高教_日语泛读第6课

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1、第 第 6 6 課 課 面 餃子 本文 要旨 炸醤面 餃子 北方 人 大好物 味 具 使 方 昨今 冷凍食品 機械作 食品 出回 味 点 点手作 手作 作 人 工夫 心 込 正 飽 味 表現 文型 一 作名词 表示 善恶 是非 好坏 以 的形式出现时 表示 是非不能一概而论 也好也不好 看来挺好 实际并不好 w 結果 彼 努力 評価 w 家 職場 近 二 接续词 接在两个词 词组或短句之间表 示并列 添加义 书面语 w 今日 本当 楽 有意義 一日 w 受 手 主語 受 手 立場 立 物 移動 述 表現 w 日本語 能力 双 方向的 柔軟 運用 能力 三 出来上 自动词 出来上 讲解制作方法时

2、 常采用 出来上 出来上 的形式 w 香 高 焼 餃子 出来上 w 家 出来上 誰 入 居 w 注文 背広 出来上 四 盛 他动词 盛 w 彼 山盛 盛 飯 全部食 w 皿 盛 並 w 土 盛 小鳥 小 墓 作 五 見 目 表示外观看起来很好 此外还有 見 目 若 見 目 涼 等用法 w 教師 母 見 目 若 50 過 信 w 画面 写 滝 見 目 涼 六 副词 形容非常多 w 注 一気 飲 干 類義語 一 煮 煮 指加调味料 放在火上长时间炖 熬 其 目的不仅仅是为了煮熟 也是为了入味 多 用于加工鱼 肉 豆类等 指在沸水 中短时间煮 目的只是使食物由生变熟 常 用于加工时间比较短的食品 如

3、豆芽 鸡蛋 等 w 食 栄養 高 w 肉 中火 煮込 二 香 味 香 和 属于嗅觉器官感知的气 味 香 多表示花 化妆品等的 清香 而 是中性的 既不表示香味 也不表示臭味 味 则属于味觉器官 感知的味道 w 香水 不思議 香 w 台所 w 焦 臭 火事 w 薬 味 子供 飲 三 相同点 都表示程度增加的意思 不同点 多表示同类事物程度 量 的增加 多表示在原有的基础上 更进一步补充 追加一级转为另一事态 w 雨 激 w 召 上 w 食事 後 食 四 相同点 都表示咬的意思 不同点 主要表示一下一下地啃 硬物 引申为对学问 知识等浅尝辄止 主要表示连续不断地咀嚼或长 时间地咬住 w 赤 一口大 w 箱 w 食事 後 w 唇 悲 五 共同点 都是后缀 接在形容词 形容动 词词干后 构成名词 不同点 在接续上 几乎可以接在形 容词和形容动词的词干下面 而 则 范围要小得多 特别是形容动词没有几 个可以接 的 在意思上 主要 表示程度 具有客观性 其程度有些是 可量化的 主要表示一种主观感觉 强调属性本身 w 箱 重 五 w 箱 重 関連語彙 水餃子 焼 餃子 北京 豆腐 鰻丼 鉄板焼 茶碗蒸 蒸餃子 肉饅 酢豚 味噌汁 納豆 知识回顾知识回顾 Knowledge Knowledge ReviewReview

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