请大家从理清思路入手探究本文采用了什么写法 v 讨论交流 v 明确 全文分为三部分 v 第一部分 1 2段 点明地下森林的特点 奇特 表达作者的感 受 惊讶 v 第二部分 3 20段 描写地下森林形成的历史 突出
4、其艰辛的特 点 v 第一层 3 8段 写火山爆发 地貌面目全非 所有生命毁于一旦 v 第二层 9 20段 这部分极写环境的恶劣和地下森林生长的艰辛 v 第三部分 21 27段 描写亲眼所见地下森林的状貌 表达作者景 仰之情 并揭示悟出的深刻哲理 从理清思路入手 我们可以看出本文采用了 倒叙的手法 先写作者去寻觅地下森林 其 次凭想象叙写地下森林怎样在逆境中诞生 成长 最后写它的胜利 但我们可以感觉到 文章处处流动着作者炽热的情感 请同学们再次有感情地朗读课文 体会叙事 与抒情的水乳交融 并作具体点评 小结 正如王国维在 人间词 话 里说的 一切景语皆情语 我们在读这篇散文时 给人 的审美感受是非常强烈的 会 惋惜 会不平 会激动 会亢 奋 会敬佩 会赞叹 布置作业 写一段关于地下森林的说明性文字 体会 文学作品与说明性文章在思维方式和语言 表达方式上的不同 小结 作者赞美地下森林 赞美给峡谷以土的风 给峡谷 以种子的鱼鳞杜 白桦 青杨 黄菠萝 还有滋润了峡谷 的洁净的山泉 自然生命之歌的雄健旋律合唱出来 张 抗抗是一个喜欢思辨 善于分析的作家 即便是对地下森 林的感受 都写得如此深沉 表达了她对人的思考 对生 命的感悟及对她们那一代人的审视 体会文章的哲理美 提问 本文不是简单的咏物之作 而是 想借地下森林来抒发感情 引出深刻普 遍的哲理 请同学们试着概括地下森林 的品格
