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1、2012-2013学年第一学期期末考试九年级历史一、选择题：（2分10题=20分）请把正确的选项填在后面的答题卡 内1、下列选项中最能体现古代奴隶主民主政治特征的是（ ）A、古埃及金字塔 B、汉谟拉比法典 C、古印度种姓制度 D、雅典伯利克里统治2、日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是（ ）A、大化改新 B、大和统一 C、大和兴起 D、明治维新3、在四川抗震救灾的现场上，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教（ ）A、佛教 B、道教C、基督教 D、伊斯兰教4、从封建社会到资本主义社会是人类文明的进步。资本主义时代的曙光最早出现在（ ）A、英国 B、
2、法国 C、意大利 D、美国5、北京奥运会有一个口号“同一个世界，同一个梦想”，促使世界开始由相对分散走向整体的事件是（ ）A、丝绸之路 B、郑和下西洋C、工业革命 D、新航路的开辟10、英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势，这一“趋势”主要是指（ ）A、资本主义社会取代封建社会 B、社会主义取代资本主义社会C、公有制经济取代私有制经济 D、私有制经济取代公有制经济7、下列组织与两极格局的形成有直接关系的是（ ）A、国际联盟 B、联合国 C、北约 D、WTO8、在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的是（ ）A、军事实力 B、经济实力 C、外交手段 D、政治策略9、斯大林模式的严重弊
3、端留给我们许多启示，其中不正确的是（ ）A、社会主义必须坚持计划经济 B、农、轻、重的比例要协调发展C、切实维护农民利益 D、提高经济效益，节约资源10、关于欧洲14世纪兴起的 文艺复兴运动、18世纪出现的启蒙思想运动二者相同点的叙述，不正确的是（ ）A、都猛烈抨击天主教会 B、都反对封建专制统治C、都是资产阶级思想文化运动 D、都兴起于意大利12345678910二、非选择题：1、阅读下列材料：材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱
4、西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。”电视片大国崛起解说词材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”结合所学知识，请回答：（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，在经济方面采取了哪些措施？“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家？（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家？该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍？
5、20世纪30年代该国为应对经济大危机实行新政，新政的特点是什么？20世纪90年代该国率先进入新经济时代，新经济的主要特征是什么？（3）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来了哪些启示？2、阅读下列材料材料一：战后初期，有人站在德国柏林的街头，望着满目废墟的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十年的时间，要想恢复真是比登天还难。可是，西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟，还实现了经济的飞速发展。初中世界历史下册第52页材料二 ：19501975年间，美国工业生产平均年增 长3.8%，英、法、联邦德国平均为5.4%，日本为12.4%。19511977年，美国工业劳动生产率平均增长3
6、.2%，日本为 8.8%，联邦德国为4.4%，法国为4.3%。宋则行、樊亢世界经济史请回答：（1）根据材料一，结合所学知识分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。（2）根据材料二，分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。（3）20世纪60年代，为保证自身安全、发展经济，西欧各国成立了什么组织？1993年在此基础上扩大为什么组织？这是一个什么性质的组织？3、随着人类社会的不断发展，国际会议已日益成为世界各国进行交往和联系的一种重要形式，在国际社会致力于解决共同关心的问题的努力中占据着越来越突出的地位。所谓国际会议，主要是指数国以上的代表为解决互相关心的国际问题、协调彼此
7、利益，在共同讨论的基础上寻求和采取共同行为 （如通过决议，达成协议、签订条约等）而举行的多边集会。下列是一组世界现代史上会议的图片，观察图片，回签问题：（1）请分别说出下面两次会议中的共同讨论的基础上签订的条约各一项。巴黎和会华盛顿会议（2）这四幅图片中 ，最能体现是一次分赃性质的会议是哪一次？（3）哪次会议标志着英法等国把绥靖政策推向了顶峰？这次会议中受害最大的是哪个国家？（4）标志着不同意识形态的国家团结合作的会议是哪一次会议？4、19世纪人类的知识量大约50年翻一番，20世纪初则缩短为30年，20世纪中叶为20年，到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项，17世纪增至1
8、06项，18世纪156项，19世纪546项，进入20世纪，仅前50年就达961项，比此前的总和还多127项。科学技术的发展，日益改变着世界的面貌。回顾三次科技革命的历史，回答相关问题：（1）通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个国家？工业革命加剧了西方的殖民扩张，请写出19世纪40年代中国遭受的殖民侵略战争名称。这段史实反映出工业革命对世界格局产生了什么影响？（2）第二次工业革命开始于何时？在这次“遍地开花的革命”中，经济发展步伐最快的是哪两个国家？（3）从三次科技革命都使经济得到迅速发展的史实中，我们明白的道理是什么？答案4、（1）英国（1） 鸦片战争（1）西方先进、东方落后（1） （2）1870年或19世纪70年代（1） 美国、德国（2） （3）科学技术是第一生产力 （1）
