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断织劝学断织劝学讲的是一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教育孟子学习如果间断，将一无所获，从中使学生明白，学习要持之以恒，不能半途而废。断织劝学（剧本）和其他课文不同的是，他是以剧本的形式出现，在小学语文中比较少见。新课标明确指出，学生应有“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。所以我在学习生字的时候，喜欢叫学生到黑板自己写上生字的偏旁、音序、音节、结构并组词。在学习新知识时候，把学习的自主权交给学生，让学生以小组合作的形式认读生字，自主识记生字并组词、造句。通过这节课的教学，我也发现自己在本课的识字教学中存以下的不足：1.低年级学生的好奇、好动，我针对这个特点对生字的认读形式不够多样，部分学生得不到实质上的训练。2.对生字的规范书写应加强指导。在学生练习的时候，我应该多书写几个生字给学生示范。1
