6六年级语文下期中试卷语文S版

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1、小六语文(下)期中 第 1 页 共 6 页 小六语文(下)期中 第 2 页 共 6 页20162017 学年度第二学期期中考试小学六年级语 文 试 卷(总分 100 分,时间 90 分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分一、背背写写。 (共 4 分)我会将唐朝诗人李商隐的作品无题 (节选)在下面的方格里补充默写完整。无题 (节选) (唐)李商隐, 东 风 无 力 百 花 残 。, 蜡 炬 成 灰 泪 始 干 。二、给加点的字选择正确的读音,在其下面画“” 。 (4 分)机轴(zhu chu) 惩罚( chng chn) 哀悼(do dio) 包庇(p b)较量(ji

2、o jio ) 兴奋(xng xng) 女娲(w w) 旋转(zhun zhun)三、看拼音,写词语。 (6 分)xing p t rng mi gui f shu胸( ) 土( ) ( ) ( )zh nn chui c ku ji gn tng( )嫩 ( )测 ( ) ( )四、查字典,填空。 (3 分)“失”字是( )结构,查字典时,应先查音序( ) ,再查音节( ) 。 “失”字在字典里的解释有:A、原有的没有了;B、没有掌握住;C、没有达到目的; D、错误、过失;E、改变(常态) 。 “失足”中的“失”字应选释义项( ),“失声痛哭”中的“失”字应选释义项( ) , “丧失”中的“

3、失”字应选释义项( ) 。五、词语积累。 (13 分)1、先补充成语,再按要求分类。 (6 分)郑重其( ) 和( )可亲 张冠李( ) 忘( )负义闭目( )听 拾金不( ) 专心致( ) 自( )自受上述词语中,褒义词共有四个,分别是_、_、_和_。2、按要求做题。 (7 分)(1)上面的词语中有两个错别字,改正过来:( )( ) 、 ( )( ) 。 (2 分)(2)从上面的词语中找出一个与下面的成语结构相似的写下来,并照样子再写两个。 (3 分)五颜六色:_ 照样子写:_ _大材小用:_ 照样子写:_ _(3)写一段话,要求用上以上词语中的两个。 (2 分)春天来了,_六、选择填空。

4、(6 分)1、 “轮船对运输”正如“渔网对( ) ”。A、编织 B、捕捞 C、劳动 D、鱼儿 2、下列句子中,意思不同于其它三句的一句是( ) 。A、他今天一定不会来。 B、今天,他一定不会来。C、他今天不来,这是一定的。 D、今天,他不可能不来。3、根据文段内容选择短语填空,正确的一项应是( ) 。有人说,宽容是一种润滑剂, ( ) ;宽容是一种镇静剂, ( ) ;宽容是一束阳光, ( ) ;宽容是一座桥梁, ( ) 。可以消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦可以沟通彼此的心灵 可以使人在众多纷扰中恪守平静大材小用 生机勃勃 五颜六色 前俯后仰口事心非 乐不可滋 铺天盖地 七上八下

5、小六语文(下)期中 第 3 页 共 6 页 小六语文(下)期中 第 4 页 共 6 页A、 B、 C、 D、4、下列词语搭配全部正确的一项是( ) 。A、发挥作用 树立榜样 技术高超 B、行走艰难 生活艰苦 任务艰险C、态度严肃 要求严厉 后果严峻 D、贴告示 打皮球 擦玻璃5、转基因技术能在医学领域派上大用场的原因是它( ) 。A、能解决器官“供不应求”的问题 B、能避免器官非法交易 C、风险小,利润高6、根据所学课文内容可知,下列说法中错误的一项是( ) 。A、拉曼是亚洲历史上第一个获得诺贝尔物理学奖的科学家。B、 “感觉上只相差 20 分贝的声音,实际上是相差 100 倍。 ”这句话所运

