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1、玩镜子【学习目标】1知道生活中常见的镜子有哪些。2认识到生活中不同镜子各有什么特点和用途。【学习重难点】平面镜成像的特点和它的应用。【学习过程】一、课前准备搜集各种镜子二、探索导航镜子是我们最熟悉的生活用品，但是你了解它有多少种？它们都有哪些用处？_三、探究过程（一）交流：我搜集的镜子1课前我一共搜集了_种镜子。2我知道这些镜子的名字和用途分别是_（二）探究1：认识平面镜表面是_的镜子，叫做平面镜。平面镜能反光。平面镜中的像和镜外物体的大小_，左右_。平面镜能使光的传播路线发生改变。（三）探究2：玩各种各样的镜子1我照镜子：平面镜里的我_；凹面镜里的我_；凸面镜里的我_。2我看镜子里的同学：面
2、积差不多大小的三面镜子，从平面镜里看到我身后的同学有_个，从凹面镜里看到我身后的同学有_个，用凸面镜里看到我身后的同学有_个。3把三种镜子放在阳光或灯光下，我发现：_4通过玩镜子我还发现：_四、课堂达标（一）填空题1镜子的种类有_、_、_。2用汤匙的正反面做凹面镜和凸面镜，会发现凹面镜中的像是_的，凸面镜中的像是_的。3镜子比白纸反射光的本领_。4手电筒利用的是_反光的原理。5多个平面镜把光反射到同一个点上会使这个点的温度_。（二）我会选1太阳灶是（ ）A凸面镜B凹面镜C平面镜2汽车后视镜是（ ）A凸面镜B凹面镜C平面镜3下面的镜子中，（ ）是平面镜。A放大镜B浴室镜C哈哈镜4平面镜成的像是（
3、 ）A倒立B正立C斜着（三）生活中的科学生活中有哪些地方用到了镜子？分别是什么镜子，列举说明。_五、拓展知识镜子的历史在远古时代，人们没有镜子，通常以水为镜，后来人们发明了青铜镜，青铜镜是铜和锡的合金制成的。从青铜镜到玻璃镜，经历了一段漫长而又有趣的历史。在三百多年前，威尼斯是世界玻璃工业的中心。最初威利斯人用水银制造玻璃镜，这种镜子是在玻璃上紧紧粘一层锡汞齐，成为种非常时髦的东西。当时会制造玻璃镜的国家，只有一个威利斯，而且制造方法，也是保密的。按照他们的法律，不论是谁，如果把制造玻璃镜的秘密泄露出去，就处以死刑。政府还下了命令，把所有的镜子工厂，都搬到木兰诺孤岛上。孤岛处于严密的封锁中，不让入接近。后来德国化学家李比希发明了镀银的玻璃镜，它一直沿用至今。 现在，人们制出了一种新式的镜子，从它的一面看去是镜子。从另一面看去则是透明的玻璃。原来，这是用特殊方法，在玻璃上镀上一层极薄的银制成的。把这种镜子装到汽车上非常合适，你坐在车里可以浏览外面的风光，而车外的人则看不见你，只能照见他自己。
