2018中考语文总复习 第1编 古诗文积累与阅读 专题二 诗词赏析 专项训练二 课外古诗词赏析课件 语文版

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1、第一红芸冶交扑春古闹冼专题二“诗词赏析第二讲品味语言,描述画面专项训练二“课外古诗词赏析瞒答/81巳迢x家国情怀(一)送魏大“从军(2016年黄冈市)陈子昕史奴犹未灭,魇综“复从成。惊别三河道,言追六鄢雄“。压山横代“北,狐蜜“接云中“。勿使蕊然“上惟留汉将功。【注释3额欠:陈子吊的友八。性糖,在兄弟牛指行第一,故称。)魏绰:春秋晋国大夫,以和戒政策消除迅悦而受金石之赏。G)六邦雄;原指金境.陀西、天水.安定.北地.上郡的挂杰,这里与描汉代名将赵充国。回代:代州。回频塞:飞颐塞迅界驻军重地。)云中:云中郜,边塞重镒东汉名将窦宪大破甸奴军队,乘胜速击,登上而进。1.下列对此诗赏析不正确的一项是(

2、)A.首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为“的典故,抒发了以天下为己任的豪情。B颉联“怅别“一语,写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转人分手时的儿女缠绵.逵显悲切。C.破联中的“横“接“二字写出了雁山、飞狐蹇等地地途位置的重要,它们是中源城区的屈障。这两句暄示魏大此行责任重大,为结尾句健了销垫。D,全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气憧慨悲壮,有气壮山河之势。2.诗歌尾联用了什么手法?表现了作者怎样的思想感(二)题乌江亮“(2016年武威市)杜牧胜败兵家事不期,【注释与江亭:在今安徽省和县东北的乌江淌,林传为西萼霸王

3、项羽自代之允。1.从题材上看,这首诗与杜牧的(赤壁)同属于诗。2.在(赤壁3一诗中,作者对历史上已有结局的战争做了假设恒推想一一如果不是东风给了周瑜以方信.很可能东壁之战是曹操取得胜刹。在本诗个,作者也对已有结局的战争做了假设性推想一一如果,也有可能自然风物(三)望江南(2016年兰州市)李煌闸梦远,南国正芳春。船上管弦江面浩,满城飞絮提“轻小。怒杀看花人!【注释霁Lgin).寇淇,流1.词中体现“芳春“的景物有2.请用自己的语言,描述“忙杀看花人“所表现的景象。2.请用自己的语言,揩述花人“所表现的景象。(四)城南(2016年德州市)曾顺雨过祯增永满堤,乱山口下路东西。一留桃李花开尽,惟有青青草色齐。1.下列四首诗与(城南)佛裂相近的是()A.菲葭C.晓出净慈寺送林子方i国中葵)2.这首诗的前两句是一幅“春雨山水图“,请你发挥想象把它描绘出来。3.这是一首哲理诗,它告诉我们一个什么道理?(五)智春归故山卑埔(2016年淮坊市)铉起谷口*春残黄鸟稀,年夺“花尽杏花飞。始怜幽人山窗下,不改清阳待我归。【注释0各:山谷的入口。)李夷:木兰树的花,比杏花开得早。1.试分析诗前两句在全诗中的作用。2.三四一伊浩运了语人意棵的浩意感情3

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