6、用的说明方法是列数字。C、狄仁杰是宋朝时期的一位刚正廉明、执法不阿的政治家、一代名相。D、 大卫一文是根据美国亨德里克房龙圣经的故事改写的,故事发生在三千年前的以色列。七、按要求写句子。 (6 分)1、王林的妹妹从电视上看到了美国的植物人被拔插管的消息。 (缩句)_2、李老师问张兰:“我让你帮我拿的书放到哪里去了?” (改为转述句)_3、在南极科考队队员面前,什么困难都能克服。 (改为双重否定句)_4、以“河水”为话题写一个拟人句和一个比喻句。(1)拟人句:_(2)比喻句:_5、用修改符号在原句上修改病句。妈妈用了整整一天左右的时间织了一件毛衣,送给小宝宝。八、把下列句子排列成一段通顺的话,在

7、句子前面的括号里填上数字序号。首、尾句已标出。 (4 分)( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快活的蝴蝶。( )我悄悄地走过去,可刚一举手,它就扇动着翅膀飞走了。( 6 )趁它们聚拢的时候,我用衣服一扑,一下子捉到了五六只美丽的蝴蝶。( )后来,姐姐教了我一个好办法:“你用白纸做只假蝴蝶拴在小竹竿上,拿去诱捕它们。 ”我照她说的做了。( 1 )院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵小花上。( )成群的蝴蝶以为又来了个伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开。九、口语交际。 (4 分)国庆长假期间,高速公路上车辆特别多,因此常常发生交通堵塞。有司机把车停留在应急通

8、道,完全无视高速公路交通规则,导致一孕妇因未能被及时送到医院而失去了自己的孩子。如果你是警察,你会怎么和善劝说那些乱停车的司机们?_十、阅读芳草园。 (20 分)(一)阅读课内片断,完成练习。 (9 分)夸父逐日(节选)夸父与日逐走,入日;_,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,_。弃其杖,化为邓林。1、 夸父逐日选自_ ,本册课文中,我们还学习了其中的另一个故事_ 。 (2 分)2、先按原文填空,再写出文中“走”字的古义与今义。 (4 分)走 古义:_。 今义:_。3、课文中最后一句表现了夸父_的精神。 (1 分)4、有人说夸父很傻,有人认为他很伟大。你的看法呢?说说理由。 (2

9、 分)_(二)阅读课外短文,完成练习。 (11 分)丢失的东西一天晚上,我从街上(买 卖)梨的水果摊儿中间走过。突然,脚下一滑,幸小六语文(下)期中 第 5 页 共 6 页 小六语文(下)期中 第 6 页 共 6 页好我赶紧扶住旁边的木箱,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓住了一个梨。当时,我不(禁 尽)脸热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。梨(已 以)被我稳稳当当地握在了手里,这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的香味。拿着梨,我心里老觉得不踏实 手里的梨怎么办呢 吃了吧 不好意思 扔了吧 又舍不得 怎么办?怎么办我边想边走,不知不觉就到家了。爸爸见我拿着梨,就问:“哪儿来的?” “梨梨是

10、水果摊儿上的。 ”我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的声音不大但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。 ”但我不明白自己到底丢了什么。第二天早晨,我把梨送回去。 (买 卖)梨的阿姨夸奖我说:“真是个诚实的孩子!”我的脸红了,随后不好意思地笑了。这时,我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西诚实。 ”5、用“”划去文中四处括号里不恰当的字。 (2 分)6、写出下面加点字的正确读音。 (1 分)稳稳当当( ) 散发( )7、在文中第二自然段的六个处加上恰当的标点符号。 (3 分)8、用“_”在文中画出描写“我”的心理活动的句子。 (1 分)9、把文中与“明天把梨送回去,把丢失的东西找回来”一句相呼应的句子写下来。(1 分)_10、文中有两处“不好意思” ,请你找出来,联系上下文体会“我”当时的心情,并写下来。 (2 分)(1)第一次“我”觉得很不好意思是由于_

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