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1、玩镜子【学习目标】1知道生活中常见的镜子有哪些。2认识到生活中不同镜子各有什么特点和用途。【学习重难点】平面镜成像的特点和它的应用。【学习过程】一、课前准备搜集各种镜子二、探索导航镜子是我们最熟悉的生活用品,但是你了解它有多少种?它们都有哪些用处?_三、探究过程(一)交流:我搜集的镜子1课前我一共搜集了_种镜子。2我知道这些镜子的名字和用途分别是_(二)探究1:认识平面镜表面是_的镜子,叫做平面镜。平面镜能反光。平面镜中的像和镜外物体的大小_,左右_。平面镜能使光的传播路线发生改变。(三)探究2:玩各种各样的镜子1我照镜子:平面镜里的我_;凹面镜里的我_;凸面镜里的我_。2我看镜子里的同学:面
2、积差不多大小的三面镜子,从平面镜里看到我身后的同学有_个,从凹面镜里看到我身后的同学有_个,用凸面镜里看到我身后的同学有_个。3把三种镜子放在阳光或灯光下,我发现:_4通过玩镜子我还发现:_四、课堂达标(一)填空题1镜子的种类有_、_、_。2用汤匙的正反面做凹面镜和凸面镜,会发现凹面镜中的像是_的,凸面镜中的像是_的。3镜子比白纸反射光的本领_。4手电筒利用的是_反光的原理。5多个平面镜把光反射到同一个点上会使这个点的温度_。(二)我会选1太阳灶是( )A凸面镜B凹面镜C平面镜2汽车后视镜是( )A凸面镜B凹面镜C平面镜3下面的镜子中,( )是平面镜。A放大镜B浴室镜C哈哈镜4平面镜成的像是(
3、 )A倒立B正立C斜着(三)生活中的科学生活中有哪些地方用到了镜子?分别是什么镜子,列举说明。_五、拓展知识镜子的历史在远古时代,人们没有镜子,通常以水为镜,后来人们发明了青铜镜,青铜镜是铜和锡的合金制成的。从青铜镜到玻璃镜,经历了一段漫长而又有趣的历史。在三百多年前,威尼斯是世界玻璃工业的中心。最初威利斯人用水银制造玻璃镜,这种镜子是在玻璃上紧紧粘一层锡汞齐,成为种非常时髦的东西。当时会制造玻璃镜的国家,只有一个威利斯,而且制造方法,也是保密的。按照他们的法律,不论是谁,如果把制造玻璃镜的秘密泄露出去,就处以死刑。政府还下了命令,把所有的镜子工厂,都搬到木兰诺孤岛上。孤岛处于严密的封锁中,不让入接近。后来德国化学家李比希发明了镀银的玻璃镜,它一直沿用至今。 现在,人们制出了一种新式的镜子,从它的一面看去是镜子。从另一面看去则是透明的玻璃。原来,这是用特殊方法,在玻璃上镀上一层极薄的银制成的。把这种镜子装到汽车上非常合适,你坐在车里可以浏览外面的风光,而车外的人则看不见你,只能照见他自己。