《第三小学2018—2019学年度第一学期教导处工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三小学2018—2019学年度第一学期教导处工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三小学20182019学年度第一学期教导处工作总结本学期根据区教科体局新学期指导意见，紧紧围绕学校的工作计划，以提高教育教学效率为目标，切实加强教师队伍建设，大力推进素质教育，力求使每个学生的个性得以张扬，使全体学生能够全面发展。一、加强教育教学常规管理和指导严格按照教育主管部门的相关要求，扎实抓好学校教育教学常规管理。增强教师的课程意识，规范教师的授课行为，有效指导教师的教育教学行为。开学之初就对全体教师进行全员培训，强化责任意识和服务意识；又分学科对教师进行专业技术技能培训，根据学科特点，提出具体的要求，使教育教学行为规范化。通过多种举措的实施，使教师的课堂教学行为更加规范。二、彰显教学
2、工作的三个中心位置（一）以教师为中心，强化服务意识，努力为教师创造良好的教育教学环境。根据教职员工的身体特点和心理诉求，合理分配工作岗位和工作量，并在工作过程中进行适当的调整，最大限度地调动教师的工作热情。在开学初组织人力安排全校66个班级的课程设置和任课教师个人课程表；组织人力把教学用书和教辅用书、循环用书及时发放到每一位教师的手中保证在开学的第一天，学校的教育教学就走上正常的轨道。关心中途转进的学生和体育插班生，积极想方设法帮助他们解决学习用书和学习辅导用书，及时为他们办好学籍材料，保证他们在新的学习环境中愉快健康又充实地成长。适时修正作息时间表，使学生在校时间更科学，使学生离校时间更合理
3、。（二）以课堂为中心，落实教学常规，不断增强教师的课堂常规和课程意识。本学期正常开展教师教学能力和知识的培训，把校内培训与校外培训相结合，集中培训和个人培训相结合，多渠道为教师拓展发展的空间。督促教师认真执行课程计划，要求每位教师必须严格按照课表上课，严禁私自调课，无论因公因私，需要调课的，都必须到教导处备案。本学期秦平老师、朱映月老师在搭班班主任生病的情况下代理班主任，陈露、单建军、张艳、洪娟、翟静、王素玫、黄小敏、李璐（小）陆昊、刘祝等老师为本年级组或本学科因事因病请假的老师代课，工作认真负责。（三）以学生为中心，严守“五严”规定，促进学生的个性发展和全面发展。宣传和引导教师既要传授给学生
4、正确的文化知识，更要培养学生处理问题的能力，旨在提高学生的全面素质。教育和引导教师在实际工作中，严格控制作息时间和学生作业量，努力保证让学生做到学习任务堂堂清，日日清，避免盲目性和随意性、复杂性作业的出现，充分保障学生在校活动的时间，使学生在校始终保持旺盛充沛的精力，愉快地投入学习。广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作，办好学校心理咨询室，有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平，有效实现 “助人自助”的教育目标，促进学生人格的健全发展。三、拓展和丰富班主任培训的渠道本学期，继续对班主任工作进行指导，从细微之处着手，进行精细化指导和管理。加强对年轻班主任和刚刚担任班主任工作的教师的培训工作
5、，开展师徒结对活动，让他们在较短的时间内掌握班主任工作的基本方法，强化班主任意识，培养班主任的责任心，努力提高年轻的班主任处理班级事务的能力。督促班主任布置完善班级文化建设，“完美教室”已经成为各个班主任的自觉行动。四、继续开展好学校家长学校活动本学期能结合各个部门开展学校家长活动。在各项活动开展之前，能够事先征询家长的意见，及时发放活动通知，邀请家长准时参加活动。发放“家长评教问卷调查表”，请部分年级的家长对本学期学校和老师的教育教学工作进行了评价。在科技节、数学周、英语节等活动中，家长和学生共同参与，帮助和指导学生完成活动中的各项任务。五、打造富有学校特色的校本课程本学期开设了校级社团和年
6、级社团，继续定时、定点开展学生社团活动，保证了学校95%以上的学生参与社团活动。学校在每个年级分别开设了国学校本课程：一年级的12岁以前的语文融入到了平时的教学中；二年级开设了中国象棋课程，东校区的二年级开设了柔道课程；三年级开设了书法课和羽毛球训练课程；四年级开设了书法课程和陶艺课程；五年级开设了电脑创意绘画课程；六年级开设了竖笛课程。为了保证每个课程的正常教学，学校新建了象棋、书法、陶艺、柔道、羽毛球等专用教室或场馆，并聘请了专业技术人员担任各个课程的教学和指导工作。此外，“向阳娃娃农科院”定期向学生开放和授课。学生社团和校本课程的建立有效丰富了学生的校园生活，拓展了学生的视野，发展了学生
7、的特长能力，增加了学生对国学文化知识的的了解和掌握，提升了学生的文化素养，营造了浓浓的国学氛围和书香气息，彰显了我校国学校本课程的特色建设。六、密切配合学校各部门工作针对各学科培训计划，及时调整培训人员的课务，保证培训得以实施。在学校数学周、科技节和英语节、市诵读表演等活动，动用了大量的教师参与，这些教师的课务安排成了重中之重，教导处及时调配人员代课顶班，保证了各项活动的正常进行。平时教师因病因事因公请假所需安排课务，能及时调整、派人顶岗，从而保证了教学秩序的平稳有序的进行。协助总务部门做好学生学习用书和免费簿本的征订和发放；协助教科室做好教研、培训人员的课务安排；做好学生试卷的印刷、分班，组织好学生考试、阅卷等工作。在一年级和二年级进一步做好图书分配到班的工作，指导班主任及时做好学生借阅记录，使班级图书借阅制度进一步完善，三至六年级实行开架借阅，并及时清理图书缺损情况，为打造书香校园再搭平台。
