成都市 九年级(下)月考物理试卷(3月份)含答案

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1、 九年级(下)月考物理试卷 题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共18小题,共36.0分)1. 我国“一带一路”战略推进了能源的国际合作。在下列能源中,均属于可再生能源的是()A. 核能、天然气B. 太阳能、风能C. 天然气、风能D. 核能、太阳能2. 橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒()A. 失去一些电子B. 得到一些电子C. 失去一些质子D. 得到一些质子3. 关于电磁波的知识,以下说法正确的是()A. 微波炉利用电磁波加热食物B. 石块落入水中可以产生电磁波C. 有线电话通过电磁波传递信息D. 电磁波在真空中传播速度为3105m/s4. “珍爱生命、注意安全

2、”是人们在日常生活中必须具有的意识,图1中符合安全用电与保护原则的是()A. 在落地高压线附近行走B. 多个大功率用电器同时使用一个插座C. 控制用电器的开关接零线D. 电水壶接三孔插座5. 关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是()A. 只要将导体连入电路,电路中就有电流B. 导体中通过的电流为零时,它的电阻也为零C. 有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压D. 导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大6. 刚刚过去的清明三天假期你到乡下踏青了吗?每年清明时节,是我们盐城各地油菜花盛开的季节,离菜地很远的地方就能闻到阵阵的油菜花香。此现象主要能说明()A. 分子处在永不停息的无规则运动中B.

3、 分子间存在相互作用的引力和斥力C. 分子是保持物质化学性质不变的最小微粒D. 物质是由分子组成的7. 下列关于能量转化的说法正确的是()A. 汽车匀速上坡时,动能转化为重力势能B. 燃料燃烧过程中化学能主要转化为内能C. 太阳能电池将太阳能转化为光能D. 电风扇正常工作时,电能主要转化为内能8. 小明学习了电学知识后,给蓬溪县交通局建议,在蓬溪中学校门口安装红绿指示灯,以不同颜色的变化保证行人的安全,据你对交通指示灯了解,可以推断出()A. 红黄绿灯都是串联B. 红灯与黄灯串联后再与绿灯并联C. 红黄绿灯没有关系D. 红黄绿灯都是并联9. 标有“36V40W”的甲灯、“40V40W”的乙灯和

4、“220V40W”的丙灯都正常发光,其发光情况为()A. 甲灯最亮B. 乙灯最亮C. 丙灯最亮D. 一样亮10. 如图所示的四幅图中,能反映发电机工作原理的实验装置是()A. B. C. D. 11. 生活中需要对一些物理量进行估测,下列估测合理的是()A. 家用电饭锅的电功率约为700WB. 手电筒中的电流约为20AC. 正常情况下人体的电阻约为100D. 我国家庭用电器正常工作的电压一般是380V12. 对初中毕业生进行身体柔韧性测试的“坐位体前屈测试仪”如图所示。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。小雪同学设计了四种电路(如图所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器

5、的滑片向右滑动时,电表示数增大。其中符合要求的电路是()A. B. C. D. 13. 下列各种说法正确的是()A. 额定功率大的用电器,电流做的功一定多B. 电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程C. 家庭电路中空气开关跳闸,一定发生了短路D. 导体两端的电压越大,导体的电阻越大14. 如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是()A. 灯泡L2短路了B. 滑动变阻器短路了C. 灯泡L2灯丝断了D. 滑动变阻器接触不良15. 下列说法中正确的是()A. 以天然气为燃料,汽车发动机

6、的效率可以达到100%B. 机械能为零的物体,内能一定为零C. 能量守恒只适用于机械能和内能的相互转化D. 太阳的能量来自于核聚变,氢弹也是根据其原理制成的16. 电工师傅常用一只标有“220V40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示,当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时,以下几种判断正确的是()A. Lo不亮,说明该支路短路B. 只闭合开关S1时,Lo两端的电压一定是110VC. L0正常发光,说明该支路电路是正常的D. L0发光呈暗红色,说明该支路电路是正常的17. 甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水,

7、另有A、B两个金属球,其质量和初温也都相同,且都比水的温度高。现将A、B两球分别浸没在甲、乙两杯水中,热平衡后,甲杯水温升高了15,乙杯水温升高了8(不计热损耗)。则()A. A球比热容大于B球比热容B. A球比热容小于B球比热容C. A球放出热量等于B球放出的热量D. A球放出的热量小于B球放出的热量18. 如图所示,闭合开关S在变阻器滑片向右滑动过程中,下列说法正确的是()A. 电压表V1示数变大,灯泡L的实际功率变小B. 电压表V2示数变大,灯泡L的实际功率变小C. 电流表A示数变大,灯泡L的亮度变暗D. 电压表V1与电流表A示数比值不变,灯泡L的亮度变暗二、多选题(本大题共1小题,共3

