人教高中生物必修二优秀课件:第二章第2节《基因在染色体上》(共25张PPT) .pptx

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1、第2节 基因在染色体上 沈阳市第五中学 刘露 1891年 科学家描述了形成精子和卵细胞减 数分裂的全过程 1866年 孟德尔将研究结果整理成论文发表 1909年 约翰逊提出了基因型和表现型的概 念 1903年 萨顿用蝗虫作材料 研究精子和卵 细胞的形成过程 发现孟德尔定律中遗传因 子的分离与减数分裂中同源染色体的分离非 常相似 D d D d 探究点一探究点一 萨顿假说萨顿假说 萨顿认为 基因和染色体的行为具有着明显的平行关系 请阅 读教材27 28页内容 完成下表 基因染色体 生殖过程 中 杂交过程中保持 性和 性 配子形成和受精过程中 有 的形态结构 存 在 体细胞 存在 存在 配子 存在

2、 存在 体细胞中 来源 一个来自 一个来自 一个来自 一个来自 形成配子 时 自由组合 自由组合 独立性 完整性 相对稳定 成对 成对 成单成单 父方父方 母方 母方 非等位基因非同源染色体 看不见 染色体 基因在染色体上 推理 基因 看得见 D d D d 平行关系 方法 类比推理法 矮 茎高 茎 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎高 茎 高 茎矮 茎 P配子F1F1配子 矮 茎高 茎 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎高 茎 高 茎矮 茎 P配子 F1F1配子 d d DD d D Dd d D Dd Dd Dd d d DD 类比推理具有非

3、必然性 萨顿的假说遭到同时代的 遗传学家摩尔根 T H Morgan 的强烈质疑 摩尔根的这种大胆质疑 科学务实的研究精神是值 得我们努力学习的 我不相信孟德尔 更 难以相信萨顿那家伙 毫无事实根据的臆测 我更相信的是实验证据 我要通过确凿的实验 找到遗传和染色体的关 系 1909年 探究点二 摩尔根的果蝇杂蝇杂 交实验实验 果蝇蝇 昆虫纲纲双翅目 体长长3 4mm 在制 醋和腐烂烂水果的地方常 常可以看到 易饲饲养 繁殖快 10多天就繁殖 一代 后代比较较多 常 用作遗传遗传 学研究的实验实验 材料 实验材料 长翅 残翅 果蝇众多容易区 分的相对性状 P F1 F2 红眼 雌 雄 摩尔根的果

4、蝇杂交实验 红眼 白眼 3 4 1 4 雌 雄 雄 观察现象 为什么没有白眼雌性果蝇呢 白眼性状的表现 总是与性别相联 系 提出问题 如果在性染色体上 有哪些可能呢 假设一 控制白眼的基因是在Y染色体上 而X染色体上没有它的等位基因 假设二 控制白眼的基因在X Y染色体上 假设三 控制白眼的基因在X染色体上 而Y上不含有它的等位基因 红眼 雌 白眼 雄 XWXW XwY 控制白眼的基因在X染色体上 而Y染 色体不含有它的等位基因 注 常染色体上的基因不需标明其位于常染 色体上 例DD dd 而性染色体上的基因需 标明 性染色体要大写 作出假设 XWXW XwY XW YXw XWY红眼 雄 X

5、WXw红眼 雌 P F2 F1 配子 Xw XW YXW XWXW红眼 雌 XWXw红眼 雌 XWY红眼 雄 XwY白眼 雄 红眼 雌 白眼 雄 X X X X w XWXwXwXwXWYXwY F1测交 测交 后代 红眼 白眼 X X w Y Y 红眼 红眼 白眼 白眼 理论比 1 1 1 1 推理演绎 验证假设 测交实验 得出结论 决定果蝇红眼和白眼的基因位于X 染色体上 证明了 基因位于染色体上基因位于染色体上 果蝇的4对染色体上却有数百个基因 基因在染色体上呈线性排列 一条染色体上有许多个基因 探究点三探究点三 孟德尔遗传规律的现代解释孟德尔遗传规律的现代解释 同源染色体上 等位基因

6、相同 自由组合 相同基因 1 决定果蝇眼色的基因位于X染色体上 其中 W基因控制红色 w控制白色 一只红眼雌果 蝇与一只红眼雄果蝇杂交 其后代中不可能出 现的是 A 红眼雄果蝇 B 白眼雄果蝇 C 红眼雌果蝇 D 白眼雌果蝇 D 2 右图表示果蝇的一个细胞 其中数字表示染色 体 字母表示基因下列叙述正确的是 A 从染色体情况上看 该果蝇只能形 成一种配子 B e基因控制的性状在雌雄个体中出 现的概率相等 C 形成配子时基因A a与D d之间 不能自由组合 D 只考虑3 4与7 8两对染色体时 该个体能形成四种配子 并且配子数量 相等 D PF1 灰身红眼 黑身白眼 灰身红眼 灰身红眼 黑身白眼 灰身红眼 灰身红眼 灰身白眼 3 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实 验 结果如下 下列说法不正确的是 A 实验中属于显性性状的是灰身 红眼 B 体色和眼色的遗传符合自由组合规律 C 若组合 的F1随机交配 则F2雄蝇中灰身白眼的概 率为3 4 D 若组合 的F1随机交配 则F2中黑身白眼的概率为 1 8 C 总结归纳

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