部编人教版二年级上语文:第10课《日月潭》ppt课件(16页)

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1、E消温E诊|探,笃骗洁出吾炕“演彩;降|陆E西史或班课题“日月潭“让我猜想到我把课文读了()遍,现在,我能正确、流利.有感情地朗读课文了。心weitao-imaosheng“d6o,t0nH,潭(日月潭)湖(湖水)围绕“茂盛“岛(小岛)ShGtGngynkjing纱(轻纱)童(童话)境(仙境)引(吸引)客(游客)皋|N西四沥班朝的1在田字格里按笔顺规则描红并填空。一一一()织8,()酒,一()线,()要,一|组词()()一|织词()()丁一()绣,()不,F一(|绝,(|画1|组词()()1|绞词()()()纬构,()画,T一()绪构,()画,细说)(技阀(1()()结8,()画,技一一()结

2、,()要,纤闹()E|ag(一14)()结构,()画,纫闹()()我用“画出了文中描写日月澜名字的来历的句子,用“画出,了描写日月潭位置的句子。8|隍l读了课文,我知道日月澜的位置和名字的来历,作者具体描写了和_的日月潭美景,突出了日月潭的美丽,表达了作者对祖国山河卧途意途霜忠做国国霭霄:圭习中,我还有儿个问题需要上课认真听讲或请教老师.同学的:一、我能给苹果贴上合适的标签。(连一连)jing心h讥二、看拼音写词语。hudzhdn“xion中pPTshengzh6ngyangmfngshehg丨L芸三、辨字组词。名(各(马、把词语补充完整。太阳(1()(1()灯光()()古迹风光(群山(树木(1(11()

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