8、.0分)19. 如图所示电路中,电源两端电压为U,且保持不变。R1、R2和R3为三个定值电阻,已知R1=10当只闭合开关S2时,电流表的示数为0.3A,电路消耗的总功率为P,R2消耗的电功率为P2;当三个开关都闭合时,电流表的示数变化了1.5A,电路消耗的总功率为P,R2消耗的电功率为P2;当只断开开关S1时,电流表的示数为0.6A下列判断正确的是()A. U=9VB. R2=20C. P:P=1:6D. P2:P2=1:8三、填空题(本大题共8小题,共16.0分)20. 我国家庭电路的电压是_V,各个用电器之间的电路连接方式是_联。21. 烤地瓜是我省的美味小吃之一,在很远处就能闻到香味是_

9、现象;红红的炭火将地瓜烤熟是通过_方法增加地瓜的内能的。22. 如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在_冲程;为了降低汽油机汽缸的温度,汽缸外有一个水箱,使汽缸被水包围着,这是通过_的方式减少汽缸内能的。23. 如图所示,是一种利用健身球设计的充电器,当人们在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于_(选填“电动机”或“发电机”)。它工作时的原理是_。24. 电能表是测量电能的仪表。小红同学家中电能表月初和月底的读数如图所示,则这个月家里用了_度电。小红同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率,她关闭了家中其它所有电器,此时她家标有“3000r/kW

10、h”字样的电能表每分钟转过30圈,则这只电饭锅工作时的实际功率为_W。25. 如图1所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出的U-I图象如图2所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,可求得小灯泡的额定功率为_W,变阻器最大阻值为_。26. 如图所示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲是_表,乙是_表。27. 雾霾天气对人们的身体健康产生不良影响,应对雾霾的首要任务是控制PM2.5如图所示是某校科技小组研制的PM2.5净化器原理图。闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空

11、气,A处的颗粒物也被吸入净化器,颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时,受到强烈的吸引力,这是因为带电体具有_的性质。颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电,会受到金属网B对它的斥力而离开,被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引,这是利用_的原理,最终达成对空气的净化用。四、计算题(本大题共3小题,共24.0分)28. 2017年5月18日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功。实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰的热值约为1.41010J/m3,水的比热容为4.2103J/(kg)。求:(1)6m3的可燃冰完全燃烧后可放出多少热量?(2)若这些热量的80%被水吸收,可以将多少千克的

12、水从20加热到100。29. 如图所示,电源电压恒定,R2=6,R3=12,滑动变阻器R1的滑片P滑到中点,当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表A的示数为3A;当开关S1闭合S2、S3都断开时,电流表A的示数为0.6A求:(1)电源电压(2)滑动变阻器R1的最大阻值(3)当S1、S3闭合S2断开时,电路消耗的总功率。30. 图甲是小明所设计的电路图,其中标有“2.7V”字样小灯泡L的电流与电压关系如图乙所示。定值电阻R1=10,R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成(总长度为35cm),其中有一段是铜导体,其电阻可忽略不计,导体GH每1cm的电阻为1,P是与R2

13、接触良好并能移动的滑动触头。只闭合S、S1时,电流表示数I与滑片P向左移动距离x的关系如图丙所示,求:(1)小灯泡正常发光时电阻;(2)电源电压与R2的最大阻值;(3)若只闭合S与S2,为确保灯丝不被烧坏,滑片P向左移动距离x的最大值。五、作图题(本大题共2小题,共10.0分)31. 请将图中的灯泡和开关正确连入电路中。32. 如图所示,闭合开关后,小磁针静止在通电螺线管正下方。在图中虚线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极。六、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分)33. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片

14、向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(填“增加”或“减少”),说明电流越_,电磁铁磁性越强。(2)由图示情景可知,甲吸引大头针的个数更多,说明电流一定时,线圈的匝数越_,电磁铁磁性越强。34. 在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图1所示。(1)请根据图1电路图用笔画线代替导线将图2所示实物连接成完整电路,使滑片向右滑动时,电流表示数变大。(2)小明同学刚刚连接完电路就发现电压表有示数,说明她连接电路时没有_。(3)多次改变电阻的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,实验数据记录如下表。由表中数据可以得出结论:_。(4)在探究实验过程中,用5的定值电阻做完实验后。断开开关,但小玥没有移动滑动变阻器滑片把定值电阻更换为2后,闭合开关,你认为她接下来的操作应该是_A闭合开关,读出电流表的读数B闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移,读出电流表的读数C改变电压表、电流表的量程,再进行实验D改变电流表的量程,闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移,读出电流表的读数实验次数12345电阻R/510152025电流I/

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