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1、.精品文档. 科普在我身边四年二主题班会科普在我身边四年二主题班会一、活动目的通过这次主题班会，开阔学生的视野，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。二、 课前准备：1、让同学们收集有关科普知识的新闻。2、选定及训练好班会主持。3、老师准备几个有趣的科普知识，用来引发学生的兴趣。4、准备好科普知识的录像（最好是老师之前讲到的几点哦听与看结合）。三、 活动过程：（一）流程1.主持人宣布班会开始2.做科技小游戏（1）以科字开头的词语，答不上的回答科普知识选择题（2）猜猜我是谁？（科学家）3.同学互相介绍科技小知识4.进行科技知识竞赛5.班主任总结6.主持人宣布班会结束（二）具体安排1.主持
2、人宣布班会开始亲爱的老师们、同学们，作为21世纪的建设者，应该掌握一定的科技知识，手机、一些科技信息，并用自己的智慧去创造科技小制作和小发明，让科技的种子在同学们的心中深深扎根，让科技之花开满我们的校园。为此，四年二班科普在我身边主题班会现在开始！2.科技小游戏（1）游戏一：说说以科字开头的词语以小组为单位（每组10人，共5组），没接上的小组要接受惩罚。（惩罚为回答科普知识选择题），说对的加2分，说错的不扣分。科普知识选择题：谁发明了电灯？（D）A、 牛顿 B、爱因斯坦 C、达尔文 D、爱迪生谁发明了电话？（D）A诺贝尔 B、爱迪生 C、瓦特 D、贝尔科学家发现， （ D ） 原荒漠化的原因。
3、A、鹰隼数量太少 B、食物链结构不合理C、风沙太大 D、对生态秩序的人为破坏（2）游戏二：猜猜我是谁？由主持人读出PPT展示出的谜面，各组派一代表抢答说出谜底（谜底均为着名科学家），答对的一组加5分，答错不扣分。我是美国人，一位举世闻名的科学家、发明家，一生共有2000多项发明，其中我发明的电灯给人带来了光明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。（爱迪生）我是波兰人，一生中曾两次获得诺贝尔奖，而我与我的丈夫在简陋的书房里艰辛研究并最后发现了镭，这段时间是我最幸福的日子。（居里夫人）我是英国人，是英国当时炼金术热衷者，同时是最负盛名的数学家、科学家和哲学家。我在1687年7月5日发表的自然哲学的
4、数学原理里提出的万有引力定律和以我的名字来命名的一个运动定律。另外，我还独立地发明了微积分。曾有人说我的智商为190。（牛顿）我是中国人，被誉为中国导弹之父。（钱学森）3.介绍科技小知识学生介绍科技小知识，说出的同学所在那组可以得到5分。4.演示科学小实验由学生做试验演示。 热空气向上走准备材料：一根香，一个打火机实验过程：把香点燃，然后把香分别竖着拿、横着拿、倒着拿，观察烟的方向。水的浮力。准备材料：一个空瓶、一个水盆。实验过程：把空瓶放在水里，它漂浮起来，把装满水的瓶子放在水盆里，它沉下去了。实验过程：5.科技知识竞赛每组选一名同学作为代表答题。答对加10分，答错扣10分。题目：什么是食物
5、链？（一种生物被第二种生物吃掉，第二种生物被第三种生物吃掉，这种关系就叫食物链）蚯蚓是吃什么长大的？（蚯蚓是靠吞食大量的泥土，将泥土中的腐叶和很小的生物吸收）乘公共汽车时，当汽车突然刹车，你的身体是向哪个方向倾倒？（向前）地球上是先有陆地还是先有海洋？（先有海洋）噪音有什么危害？（噪音可以使人心情烦躁，甚至精神失常）空气由哪些气体组成？（78%是氮气，21%是氧气，1%是二氧化碳、一氧化碳、水蒸气等）为什么先看见闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快）月亮围绕什么东西转？转一周期多长？ （地球；24小时）6.班主任总结7.主持人宣布班会结束同学们，通过今天的主题班会，我们掌握了更多的科技知识，提高了团队合作意识。希望大家能通过此次活动，培养自己对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质。同学们，让我们快快行动起来吧！我们相信：中国的牛顿，就在你我中！谢谢！2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5
