数学新学案同步精致讲义选修2-1新课改(人教A)全国通用:第一章 常用逻辑用语疑难规律方法 Word含答案.docx

上传人:tang****xu1 文档编号:119871761 上传时间:2020-03-03 格式:DOCX 页数:4 大小:868.13KB
返回 下载 相关 举报
数学新学案同步精致讲义选修2-1新课改(人教A)全国通用:第一章 常用逻辑用语疑难规律方法 Word含答案.docx_第1页
第1页 / 共4页
数学新学案同步精致讲义选修2-1新课改(人教A)全国通用:第一章 常用逻辑用语疑难规律方法 Word含答案.docx_第2页
第2页 / 共4页
数学新学案同步精致讲义选修2-1新课改(人教A)全国通用:第一章 常用逻辑用语疑难规律方法 Word含答案.docx_第3页
第3页 / 共4页
数学新学案同步精致讲义选修2-1新课改(人教A)全国通用:第一章 常用逻辑用语疑难规律方法 Word含答案.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《数学新学案同步精致讲义选修2-1新课改(人教A)全国通用:第一章 常用逻辑用语疑难规律方法 Word含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学新学案同步精致讲义选修2-1新课改(人教A)全国通用:第一章 常用逻辑用语疑难规律方法 Word含答案.docx(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1怎样解逻辑用语问题1利用集合理清关系充分(必要)条件是高中学段的一个重要概念,并且是理解上的一个难点要解决这个难点,将抽象的概念用直观、形象的图形表示出来,看得见、想得通,才是最好的方法本节使用集合模型对充要条件的外延与内涵作了直观形象的解释,实践证明效果较好集合模型解释如下:(1)A是B的充分条件,即AB.(2)A是B的必要条件,即BA.(3)A是B的充要条件,即AB.(4)A是B的既不充分也不必要条件,即AB或A、B既有公共元素也有非公共元素或例1设集合S0,a,TxZ|x22,则“a1”是“ST”的_条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)解析TxZ|x22,Px|x0),若p是q的充分不必要条件,则m的取值范围是_解析设p,q分别对应集合P,Q,则Px|2x10,Qx|1mx1m,由题意知,pq,但qp,故PQ,所以或解得m9.即m的取值范围是9,)答案9,)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号