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1、第二课 多种多样的社区 主题 区域差异与联系 我们生活在各种各样的社区 中 不同的社区 不仅范围大小 不同 人们的生产和生活特点也 不同 正是这些差异的存在 人 们才需要沟通 交流与联系 功能社区自然社区行政社区 社 区 类 型 围绕人的不同 社会活动形成 的区域 自然形成的 社会生活区 域 以行政管理 范围来确定 的区域 举 例 不同类型的社区 一 识别不同的社区 工业区 大学 区 高科技园 区 农场 生 活小区等 村落 城镇等 街道 乡 镇 县 市等 一 识别不同的社区 王村有哪些设施 周围环境 怎样 这两个社区有什么明显的不 同 阳明小区和王村 同为社区 它们的差 异说明了什么 明阳小区
2、平面图 王村地形图 你们知道这两种社区的区别吗 农村好还是城市好 现场大辩论现场大辩论 一 识别不同的社区 1 社区的规模不等 2 社区的特色各异 想一想 社区间的差异主要体现在哪里 比较明显的是城市与农村 村庄 城镇 城市 大都市 练一练 A B C D 区在北京的 方位 做一做 请你为下列 各区命名 A 高科技园 B 商业区 C 工业区 D 生活小区 说一说 图中 描绘的北 京市的部 分地区 它们都是 城市的一 部分 请 问从功能 上看它们 的差别大 吗 想一想 巍山有哪些功能社区 分别在巍山 的什么方向 你家住在什么社区 在巍山的什么 方向 二 往来在区域之间 想一想 1 你经常逛超市吗
3、 你最喜 欢买什么商品 这些商品是哪里出 产的呢 2 我们在超市里能买到各地 生产的商品 这个现象说明了什么 问题 二 往来在区域之间 区域间有差异 正因为有 差异才有交流的必要 一个区 域的优势 可能正好能弥补另 一个地方的劣势 因此 我们 应该进行区域间的优势互补 促进不同区哉的共同繁荣 二 往来在区域之间 利用各种通信手段 很 容易 查询某一区域的 信息 从而促进不同区 域间的了解与合作 一到夏收的季节 我 们河南的收割机要开 到河北 帮助别人抢 收小麦 二 往来在区域之间 请同学们观察课本四个对话框 这里涉及到了除商品交流之外 区域 之间还有哪些方面的交流 资源 生产 信息 教育等 二 往来在区域之间 议一议 巍山有哪些优势 哪些劣势 我们应在哪些方面加强与外地 的合作
